【摘要】第28課跨世紀(jì)的世界格局■蘇聯(lián)解體與兩極格局瓦解■緩和與動(dòng)蕩并存■多極化趨勢(shì)加強(qiáng)江澤民在聯(lián)合國(guó)千年首腦大會(huì)上作重要講話(2020年9月)20世紀(jì)80年代末90年代初,東歐劇變,蘇聯(lián)解體,兩極格局崩潰。兩極格局結(jié)束后,世界多極化趨勢(shì)加強(qiáng),國(guó)際形勢(shì)的主流是和平與發(fā)展,但天下并不太平。進(jìn)
2024-11-17 19:42
【摘要】1991年12月25日蘇聯(lián)國(guó)旗從克里姆林宮悄然降下,俄羅斯國(guó)旗緩緩升起,標(biāo)志著一個(gè)舊時(shí)代的結(jié)束和新時(shí)代的開(kāi)始。也標(biāo)志著兩極格局的最終瓦解。第27課跨世紀(jì)的世界格局課標(biāo)要求了解蘇聯(lián)解體后兩極格局瓦解和多極化趨勢(shì)加強(qiáng)的史實(shí),認(rèn)識(shí)多極化趨勢(shì)對(duì)世界歷史發(fā)展的影響。行為目標(biāo)1.再現(xiàn)蘇聯(lián)解體和兩極格局瓦解的標(biāo)志,分析兩極
2024-11-17 19:38
【摘要】一、字音字形撓.頭()聘.用()膽怯.()屢.屢()趨.勢(shì)()芯.片()漏.洞()華裔.()深?yuàn)W.()處.所()二、重要詞語(yǔ)1.與日俱增:______________________
2024-11-28 03:08
【摘要】第一第一PPT模板網(wǎng)模板網(wǎng) 第一頁(yè),編輯于星期三:十五點(diǎn)五十九分。 [教學(xué)目標(biāo)] ⒈了解楊振寧的相關(guān)知識(shí)。 ⒉了解二百年來(lái),世界科學(xué)發(fā)展的歷史。 ⒊了解中美教育在鼓勵(lì)創(chuàng)新上的異同。 第二頁(yè)...
2024-11-18 22:07
【摘要】《花兒為什么這樣紅》《海洋是未來(lái)的糧倉(cāng)》《世紀(jì)之交的科學(xué)隨想》二.教學(xué)重難點(diǎn):1、了解本文所介紹的科學(xué)知識(shí);2、理清說(shuō)明順序,感悟說(shuō)明文中運(yùn)用文學(xué)語(yǔ)言和方法的妙處。3、掌握運(yùn)用文章主要的說(shuō)明方法及其作用4、體會(huì)文中準(zhǔn)確、生動(dòng)的語(yǔ)言?!痘▋簽槭裁催@樣紅》一、文體知識(shí)回顧:1、說(shuō)明文:以解說(shuō)或介紹事
2024-12-09 04:17
【摘要】一二三一、字音字形撓.頭()聘.用()膽怯.()屢.屢()趨.勢(shì)()芯.片()漏.洞()華裔.()深?yuàn)W.(
2025-06-18 01:38
【摘要】課題第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo),了解獲得圖書(shū)的途徑。認(rèn)識(shí)書(shū)的封面、封底、目錄和序文。,養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。認(rèn)識(shí)11個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)“錄”“志”等5個(gè)生字。教學(xué)重點(diǎn)了解有關(guān)書(shū)的知識(shí)教學(xué)難
2024-11-19 17:43
2025-06-12 02:01
【摘要】第25課《兩極世界的形成》教學(xué)設(shè)計(jì)-湖南省桂東縣第二中學(xué)李益成搜集整理一、課堂構(gòu)思,理論性強(qiáng)。學(xué)生要掌握雅爾塔體系與兩極格局關(guān)系、“鐵幕”“冷戰(zhàn)”等內(nèi)容。,化繁為簡(jiǎn),化難為易,大膽對(duì)教材取舍。,增強(qiáng)教學(xué)效果,擴(kuò)展學(xué)生視野。二、教學(xué)內(nèi)容分析:了解美蘇兩極對(duì)峙格局的形成,認(rèn)識(shí)美蘇“冷戰(zhàn)”對(duì)第二
2024-12-03 12:34
【摘要】第18課世界政治格局的多極化趨勢(shì)備課教師:徐長(zhǎng)城章國(guó)宏備課時(shí)間:2021年3月25日一、教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與能力:兩極格局結(jié)束后,世界形勢(shì)的基本特點(diǎn):新的世界格局尚未形成,目前是“一超多強(qiáng)”的局面,世界政治格局朝著多極化方向發(fā)展;“冷戰(zhàn)”結(jié)束后,世界并不太平,美國(guó)繼續(xù)推行霸權(quán)主義,繼續(xù)實(shí)施其全球戰(zhàn)略目標(biāo);美國(guó)利用“北約”,隨意干
2024-12-09 07:44
【摘要】世紀(jì)之交的科學(xué)隨想楊振寧[教學(xué)目標(biāo)]?⒈了解楊振寧的相關(guān)知識(shí)。?⒉了解二百年來(lái),世界科學(xué)發(fā)展的歷史。?⒊了解中美教育在鼓勵(lì)創(chuàng)新上的異同。作者簡(jiǎn)介楊振寧,美籍華人,1922年出生安徽省,1938—1944年在中國(guó)西南聯(lián)合大學(xué)物理系讀書(shū)獲碩士學(xué)位。1945年赴美求學(xué),
2025-06-12 12:55
2025-06-21 03:27
【摘要】20.世紀(jì)之交的科學(xué)隨想B1.下列加點(diǎn)字注音全都正確的一項(xiàng)是()A.屢.屢(lǔ)趨.勢(shì)(qū)膽怯.(qiè)B.漏.洞(lòu)芯.片(xīn)蓬.勃(pénɡ)
2025-06-26 22:54
【摘要】第七單元復(fù)雜多樣的當(dāng)代世界第1課時(shí)兩極對(duì)峙格局的形成、世界多極化趨勢(shì)及跨世紀(jì)的世界格局戰(zhàn)時(shí)同盟稱(chēng)霸世界蘇聯(lián)社會(huì)制度馬歇爾計(jì)劃華約意識(shí)形態(tài)“冷戰(zhàn)”全面對(duì)抗世界和平西歐歐洲煤鋼共同體歐洲原子能共同體關(guān)稅同盟農(nóng)業(yè)政策
2025-01-09 13:27
【摘要】第26課世界多極化趨勢(shì)的出現(xiàn)教學(xué)設(shè)計(jì)[設(shè)計(jì)背景]本課涉及的國(guó)家和地區(qū)多、國(guó)際關(guān)系復(fù)雜、時(shí)空跨度大;學(xué)生普遍對(duì)國(guó)際關(guān)系認(rèn)識(shí)的單薄等,這給我們實(shí)施該課程帶來(lái)了很大的困難。如何設(shè)置一個(gè)主體的歷史情境,將該課的主要問(wèn)題變復(fù)雜為簡(jiǎn)潔、艱澀為通俗,成為設(shè)計(jì)的基本出發(fā)點(diǎn)。經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)日益加強(qiáng)的今天,培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代國(guó)際意識(shí)已成為歷史課程刻不容緩的任務(wù)