【正文】 ，也是今后就業(yè)創(chuàng)業(yè)的充分條件。二、大學(xué)三年的規(guī)劃(中短期簡(jiǎn)要規(guī)劃)：都說(shuō)大一是大學(xué)三年中最輕松的一年，其實(shí)不然，俗話說(shuō)：萬(wàn)事開頭難，一年之際在于春。 形成個(gè)人鮮明的風(fēng)格和魅力和灑脫從容的生活方式； 216。：大三是大學(xué)生涯的末代，是走向成熟的最后一段階梯。、各門課平均成績(jī)70分以上。完成一篇實(shí)習(xí)報(bào)告。6：10 大一：高效利用晚自習(xí)打好課程基礎(chǔ)。這就要求我必須嚴(yán)格的要求自己，采取必要的措施來(lái)保證規(guī)劃的執(zhí)行。（三）只爭(zhēng)朝夕，提高辦事效率 要提高執(zhí)行力，就必須強(qiáng)化時(shí)間觀念和效率意識(shí)，弘揚(yáng)“立即行動(dòng)、馬上就辦”的工作理念。所以，在實(shí)施過(guò)程中，我會(huì)采取自我評(píng)估和他人評(píng)估相結(jié)合的方式，堅(jiān)持每月對(duì)規(guī)劃評(píng)估一次，以保證其合理性和可實(shí)施性。那么我們必須勇敢的面對(duì)這一現(xiàn)實(shí)。利用最后一段時(shí)間增強(qiáng)自己的操作能力。大學(xué)的路該如何走呢？有人認(rèn)為，大一為試探期，大二為定向期，大三為沖刺期，大四為分化期；還有一種觀點(diǎn)：大一是浪漫主義，大二是完美主義，大三是現(xiàn)實(shí)主義，大四是批判現(xiàn)實(shí)主義?！逼鋵?shí)人生何需百年？只要我們能像阿基米德尋找地球支點(diǎn)一樣給我們的靈魂一個(gè)支點(diǎn)，那么激躍生命的騰飛還不是易如反掌嗎？這個(gè)支點(diǎn)就是認(rèn)識(shí)自我。再也沒(méi)有人去強(qiáng)迫我們學(xué)習(xí)，再也沒(méi)有人安排你我們?nèi)ド贤碜粤?xí)、沒(méi)有人在早晨催命似的喊我們起床，也沒(méi)有人在我們記不下來(lái)筆記的時(shí)候慢下來(lái)耐心地等??但是一個(gè)學(xué)期十幾門課的考試還要繼續(xù)，一篇論文三五千字還要繼續(xù)，各種等級(jí)證書、能力證書還要繼續(xù)。我們還是學(xué)生，我們最應(yīng)該做的還是學(xué)好知識(shí)，它是我們的主要任務(wù)，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是很重要的，如果我們沒(méi)有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)，將來(lái)我們工作以后我們?cè)趺礃釉谖覀兊墓ぷ髦刑嵘覀兊膶I(yè)水平呢，怎么樣在工作中來(lái)展現(xiàn)我們的能力呢？增強(qiáng)自己的交際能力大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對(duì)輕松，可適當(dāng)參加社團(tuán)活動(dòng)，擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù)，提高自己的組織能力和交流技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵。只要你愿意付費(fèi)，你想要什么都可以?！蔽矣X(jué)得，這正是我對(duì)大學(xué)生活的期望第四篇：大學(xué)生學(xué)業(yè)規(guī)劃大學(xué)生學(xué)業(yè)規(guī)劃范文大學(xué)生在大學(xué)期間不僅在學(xué)習(xí)專業(yè)支持，也要學(xué)習(xí)一些心理上面的升華，要早一些的來(lái)體驗(yàn)下社會(huì)，那么一個(gè)大學(xué)生做好自己的學(xué)業(yè)規(guī)劃也是相當(dāng)重要的，一個(gè)沒(méi)有方向的人，那么他的大學(xué)四年將是空虛的，無(wú)力的，黑暗的。在這激烈競(jìng)爭(zhēng)的年代，優(yōu)勝劣汰不僅是自然法則，也是人生法則。不僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，同時(shí)還應(yīng)該培養(yǎng)自己的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)?！敬蠖??；蛘邊⑴c專業(yè)課老師的課題研究。參加求職招聘培訓(xùn)，了解求職應(yīng)聘技巧，并進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練。多聽有關(guān)方面的講座，注意公務(wù)員考試咨詢。過(guò)計(jì)算機(jī)二級(jí)，課上認(rèn)真，思想上重視，可以多去電子閱覽室上機(jī)操作。工圖易掛科，所以要認(rèn)真地訂正工圖的所有作業(yè)，及時(shí)補(bǔ)漏。并且認(rèn)真學(xué)習(xí)公共基礎(chǔ)課?！痹?jīng)讀到了這樣一句話“青春的含義就在于不管我們選擇了什么、成功與否，都不后悔。要合理地安排作息時(shí)間，形成良好的作息制度；還要進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉和文娛活動(dòng)；要保證合理的營(yíng)養(yǎng)供應(yīng)，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣；不能養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲等不良的習(xí)慣；并且在課堂上要認(rèn)真詳細(xì)的記筆記。不僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，同時(shí)還應(yīng)該培養(yǎng)自己的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在這激烈競(jìng)爭(zhēng)的年代，優(yōu)勝劣汰不僅是自然法則，也是人生法則。觀念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程，比如數(shù)學(xué)、英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)。遺憾的是我們往往不能或者不敢給人生一個(gè)規(guī)劃，前路迷茫，沒(méi)有人生規(guī)劃這座燈塔的指引，我們能找到前進(jìn)的方向嗎？撲面而來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們能挺得過(guò)去嗎？或者會(huì)誤入歧途，一失足成千古恨呢？由此可見，為我們的人生做一個(gè)正確的人生規(guī)劃，那是必要的！——“如果我們將學(xué)過(guò)的東西忘得一干二凈時(shí)，最后剩下來(lái)的東西就是教育的本質(zhì)了。人生此時(shí)幾回有？用我們的熱情在這片屬于我們的土地上盛開起鮮艷的花兒，我要做最美的那一朵；用我們的青春在這片屬于我們的土地上茁壯成長(zhǎng)為高大的樹，而我要做最強(qiáng)的那一棵。同時(shí)，自己也可選擇去做大學(xué)生村官，由于有過(guò)學(xué)生干部的經(jīng)歷，并且綜合能力有了盡一步的提升，使得我從事這一角色成為了可能。相應(yīng)的一些證書已經(jīng)通過(guò)我們的努力而獲得，這些都為我們能找到比較好的工作提供了一個(gè)比較好的基礎(chǔ)保證。應(yīng)急預(yù)案: 我們沒(méi)有100%的把握保證考研一定能順利通過(guò)。（一）評(píng)估對(duì)于規(guī)劃而言，評(píng)估是相當(dāng)重要的。一件一件抓落實(shí)，一項(xiàng)一項(xiàng)抓成效，干一件成一件，積小勝為大勝，養(yǎng)成腳踏實(shí)地、埋頭苦干的良好習(xí)慣。當(dāng)學(xué)業(yè)規(guī)劃選定以后，很多人或者拖延不動(dòng)或者立即行動(dòng)，結(jié)果導(dǎo)致很多人有了學(xué)業(yè)規(guī)劃卻不能實(shí)施或?qū)嵤┖蟛荒艹志茫罱K無(wú)法實(shí)現(xiàn)既定的學(xué)業(yè)。四、作息時(shí)間周一至周五：5:50 起床，梳洗整理內(nèi)務(wù)。大二下: 英語(yǔ)繼續(xù)保持，掌握專業(yè)知識(shí)，為大三上的專業(yè)課打好基礎(chǔ)，積累專業(yè)試驗(yàn)技能，為考研復(fù)試做準(zhǔn)備，學(xué)好與教育有關(guān)的科目，有不懂的積極請(qǐng)教老師。 繼續(xù)對(duì)目標(biāo)完成情況做出判斷及總結(jié)并及時(shí)修正目標(biāo)計(jì)劃，使得各項(xiàng)準(zhǔn)備更加科學(xué)化。 加深對(duì)專業(yè)的大范圍學(xué)習(xí)及其課外深廣度學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取比書本知識(shí)大上一號(hào)，能更好的駕馭書本知識(shí)；216。 對(duì)目標(biāo)完成情況做出判斷及總結(jié)并及時(shí)修正目標(biāo)計(jì)劃，使得各項(xiàng)準(zhǔn)備更加科學(xué)化；216。擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，熱愛(ài)人民教育事業(yè)，努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，樹立辯證唯物主義的觀點(diǎn)，學(xué)會(huì)用這些觀點(diǎn)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題；具有良好的思想品德和教師職業(yè)道德。：作為一名農(nóng)村來(lái)的學(xué)生，我的家庭經(jīng)濟(jì)條件一般，但我的父母及其他家人一直都非常地支持我的學(xué)業(yè)，尊重我的選擇，對(duì)我寄予了很大的期望。希望能將在聽奧巴馬的勝利演講時(shí)感受到的那份激情帶到今后的學(xué)習(xí)、生活中去，時(shí)時(shí)提醒并激勵(lì)自己，克服自己消極松懈的心理狀態(tài)。 我與他人不同的是我有一顆善于學(xué)習(xí)借鑒自我優(yōu)化的消化力，對(duì)人真誠(chéng)和藹，善于打破常規(guī)，革舊立新的創(chuàng)新法，廣于交流，豁達(dá)開放的“坦蕩懷”，善于培養(yǎng)興趣，重視實(shí)踐，敢于探索，獨(dú)立自信，不畏艱苦逆流，樂(lè)觀積極向上的高尚品質(zhì)。然而在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)里，突出這一點(diǎn)優(yōu)勢(shì)的大學(xué)生可謂是在競(jìng)爭(zhēng)中占得先機(jī)。大學(xué)像一座大熔爐，經(jīng)過(guò)它的提煉，能使一個(gè)年輕人更加堅(jiān)強(qiáng)、自信；大學(xué)像一把萬(wàn)能鑰匙，經(jīng)過(guò)它的開啟，能使一個(gè)大學(xué)生更加有內(nèi)涵、有修養(yǎng)。就業(yè)與學(xué)業(yè)存在著密切的關(guān)系，就業(yè)是學(xué)業(yè)的導(dǎo)向，學(xué)業(yè)決定了就業(yè)。當(dāng)代大學(xué)生在對(duì)待學(xué)業(yè)問(wèn)題上存在著種種誤區(qū)：或?qū)W(xué)業(yè)涵義理解過(guò)窄，或?qū)W(xué)業(yè)生活預(yù)期過(guò)高，或?qū)W業(yè)角色定位不準(zhǔn)，或職業(yè)期望值過(guò)高，以至學(xué)業(yè)不精甚至荒廢學(xué)業(yè)。學(xué)業(yè)規(guī)劃評(píng)估與反饋。強(qiáng)化學(xué)業(yè)規(guī)劃。能力是實(shí)現(xiàn)人的價(jià)值的一種有效方式,也是支配人生命運(yùn)的一種主導(dǎo)性的積極力量。然后根據(jù)制定的規(guī)劃，及早準(zhǔn)備，付諸行動(dòng)。對(duì)待學(xué)業(yè)，一個(gè)重要特征就是，我思故我在。大學(xué)是社會(huì)的縮影，是邁進(jìn)社會(huì)的過(guò)渡階段，制定良好的學(xué)業(yè)規(guī)劃可以更好的適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的需要，對(duì)我們今后的成長(zhǎng)成才及職業(yè)理想的實(shí)現(xiàn)具有重要意義。接著，我得對(duì)前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié)：首先檢驗(yàn)自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確，前三年的準(zhǔn)備是否已充分；然后，開始畢業(yè)后工作的申請(qǐng)，積極參加招聘活動(dòng)，在實(shí)踐中校驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備；最后，預(yù)習(xí)或模擬面試。目標(biāo)雖然如此，但是專業(yè)課程還是不能丟的，只要執(zhí)著于我的選擇，我的人生將會(huì)與眾不同。在這段時(shí)期，我們要做的就是通過(guò)獲取這兩張科目認(rèn)證證明來(lái)充實(shí)和豐富自己的生活。首先，腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程是必須的，大一的學(xué)習(xí)是大學(xué)四年的基礎(chǔ)，要有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，才能使得大學(xué)的學(xué)習(xí)變得相對(duì)輕松。不僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，同時(shí)還應(yīng)該培養(yǎng)自己的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。雖然大學(xué)比高中來(lái)說(shuō)要輕松的多，但是我要保持嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，努力刻苦地學(xué)習(xí)科