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四好少年方案(存儲(chǔ)版)

2024-10-17 14:58上一頁面

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【正文】 4.爭當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年健體陽光好少年以健康、陽光為依據(jù),根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn),結(jié)合運(yùn)動(dòng)會(huì)、冬季對(duì)抗賽、合唱比賽等集體活動(dòng),推選表現(xiàn)突出者 第二階段:總結(jié)表彰利用元旦節(jié)為有利契機(jī),屆時(shí)根據(jù)活動(dòng)開展情況,對(duì)評(píng)選出的若干名“四好少年”予以表彰,樹立一批學(xué)習(xí)的榜樣和典型,促進(jìn)隊(duì)員的健康成長。(二)學(xué)會(huì)求知——爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年 1.早上到校能自覺晨讀,能自覺維持班級(jí)良好的學(xué)習(xí)氛圍;2.課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,上課專心聽講,積極動(dòng)腦,回答問題聲音響亮,會(huì)傾聽別人的發(fā)言;3.課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),勤于自主學(xué)習(xí),多讀課外書,能采取多種方法閱讀,善于總結(jié); 4.能認(rèn)真、按時(shí)、獨(dú)立完成老師布置的課堂作業(yè)、家庭作業(yè)。所以大家要心靈美,知道感恩,幫助別人,快樂自己。請(qǐng)同學(xué)們從四個(gè)方面說說,他們值得你學(xué)習(xí)的地方。爭當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年。后續(xù)開展“人人爭當(dāng)好少年”系列活動(dòng)以愛國、愛黨教育為中心, 以爭當(dāng)“四好少年”活動(dòng)為載體, 結(jié)合本學(xué)校德育工作重點(diǎn)活動(dòng), 加入少先隊(duì)活動(dòng)元素, 繼續(xù)開展好該項(xiàng)活動(dòng), 讓全體少年兒童更深刻地理解愛黨、愛國的意義, 培養(yǎng)對(duì)黨和社會(huì)主義祖國的樸素感情。二、活動(dòng)時(shí)間 2010年9月27日三、參加人員全體學(xué)生、輔導(dǎo)員、各班主任及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。如上課前做好學(xué)習(xí)用具準(zhǔn)備、聽到鈴聲能準(zhǔn)時(shí)進(jìn)課堂、上課專心聽講、積極舉手發(fā)言、坐立行走、讀寫姿勢正確、按時(shí)完成作業(yè)、書寫工整清潔、學(xué)會(huì)傾聽別人發(fā)言(別人發(fā)言時(shí)不打斷別人的話,不插嘴,尊重別人的意見和看法,有不同意見時(shí),要等別人說完后再發(fā)表自己的意見)、良好的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)習(xí)慣等。(二)在各班開展“爭文明、創(chuàng)示范”活動(dòng),進(jìn)行“行為規(guī)范示范班”評(píng)選活動(dòng)。第一篇:四好少年方案西洋店鎮(zhèn)中心小學(xué)“四好少年”主題活動(dòng)實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想:以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹全國少工委《關(guān)于在全隊(duì)開展“四個(gè)好少年”活動(dòng)的通知》(中少辦發(fā)[2010]14號(hào))要求,認(rèn)真貫徹《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)學(xué)生守則》的要求,加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,扎實(shí)細(xì)致、持之以恒地開展“養(yǎng)成良好習(xí)慣,爭當(dāng)四好少年”活動(dòng)。五、活動(dòng)措施:(一)在全體隊(duì)員中開展“四好少年”評(píng)比活動(dòng),采取每月班評(píng)、照片上墻,鼓勵(lì)先進(jìn)、激勵(lì)后進(jìn)。制定一個(gè)學(xué)習(xí)上的目標(biāo),并努力實(shí)現(xiàn)它。/ 2第二篇:四好少年方案開展“爭當(dāng)四好少年”活動(dòng)方案一、工作目標(biāo)認(rèn)真貫徹落實(shí)陜團(tuán)聯(lián)發(fā)【2010】48號(hào)文件精神, 通過主題鮮明、生動(dòng)活潑、行之有效的活動(dòng), 使學(xué)生在德、智、體、美等方面全面發(fā)展, 爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年, 爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年, 爭當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年, 爭當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年, 時(shí)刻準(zhǔn)備著為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家貢獻(xiàn)智慧和力量。(3)利用少隊(duì)課, 組織全體隊(duì)員開展“人人爭當(dāng)好少年”討論活動(dòng),
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