基層后備干部培訓(xùn)心得(存儲版)
【正文】 學(xué)習(xí)和積累。因為他們，我們組少得了兩枚金幣，而其他組員不斷的指責(zé)我沒管理好我的隊員。課程內(nèi)容一次一次的觸痛我的心。公司從我進(jìn)來之后不久，就希望進(jìn)行績效考核，就希望“數(shù)據(jù)庫越細(xì)越好，統(tǒng)計越簡單越好”的管理方法，到現(xiàn)在為止都沒有完全和真正實施起來，在工作中我喜歡向更高的工作前進(jìn)，因為我認(rèn)為“只有想不到的事情，沒有做不到的事情”，很愿意配合人事部一起來實施績效考核管理，把數(shù)據(jù)庫建立的越細(xì)，統(tǒng)計的一目了然。我又感受到了一句話：“不‘淘汰’落后的員工，就會被‘落后’的員工淘汰”。課程內(nèi)容一次一次的觸痛我的心。來不斷的給自己方向，目標(biāo)和動力。每一個轉(zhuǎn)變都彰顯著學(xué)員的綜合素質(zhì)在學(xué)習(xí)和思考中不斷提升；學(xué)習(xí)過程的每一個細(xì)節(jié)都詮釋著組織者的良苦用心。（四）磨礪——豐盈心智豐富實用的培訓(xùn)內(nèi)容不但充實了頭腦，更豐盈了心智。學(xué)習(xí)后最深的感受就是思維活躍了，明白了遇到問題、難題，要學(xué)會多問幾個為什么，要從多角度去思考，以創(chuàng)新的精神去應(yīng)對。/ 4第五篇：后備干部培訓(xùn)心得后備干部培訓(xùn)心得2017年5月11日，非常榮幸，能以崔家莊中學(xué)后備干部的身份，與全市教育系統(tǒng)精英，一起參加了遵化市2017教育系統(tǒng)后備干部培訓(xùn)。知道自己作一名后備干部首先要提高認(rèn)識，加強學(xué)習(xí)，要端正態(tài)度踏踏實實地學(xué)，要在分析比較中學(xué)，并做到學(xué)以致用。總之，我有幸參加校級后備干部培訓(xùn)活動，使我受益匪淺，讓我在各個方面都提高了認(rèn)識，我以此為新的契機與起點，在今后的工作和學(xué)習(xí)中不斷調(diào)整自己、提高自己，爭當(dāng)一名合格的后備干部。劉海龍校長的《學(xué)會系統(tǒng)思考，立足核心素養(yǎng)》也讓我們受益匪淺。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我鎖定了目標(biāo)，那就是：更高、更好、更強！通過不懈努力，不斷提高自身學(xué)習(xí)力和執(zhí)行力，不斷完善自身綜合素養(yǎng)。感覺眼界開闊了，認(rèn)識加深了，思路打開了，對我省甚至全國的宏觀經(jīng)濟形勢有了新的認(rèn)識，也對我市的發(fā)展前景充滿了信心。（三）思辨——銳利思維此次培訓(xùn)最有創(chuàng)意的是師生互動的講座方式和無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的考核方式。縣委組織部以全方位，多角度，新穎、鮮活的培訓(xùn)內(nèi)容和模式，牢牢地吸引著所有學(xué)員的目光，大家都在貪婪地汲取著營養(yǎng)，為自己加油、充電。剛開始我還不知道《個人的戰(zhàn)略》應(yīng)該如何制定的時候，一頭霧水，當(dāng)老師告訴我們說：你寫20個我是誰的時候，就知道該如何擬訂《個人戰(zhàn)略》了，能寫出20個自己是誰，說明我們認(rèn)識到了我們自己，可以對真癥下藥的來改變自己，給自己一個改變的戰(zhàn)略。并引出來了管理現(xiàn)在的企業(yè)不僅僅是投資硬件和抓住商機，同時也要投資軟件，即團隊的心態(tài)和企業(yè)的文化。我慚愧，我沒有帶好他們，助教和我們大隊的隊長對我們公司的有些人的表現(xiàn)很不滿意并影響整個團隊的氣勢，無論如何努力，我還是調(diào)動不起來他們的狀態(tài)，我知道我是不夠狼性，也沒有馬上采取措施和實施制度來約束，礙于面子，怕去做，怕執(zhí)行不下去。就象《個人戰(zhàn)略》里要求寫的一樣，我是誰？我應(yīng)該是誰？即使我這一生不能象那些企業(yè)家一樣做的轟轟烈烈，我也要讓自己活的明明白白我是誰，我應(yīng)該是誰。他們講課的思路主要從社會的發(fā)展趨勢，時代的走向來分析中國企業(yè)為何要進(jìn)行管理的改革和管理制度的顛覆；并引出來了管理現(xiàn)在的企業(yè)不僅僅是投資硬件和抓住商機，同時也要投資軟件，即團隊的心態(tài)和企業(yè)的文化。肩負(fù)著公司這次培訓(xùn)團隊的隊長之任,我必須以身作責(zé),血濃于水,凝聚和帶領(lǐng)著大家發(fā)揚亮劍精神,狼性的士氣,敢于競爭,敢于發(fā)言,，感受和收獲，
物理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1