傳承紅色基因范文大全(存儲(chǔ)版)
【正文】 然，正如一位哲人所說，傳統(tǒng)不是守住爐灰，而是熱情火焰的傳遞。紅色基因之所以代代相傳，顯示出紅色精神作為黨性教育最好的教科書，具有強(qiáng)大的生命力和感染力。弘揚(yáng)蘇區(qū)作風(fēng)、夯實(shí)基層基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)先進(jìn)模范，是對(duì)紅色基因的最好傳承和最生動(dòng)的實(shí)踐。革命勝利來之不易，千秋偉業(yè)篳路藍(lán)縷。“紅色經(jīng)典”以反映中國(guó)共產(chǎn)黨成立到新中國(guó)成立前這28年期間新中國(guó)的紅色影視作品。活動(dòng)對(duì)象：各年級(jí)。每班上交3—5篇。由老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范充分發(fā)揮“五老”優(yōu)勢(shì)，以高度的政治責(zé)任感，滿腔的熱情在校園內(nèi)外宣講黨史國(guó)情、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、科學(xué)發(fā)展觀、社會(huì)主義核心價(jià)值觀以及法律法規(guī)等內(nèi)容。（八）開展“傳承紅色基因，參觀紅色基地”活動(dòng)。各班組織學(xué)生開展講故事比賽，通過學(xué)生對(duì)英雄人物，黨史，國(guó)史的認(rèn)識(shí)，激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)情懷。四、開展主題教育的實(shí)施步驟（一）宣傳發(fā)動(dòng)（2018年5月上旬）。那么什么是傳承紅色基因？紅色基因是中華民族的精神紐帶，是中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神內(nèi)涵，它孕育了光照千秋的井岡山精神、長(zhǎng)征精神?？傊覀円涀 袄硐胫灰蚯靶?，信念支撐遠(yuǎn)航。革命……一定會(huì)勝利的。文章主要講紅軍穿越泥濘不堪、人跡罕至的草地過程中遇到的困難，與在穿越草地過程中涌現(xiàn)的許多可歌可泣的一段彌足感人的故事。今天我們坐在寬敞明亮的教室里，手里 捧著嶄新的課本，一次次熟讀寫滿苦難與輝煌的的歷史故事，當(dāng)我們靜靜地坐在屋檐下，一次次地聆聽父輩們講起那些崢嶸歲月的往事，心中便充滿難以抑制的感動(dòng)。第四篇：傳承紅色基因傳承紅色基因，爭(zhēng)做時(shí)代新人我們作為新時(shí)代的青少年，應(yīng)當(dāng)“傳承紅色基因，爭(zhēng)做時(shí)代新人”。素質(zhì)教育要求我們要面向全體學(xué)生，使學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動(dòng)技能、身體心理素質(zhì)得到全面和諧地發(fā)展，個(gè)性特長(zhǎng)得到充分的培育?；顒?dòng)對(duì)象：各年級(jí)。如：獻(xiàn)一支歌，跳一支舞，打掃一次院子，除一除雜草……活動(dòng)對(duì)象：四、五年級(jí)?；顒?dòng)時(shí)間：9月中旬。征文為本人原創(chuàng)，未在公開刊物上發(fā)表。通過緬懷革命先烈,追憶他們所體現(xiàn)的精神。讓紅色基因充滿整個(gè)校園，讓紅色精神伴隨時(shí)代的腳本成為學(xué)生成長(zhǎng)的動(dòng)力，讓紅色文化影響孩子的一生！活動(dòng)對(duì)象:全校師生。習(xí)主席提出廣大官兵應(yīng)傳承紅色基因，讓紅色基因代代相傳，這意味著“傳承紅色基因”不再是模糊的意識(shí)，而有綱領(lǐng)性的精神，意味著我們傳承紅色基因不再單純靠自覺，而是受到黨和人民的監(jiān)督。有的道德失范，拜金主義、享樂主義和極端個(gè)人主義滋生和膨脹，世界觀、人生觀、價(jià)值觀發(fā)生扭曲，甚至走上違法犯罪的道路。在這片光榮的紅土地上，孕育了以“信念堅(jiān)定、紀(jì)律嚴(yán)明，對(duì)黨忠誠(chéng)、一心為民，艱苦奮斗、勇于犧牲，實(shí)事求是、勇闖新路，清正廉潔、無私奉獻(xiàn)”為內(nèi)涵的紅色基因，激勵(lì)了一代又一代江西人，無論是在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，還是在社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期，以及在改革開放新時(shí)代，都堅(jiān)持奮勇當(dāng)先、勇往直前，成為引領(lǐng)江西“發(fā)展升級(jí)、小康提速、綠色崛起、實(shí)干興贛”的強(qiáng)大動(dòng)力和精神支柱。這些優(yōu)良傳統(tǒng)凝結(jié)一體，就是紅色基因。失去這種基因，我們就會(huì)掉進(jìn)資本主義的陷阱，被歷史淘汰，蘇聯(lián)就是這樣的例子。遙想當(dāng)年革命年代在缺衣少食、彈藥匱乏、敵軍圍追堵截等的艱難條件下，創(chuàng)造出無數(shù)壯舉的壯舉，現(xiàn)代人應(yīng)該感到汗顏。第一篇：傳承紅色基因傳承紅色基因，爭(zhēng)做時(shí)代好少年六（一）班王紫韓董存瑞、黃繼光、邱少云、劉胡蘭……一個(gè)個(gè)堅(jiān)貞不屈的革命烈士為了人民的利益，為了祖國(guó)的幸福明天獻(xiàn)出了自己年輕而又寶貴的生命。作文網(wǎng)專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載曾經(jīng)在我們這片充滿生機(jī)和花紅柳綠
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