優(yōu)秀班主任獲獎(jiǎng)感言(存儲(chǔ)版)
【正文】 不高興，珍貴的初三不能夠浪費(fèi)在磨合上??！況且我也要當(dāng)媽媽了，所以站在孩子們的立場上想得更多些。正是對這份教學(xué)工作的熱愛，使我一步一個(gè)腳印地成長起來。第五篇：優(yōu)秀班主任獲獎(jiǎng)感言優(yōu)秀班主任獲獎(jiǎng)感言今年我很有幸的被評為“優(yōu)秀班主任”的稱號(hào)，感到萬分的榮幸！當(dāng)我得知獲得 “優(yōu)秀班主任”的稱號(hào)時(shí)，我心潮澎湃。因此班主任應(yīng)該對他們有愛心讓孩子們有家的感覺。細(xì)心——生活中予以幫助，全面了解學(xué)生，我作為班主任更應(yīng)該主動(dòng)的細(xì)致的了解學(xué)生，觀察學(xué)生，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活中的空難，俗話說，潤物細(xì)無聲，我們就是要通過一些小事，體會(huì)班主任對學(xué)生的愛。在教學(xué)過程中不恥下問，和同事們相互學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成了教學(xué)和各項(xiàng)科研任務(wù)。“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。二、在教學(xué)工作方面：2012年主要承擔(dān)授課，部分科研和帶領(lǐng)學(xué)生展開離石漢畫像石的課題研究工作，在教學(xué)上承擔(dān)了中國歷史地理，教育學(xué)等多門課程，在教學(xué)過程中，我按時(shí)上課，課后批改作業(yè)，利用新型教學(xué)手段。為學(xué)生提供表達(dá)想法的機(jī)會(huì)。我認(rèn)為，做好一個(gè)班主任必須，就必須做到“四心”即愛心、真心、細(xì)心和耐心，只有這樣才能與學(xué)生建立起真誠的關(guān)系，贏得學(xué)生的信任。面對將來我將接受更高層次的挑戰(zhàn)。面對將來，我會(huì)接受更高層次的挑戰(zhàn)。尤其是這個(gè)x班，初二剛接手，初三一上來除了班主任之外，所有的任課老師都換了。因?yàn)樽鳛榕c我朝夕相處的家人，他們深知班主任的辛苦。只有把昨天所有的榮譽(yù)當(dāng)成今天新的起點(diǎn)，用一個(gè)全新的心態(tài)來面對明天，明天才會(huì)更加燦爛！我相信，在辛中，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的支持下，將會(huì)涌現(xiàn)出更多更優(yōu)秀的教師，我也將確立更高的目標(biāo)，去取得更新的成功，以新的成功去開拓一片新的天空，為辛中的進(jìn)一步發(fā)展，作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。當(dāng)伏案的燈光喚醒晨風(fēng)，粉塵染白雙鬢，當(dāng)勤勞改變了容顏，心血和汗水染紅了理想，親愛的同行們，讓我們快樂吧。做班主任真的很累，但是我們從未放棄過！因?yàn)?，我們是班主任。作為一名普通的一線教師，我加入班主任行列已十四個(gè)春秋。雖然，他們未能站到今天的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，但是榮譽(yù)一樣屬于他們！因此在這里，我僅代表全體班主任老師，對關(guān)心和支持教育的各位領(lǐng)導(dǎo)，對辛勤工作在一線的所有校長、老師表示最衷心的感謝和最真誠的祝福。當(dāng)學(xué)生高興地在身邊奔跑，當(dāng)他們興奮地舉著成績單時(shí)，我們，收獲了學(xué)生的收獲，快樂著學(xué)生的快樂?？赡芪覀冇肋h(yuǎn)培育不出愛迪生、牛頓那樣的人才，但也絕不能讓人才在我們手中埋沒；可能我們永遠(yuǎn)不會(huì)有生死攸關(guān)的瞬間，但愛賜給我們力量，它讓我們美麗。面對將來我將接受更高層次的挑戰(zhàn)。在全家人欣喜萬分之后，考慮
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