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正文內(nèi)容

回訪母??偨Y(jié)冊(cè)推薦五篇(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 誼也是此行的一大收獲。六、通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),我們有幸獲得了與高三的學(xué)弟學(xué)妹們近距離交流的機(jī)會(huì)。這次實(shí)踐活動(dòng)使我受益匪淺,在今后的大學(xué)生活中,我會(huì)積極參加更多實(shí)踐活動(dòng),不斷努力成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生,為自己進(jìn)入社會(huì)積累更多經(jīng)驗(yàn)。在教導(dǎo)主任的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到校長(zhǎng)室,當(dāng)校長(zhǎng)知道我們是哈工大的學(xué)生,并指導(dǎo)我們此次的目的,也同樣表示了支持。下午,1:,負(fù)責(zé)分發(fā)工大宣傳材料的同學(xué),開(kāi)始向家長(zhǎng)與同學(xué)分發(fā)材料。大會(huì)第五項(xiàng),大學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。大會(huì)第三項(xiàng),由工大學(xué)子(魯鋼)講述工大各項(xiàng)專(zhuān)業(yè)與工大近年來(lái)取得的科技成就。1月28日上午,我們來(lái)到學(xué)校,布置會(huì)場(chǎng)。在找到老師以后,在老師的帶領(lǐng)下,我們四人前往高三教務(wù)處,向教務(wù)處主任表達(dá)了我們這次來(lái)的目的,希望通過(guò)向高三學(xué)生展示哈工大,并吸引更好的生源。八、暑假實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的自我鍛煉的機(jī)會(huì)。確實(shí)很感動(dòng),非常感謝他們。大家互相溝通討論,分配了任務(wù)都盡量地完成。對(duì)我來(lái)說(shuō),第一次擔(dān)任分隊(duì)長(zhǎng)之職,既是大家對(duì)我的信任,也是一種責(zé)任。四、很高心能夠有機(jī)會(huì)參加回訪母校的暑假實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)取得的不錯(cuò)的效果是對(duì)我們的最大鼓勵(lì),我們以后還會(huì)參加更多的實(shí)踐活動(dòng),并一如既往地做好它們。這個(gè)時(shí)候的高 學(xué)子正在進(jìn)行緊張的備考,無(wú)論在學(xué)習(xí)方面,還是在心理心態(tài)方面,他們都面臨著非常大的壓力和非常多的困惑,我們的宣講會(huì)讓他們?cè)诰o張中得到一次放松的機(jī)會(huì)。至此,宣講會(huì)結(jié)束,一部分成員在會(huì)議室出口組織同學(xué)們有序地離場(chǎng),同時(shí),段斌和林清收集發(fā)下的調(diào)查問(wèn)卷,剩下的成員整理和收拾會(huì)議室。分別由彭保平、李觀海、肖儀然、余圣華、李錦(他們都是2010年以優(yōu)異成績(jī)考入各大高校的于都實(shí)驗(yàn)中學(xué)的畢業(yè)生)對(duì)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、文綜、理綜進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹,之后由賴敬峰和李觀海分別對(duì)大學(xué)生活和高考備考心理調(diào)整經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行介紹,每個(gè)人大概進(jìn)行十分鐘的演講。李一帆:感謝王校長(zhǎng)對(duì)我們的教誨,對(duì)我們大一新生,您有什么寄語(yǔ)嗎?王校長(zhǎng):你們剛剛開(kāi)始大學(xué)生活,首先要慢慢適應(yīng)大學(xué)里獨(dú)立自主的生活,我給你們?nèi)c(diǎn)建議。這樣一次活動(dòng),可以向高 三的學(xué)弟學(xué)妹們介紹大學(xué)生活,讓他們了解高中生活和大學(xué)生活的差異,你們也可以憑借你們的經(jīng)驗(yàn),向他們提供一些選擇大學(xué)的建議。進(jìn)入了大學(xué),你們就踏上了一個(gè)全新的平臺(tái),你們要從零開(kāi)始,扎實(shí)地學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),除了專(zhuān)業(yè)知識(shí)過(guò)關(guān)之外,綜合素質(zhì)也要過(guò)關(guān)。我們首先在高一年級(jí)組辦公室找到了我們高中三年的語(yǔ)文老師歐陽(yáng)愛(ài)京。學(xué)校根據(jù)中學(xué)生的思想、心理特點(diǎn)和形勢(shì)發(fā)展的需要,強(qiáng)化了德育工作,實(shí)施了“由他律為主向自律為主,由批評(píng)為主向表?yè)P(yáng)為主,由保姆型向?qū)熜?,由警官型向摯友型”的轉(zhuǎn)軌工程,堅(jiān)持學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育,加強(qiáng)學(xué)生的吃苦教育。學(xué)?,F(xiàn)有54個(gè)教學(xué)班,為2900多名學(xué)生提供了良好的就讀空間。深入食堂在食堂吃一次飯,感受從前的高三生活,體驗(yàn)舊時(shí)的經(jīng)歷?;顒?dòng)目的、意義和目標(biāo):向?qū)W弟學(xué)妹介紹經(jīng)驗(yàn),樹(shù)立信心,緩解一些心理壓力,共同交流,共同成長(zhǎng),為同學(xué)們的大學(xué)夢(mèng)立一個(gè)正確指向標(biāo)。做的好,給自己一點(diǎn)信心,做的不好,說(shuō)明這一階段努力不夠,需要再接再厲。分類(lèi)討論,例如在求解含參數(shù)的不等式時(shí),分別討論參數(shù)取值范圍,復(fù)雜的問(wèn)題分割成幾個(gè)簡(jiǎn)單問(wèn)題了。瀏覽一遍知道大意,精讀掌握段落大意及答題點(diǎn),第三遍搜尋問(wèn)題答案。學(xué)生社團(tuán):目前學(xué)校有青年新聞社、學(xué)生廣播臺(tái)、綠色協(xié)會(huì)、常青藤青年志愿者協(xié)會(huì)、無(wú)線電俱樂(lè)部、籃球裁判協(xié)會(huì)、武術(shù)協(xié)會(huì)、自行車(chē)協(xié)會(huì)、美食協(xié)會(huì)、電子協(xié)會(huì)、學(xué)生科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)、創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)、心舞手語(yǔ)社、茶樓相聲社等社團(tuán)。哈工大的發(fā)展始終受到國(guó)家的重點(diǎn)支持。大學(xué)生活與高中生活相比給予了學(xué)生更多的自由也對(duì)學(xué)生的獨(dú)立性提出了更高的要求。從最初的拜訪劉副校長(zhǎng)、班主任老師,到最后向初三同學(xué)進(jìn)行宣講,這些都是對(duì)我自己當(dāng)眾發(fā)言膽量的考驗(yàn)對(duì)詞語(yǔ)組織能力的考察。三年的大學(xué)生活后,再回到母校,讓我感到和高三的我已經(jīng)有了很大區(qū)別。為了節(jié)省時(shí)間,我們依然分成了兩個(gè),由唯一的男生樂(lè)陳怡前往教務(wù)處調(diào)查10屆的本科升學(xué)率以及其他的一些基本情況,而四個(gè)女生深入到學(xué)弟學(xué)妹中,解答他們對(duì)于大學(xué)生活的一些問(wèn)題和疑惑。”當(dāng)時(shí)他是用一種調(diào)侃詼諧的語(yǔ)氣告訴我們的,現(xiàn)今才覺(jué)得有些許的傷感,他們,就是在一天天的備課講課中耗盡了自己的一生。對(duì)于封丘一中學(xué)生: 向?qū)W生們介紹吉林農(nóng)業(yè)科技學(xué)院等大學(xué)的專(zhuān)業(yè)設(shè)置、錄取分?jǐn)?shù)等,使同學(xué)們了解大學(xué),能夠?yàn)樽约憾ㄏ履繕?biāo),增加復(fù)習(xí)的動(dòng)力;優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐講述學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)及心態(tài)的調(diào)節(jié),為處于迷茫中的學(xué)生們指點(diǎn)迷津。學(xué)校現(xiàn)有農(nóng)業(yè)部國(guó)家農(nóng)產(chǎn)品加工分中心1個(gè),省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè),省級(jí)工程研究中心1個(gè),長(zhǎng)白山動(dòng)植物資源利用與保護(hù)研究中心1個(gè)(下設(shè)長(zhǎng)白山植物資源利用與保護(hù)研究所和長(zhǎng)白山動(dòng)物資源利用與保護(hù)研究所),食品工程研究中心1個(gè),基礎(chǔ)和專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)室121個(gè)。職業(yè)技能鑒定國(guó)家級(jí)考評(píng)員114人,雙師型教師242人,有10人獲得國(guó)家、省級(jí)優(yōu)秀教師稱(chēng)號(hào)。謝謝吉林農(nóng)業(yè)科技學(xué)院的老師們,謝謝你們給了我回訪母校的機(jī)會(huì),讓我有理由回到母校,展示自我,介紹吉林農(nóng)業(yè)科技學(xué)院。第二篇:回訪母?;卦L母校 傳遞希望—談百年農(nóng)校,助校友功成摘要:一日為師,終身為父?;顒?dòng)前期規(guī)劃得當(dāng),過(guò)程比較順暢,只需自行聯(lián)系階梯教室管理員,并做好宣傳工作,保證通知到位。活動(dòng)進(jìn)行時(shí)順慶校區(qū) 聯(lián)系校方(最好先聯(lián)系自己的老師及認(rèn)識(shí)的領(lǐng)導(dǎo))確定活動(dòng)內(nèi)容 分配主講任務(wù) 取得活動(dòng)舉辦資格(確定階梯教室不被占用、聯(lián)系到管鑰匙的人)進(jìn)行活動(dòng)宣傳(張貼海報(bào)、晚自習(xí)前廣播通知) 下午提前兩小時(shí)到場(chǎng)準(zhǔn)備(調(diào)試多媒體設(shè)備、活動(dòng)排練)舉辦活動(dòng)(到場(chǎng)同學(xué)約占教室三分之一,活動(dòng)很順利)活動(dòng)小結(jié)因?yàn)橐贤碜粤?xí),活動(dòng)安排只有一個(gè)小時(shí),但還是有許多同學(xué)在活動(dòng)完后留下來(lái)問(wèn)問(wèn)題,我們很高興,也很耐心地解答。該注意的事項(xiàng)上面已經(jīng)說(shuō)過(guò)了,就不重復(fù)了。在這里還是想用在報(bào)告會(huì)最后的那兩個(gè)字表達(dá)我的心情:謝謝。學(xué)?,F(xiàn)有教職工766人,其中,專(zhuān)任教師534人(高級(jí)職稱(chēng)教師183人,具有博士、碩士學(xué)位的教師377人)。2006年“農(nóng)村實(shí)用人才培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)工程”項(xiàng)目獲吉林省優(yōu)質(zhì)人才項(xiàng)目二等獎(jiǎng)?;顒?dòng)目的對(duì)于吉林農(nóng)業(yè)科技學(xué)院: 宣傳介紹吉林農(nóng)業(yè)科技學(xué)院的專(zhuān)業(yè)設(shè)置,錄取分?jǐn)?shù),招生政策及國(guó)際合作項(xiàng)目,使盱眙中學(xué)的學(xué)生們更加了解吉林農(nóng)業(yè)科技學(xué)院,擴(kuò)大其在學(xué)生中的影響力,以便在報(bào)志愿分?jǐn)?shù)合適時(shí)優(yōu)先考慮。僅僅是半年不見(jiàn),卻覺(jué)得老師們又蒼老了些許,陡然的讓我想起高老師說(shuō)過(guò)的一句話:“其實(shí)老師和你們一樣——都在煉獄煎熬,只不過(guò)你們要熬三年,而我們指不定就是下半生。經(jīng)的高三解。站上那再熟悉不過(guò)的講臺(tái),看著臺(tái)下的學(xué)弟學(xué)妹,我感到非常自豪???,不亦樂(lè)乎?最后,通過(guò)這次回訪母校的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),自己的社交能力和與人溝通交流的能力都很大的提升。相較于高中那種呆板的單一的學(xué)習(xí)大學(xué)可以提供給你更廣闊的展示自己的平臺(tái)和更全面更權(quán)威的資源,哈爾濱工業(yè)大學(xué)作為全國(guó)一流高校辦學(xué)的實(shí)力和資源的豐富自然毋庸置疑。二、圓夢(mèng)工大哈爾濱工業(yè)大學(xué)是隸屬于工業(yè)和信息化部的國(guó)家重點(diǎn)大學(xué),創(chuàng)建于1920年,坐落在素有“東方莫斯科”之稱(chēng)的北國(guó)名城哈爾濱市。我校承擔(dān)的“JML1精密離心機(jī)”項(xiàng)目通過(guò)驗(yàn)收,打破了國(guó)外的技術(shù)封鎖,達(dá)到國(guó)際最高水平。做閱讀理解時(shí)做到泛讀、精讀、掃讀。函數(shù)與方程的思想,例如二次函數(shù)定義域、值域在解一元二次不等式中的應(yīng)用。把每一張?jiān)嚲懋?dāng)做自己能力和水平的檢測(cè)。我實(shí)踐分隊(duì)(攜手武漢大學(xué)和華中科技大學(xué)的高中同學(xué)一起)為感恩母校,決定在這個(gè)暑假重訪母校,與老師和學(xué)弟學(xué)妹共同交流。了解高三學(xué)弟學(xué)妹的生活和學(xué)習(xí)情況,對(duì)于有困難的同學(xué)提供必要的幫助。在董事會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全校教職工的共同努力下,教育教學(xué)工作得到空前發(fā)展,一大批質(zhì)量?jī)?yōu)良、功能完備的基礎(chǔ)設(shè)施相繼建成,使這所年輕的學(xué)校以其嶄新的風(fēng)采跨入了現(xiàn)代化中學(xué)的行列。學(xué)校制定了“爭(zhēng)創(chuàng)一流成績(jī),建設(shè)一流環(huán)境,樹(shù)立一流校風(fēng),創(chuàng)辦一流學(xué)?!钡霓k學(xué)目標(biāo)。7月11日上午,我們來(lái)到母校于都實(shí)驗(yàn)中學(xué),和恩師和校
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