【正文】 門(mén)的房間為隔離室，保證在應(yīng)急情況下能得到有效的預(yù)防隔離。對(duì)食堂、教室、廁所等人群聚集的場(chǎng)所要按照相關(guān)要求、安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)定期消毒，并保證空氣流通。明確操作程序（1）各班將班級(jí)情況每日上報(bào)指揮機(jī)構(gòu)，時(shí)間為每日的9：00之前。食品衛(wèi)生制度。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)學(xué)校的傳染病預(yù)防與控制工作。對(duì)衛(wèi)生管理人員、工作人員，尤其是食堂工作人員、宿舍管理人員人員進(jìn)行傳染病防治的專(zhuān)題講座。圖書(shū)室、食堂、教室和學(xué)生宿舍等公共場(chǎng)所加強(qiáng)通風(fēng)換氣，并采取必要的消毒措施。學(xué)校根據(jù)情況，及時(shí)向師生員工通報(bào)防控工作。定期對(duì)校內(nèi)飲食、飲水、服務(wù)行業(yè)從業(yè)人員進(jìn)行健康檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)病原攜帶者，保護(hù)易感人群。在校區(qū)內(nèi)開(kāi)展有針對(duì)性地預(yù)防措施，提高他們的免疫力，加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)人群的保護(hù)。組織全園教職工和生活老師學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)和傳染病基本預(yù)防知識(shí)，增強(qiáng)教職工法律意識(shí)和責(zé)任感。（2）校醫(yī)要對(duì)傳染病的預(yù)防、治療、監(jiān)測(cè)、控制和疫情管理措施進(jìn)行監(jiān)督、檢查。（２）因病缺勤 班主任應(yīng)當(dāng)密切關(guān)注本班幼兒的出勤情況，對(duì)于因病缺勤的幼兒，應(yīng)當(dāng)了解幼兒的患病情況和可能的病因，如有懷疑，要及時(shí)報(bào)告給學(xué)校疫情報(bào)告人。（4）傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí)，禁止任何同學(xué)、同事前往探望。（3）學(xué)校對(duì)傳染病病人所在班級(jí)教室或辦公室及所涉及的公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒，對(duì)與傳染病人密切接觸的幼兒、教職工進(jìn)行隔離觀(guān)察。（１）晨檢 由班主任或班級(jí)衛(wèi)生員對(duì)早晨到校的每個(gè)幼兒進(jìn)行觀(guān)察、詢(xún)問(wèn)，了解幼兒出勤、健康狀況。與村衛(wèi)生所及鄉(xiāng)衛(wèi)生院緊密聯(lián)系確保必要藥品等物資儲(chǔ)備。（1）通過(guò)多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行預(yù)防傳染病知識(shí)的宣傳教育，出好宣傳專(zhuān)刊。校醫(yī)應(yīng)隨時(shí)掌握校區(qū)的疫情，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早診斷、早治療、早預(yù)防，及時(shí)處理疫源地，指導(dǎo)病人消毒，進(jìn)行跟蹤觀(guān)察，有效切斷傳播途徑，保護(hù)易感人群，控制和消滅傳染病的發(fā)生和蔓延。校醫(yī)務(wù)室嚴(yán)格實(shí)行傳染病病人急救轉(zhuǎn)運(yùn)程序，防止病人自行求診中造成傳染。定時(shí)對(duì)教室、實(shí)驗(yàn)室、食堂和學(xué)生宿舍等公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒。（一）三級(jí)響應(yīng)全校保持正常的工作、學(xué)習(xí)、生活秩序。將飲用水衛(wèi)生管理作為預(yù)防腸道傳染病的重要環(huán)節(jié)予以高度重視，為學(xué)生提供的飲用水應(yīng)符合《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》。一、指導(dǎo)思想以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，貫徹落實(shí)防治傳染病的有關(guān)法律、法規(guī)，本著“科學(xué)預(yù)防、依法管理、分級(jí)負(fù)責(zé)、快速反應(yīng)“的工作原則，全面落實(shí)“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”的工作要求，周密計(jì)劃，精心安排，防止冬明春出現(xiàn)疫情反彈，實(shí)現(xiàn)對(duì)傳染病的可持續(xù)控制。嚴(yán)格考勤制度。各年級(jí)要嚴(yán)格執(zhí)行“零報(bào)告”制度，每天都必須及時(shí)、真實(shí)和準(zhǔn)確地進(jìn)行記錄并上報(bào)指揮機(jī)構(gòu)。發(fā)現(xiàn)學(xué)生及老師體溫異常并有傳染病可疑癥狀的人員，要及時(shí)與指揮機(jī)構(gòu)聯(lián)系，保證病人及時(shí)到醫(yī)院就診。把健康教育納入教學(xué)計(jì)劃，充分利用板報(bào)、晨會(huì)、廣播室等多種形式對(duì)師生進(jìn)行春季傳染病的預(yù)防教育，切實(shí)增強(qiáng)師生的衛(wèi)生防病意識(shí)和社會(huì)公共衛(wèi)生的責(zé)任感。三、落實(shí)措施，切實(shí)加強(qiáng)衛(wèi)生防病宣傳及健康教育工作。王墳初中 2018年3月3日第三篇：2014傳染病預(yù)防預(yù)案正安四中預(yù)防春季傳染病工作應(yīng)急預(yù)案一、統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識(shí)防治春季傳染病工作的重要性。通過(guò)適當(dāng)?shù)男问綄?duì)家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳，提醒家長(zhǎng)一旦發(fā)現(xiàn)孩子有癥狀，應(yīng)盡早帶孩子到醫(yī)院就診治療，并及時(shí)讓學(xué)校了解掌握情況。將每天晨檢結(jié)果報(bào)市教育局及市疾控中心學(xué)校成立常見(jiàn)傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行分級(jí)管理，各司其職，責(zé)任到人。四、應(yīng)急措施一旦發(fā)生突發(fā)事件，嚴(yán)格按照國(guó)家對(duì)突發(fā)事件的分級(jí)規(guī)定，及時(shí)向上報(bào)告，果斷處置，在上級(jí)主管部門(mén)的指導(dǎo)下，組織實(shí)施學(xué)校內(nèi)突發(fā)時(shí)間控制措施，做好在校師生員工的情緒穩(wěn)定教育和自我保護(hù)工作。外出的學(xué)生和出差的教職工，特別是曾到過(guò)傳染病和常見(jiàn)病疫區(qū)的人員返校后須逐一登記，立即就進(jìn)體檢，并有學(xué)校安專(zhuān)門(mén)文場(chǎng)所或在家接受醫(yī)學(xué)觀(guān)察兩周，兩周內(nèi)不得上課、上班、不得外出。加強(qiáng)校園環(huán)境的清潔工作，改善學(xué)校衛(wèi)生條件。嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，更新、充實(shí)衛(wèi)生室必備的設(shè)備，準(zhǔn)備足夠的消毒、預(yù)防用品以及應(yīng)急工作所需要的經(jīng)費(fèi)。建立快速反應(yīng)機(jī)制，及時(shí)采取有效地預(yù)防措施，預(yù)防和控制傳染病和常見(jiàn)病疫情在我校的發(fā)生和蔓延。（包括前往醫(yī)院探望病人）。教職工生病被診斷為傳染病或疑似傳染病，要及時(shí)主動(dòng)報(bào)告給幼兒園傳染病預(yù)防領(lǐng)導(dǎo)小組。經(jīng)常進(jìn)行安全衛(wèi)生檢查。一、傳染病防控安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：武艷青副組長(zhǎng)：王 靜成員：張興麗王艷峰陰田紅郭志琴白麗關(guān)慧蘭張冰付苗職責(zé)：負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、組織全園常見(jiàn)傳染病預(yù)防控制工作。利用課堂及宣傳欄目，開(kāi)展好以預(yù)防常見(jiàn)傳染病如：流感、流腦、肝炎、禽流感、水痘等為重點(diǎn)的健康知識(shí)教育。要求家長(zhǎng)不在小攤商販?zhǔn)种匈I(mǎi)有安全隱患的食物給小孩吃，消除引發(fā)幼兒園傳染病的隱患。五、跟進(jìn)管理幼兒園傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組、對(duì)與傳染病人密切接觸的幼兒、教職工進(jìn)行隔離觀(guān)察并建立檔案。本預(yù)案所指學(xué)校常見(jiàn)傳染