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正文內(nèi)容

八年級物理下冊學(xué)科教學(xué)計劃(存儲版)

2025-10-18 13:53上一頁面

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【正文】 單的實驗儀器和測量工具,能測量一些基本的物理量。F、能書面或口頭表達自己的觀點,初步具有評估和聽取反饋意見的意識,有初步的信息交流能力。本學(xué)期學(xué)生更深入的了解電學(xué)知識,更系統(tǒng)的進行電學(xué)計算統(tǒng)計過程,讓學(xué)生親手做實驗了解電壓的使用規(guī)則,怎樣用變阻器改變燈泡的亮度,怎樣探究電阻上的電流與電壓的關(guān)系,從而得出歐姆定律。鼓勵學(xué)生積極動手、動腦、通過有目的探究活動,學(xué)習(xí)物理概念和規(guī)律,體驗到學(xué)科學(xué)的樂趣,了解科學(xué)方法,獲取科學(xué)知識,逐步樹立科學(xué)創(chuàng)新的意識。二、教材簡介本學(xué)期的具體教學(xué)內(nèi)容有:第六章電阻電壓第七章歐姆定律第八章電功率第九章電與磁第十章信息的傳遞三、學(xué)情分析經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)生已經(jīng)對物理學(xué)這一門自然科學(xué)有一個初步了解。六、課時安排第六章電壓電阻5課時第七章歐姆定律6課時第八章電功率10課時第九章電與磁10課時第十章信息的傳遞5課時第五篇:八年級物理下冊教學(xué)計劃教學(xué)計劃八年級物理下冊教學(xué)計劃一一教材編排與內(nèi)容設(shè)計教科書從第七章到第十二章以及新增添的物理實踐活動和物理科普講座,每章開頭都有幾個問題,提示這一章的主要內(nèi)容并附有章節(jié)照片,照片的選取力求具有典型性、啟發(fā)性和趣味性,使學(xué)生學(xué)習(xí)時心中有數(shù)。四教學(xué)內(nèi)容與課時安排上學(xué)期期末試卷講評 1節(jié)第七章 力6節(jié)第八章 力與運動6節(jié)第九章 壓力與壓強6節(jié)期中階段性復(fù)習(xí)與測試4節(jié)第十章 浮力5節(jié)第十一章 功與簡單機械 8節(jié)第十二章 機械能4節(jié)期末復(fù)習(xí)與測試6節(jié)。滲透目的教育,提高學(xué)習(xí)物理的積極性。由于物理學(xué)與生活、社會有著極為深密和廣泛的聯(lián)系,困此在實際教學(xué)中,要結(jié)合本地實際,進取學(xué)生常見的事例,盡可能采作圖片、投影、錄像、光盤、CAI課件進行教學(xué)。,動腦探究科學(xué)規(guī)律的能力,并體會科學(xué)探究的方法。F、有將科學(xué)服務(wù)于人類的意識,有理想,有報護,熱愛祖國,有振興中華的使命和責(zé)任感。D、通過參與科學(xué)探究活動,初步認識科學(xué)研究方法的重要性,學(xué)習(xí)信息處理方法,有初步的信息處理能力。不斷更新教師教育觀念、轉(zhuǎn)變教師與學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,優(yōu)化教學(xué)管理,促進學(xué)生德、智、體、美、勞等方面的全面發(fā)展,真正做到學(xué)生在玩中學(xué),找到學(xué)習(xí)物理的樂趣。第十四周三、氣體的壓強習(xí)題課、通過實驗觀察,體驗大氣壓的存在;、通過實驗,了解流體的壓強與流速的關(guān)系及其在生活中的應(yīng)用,能簡單解釋飛機如何獲得升力的;第十五周四、浮力習(xí)題課、通過觀察認識生活中的浮力現(xiàn)象,了解浮力是怎樣產(chǎn)生的;、通過實驗探究,認識到浸在液體或氣體中的物體都受到浮力的作用,學(xué)會用彈簧測力計測量物體的浮力;、經(jīng)過探究過程,理解浮力大小與被物體排開的液體(或氣體)所受重力之間的大小關(guān)系第十六周五、物體的浮與沉本章復(fù)習(xí)、觀察物體上浮、下沉的現(xiàn)象,尋求使物體上浮與下沉的方法。第四周一、走進分子世界二、靜電現(xiàn)象三、探索更小的微粒、知道物質(zhì)是由大量分子組成,分子體積很小。教學(xué)任務(wù)與要求、完成第六章到第十章的教學(xué)任務(wù)。通過探究性學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)和團隊合作精神。第七周三、摩擦力知道滑動摩擦力和接觸面粗糙程度、接觸面之間壓力的關(guān)系理解在研究影響滑動摩擦力因素問題中怎樣運用“控制變量”的方法第八周四、力的作用是相互的本章復(fù)習(xí)通過觀察和分析,認識到力的作用是相互的通過計論,認識到施力物體也是受力物體。
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