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中圖版地理必修2人類面臨的主要環(huán)境問題同步測試(存儲版)

2025-01-12 11:55上一頁面

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【正文】 題不是地區(qū)的、局部的,而是全球的。 ① 改善環(huán)境質量 ② 人類與環(huán)境統一 ③ 控制人口 數量,提高人口素質 ④ 對立 ⑤ 物質資料生產 ⑥ 統一 A、 B、 C、 D、 E、 F、 (2)從以上材料判斷下面關于人類的環(huán)境觀的敘述,正確的是: A、人類對自然界處于一種依附或順應的關系 B、自然環(huán)境是社會發(fā)展的決定因素 C.人們不能等待大自然的恩賜,不斷地向大自然索取 是人們的任務 D.人與自然協調發(fā)展, “ 人天共存 ” , “ 人地歸一 ” 解析:從圖中分析人類主觀要求有目的的活動與環(huán)境客觀 屬性、客觀發(fā)展過程之間存在對立關系,故 A 填對立, 人既是環(huán)境的產物又是環(huán)境塑造者,人類同它周圍的環(huán)境是相互作用、相互制約和相互轉化的,說明人類與環(huán)境是統一的,故 B 填統一。第三》中提出:“順天時,量地利,則用力少二成功多,任情返道,勞而無獲”。 (4)影響人地關系演變的主要因素有哪些 ? 解析: 本題主要考查中國古代不利于生態(tài)平衡的農業(yè)生產活動及歷史原因。 (4)影響人地關系演變的主要因素有哪些 ? 解析: 本題主要考查中國古代不利于生態(tài)平衡的農業(yè)生產活動及歷史原因。 (4)科學技術,社會生產力或生產工具,人類對人地關系的認識,人口數量。 (4)科學技術,社會生產力或生產工具,人類對人地關系的認識,人口數量。 答案:( 1)人口 糧食 資源 環(huán)境 ( 2)森林 破壞 荒漠化 ( 3)合理利用和保護 控制人口數量,提高人口素質 8.讀人類社會演進和人地關系兩幅示意圖,回答問題。 答案: AD 6.北魏賈思勰在其《齊民要術 1987年,世界環(huán)境與發(fā)展委員會在《我們共同的未來》報告中,對可持續(xù)發(fā)展作了更為明確的定義和說明,故②不對。故 B錯。 答案: D 4. 中國古人的行為或主張?zhí)N含著可持續(xù)發(fā)展思想的是 A.以人為本,人定勝天 B.竭澤而漁,焚藪而田 C.封山育林,定期開禁 D.盛世滋丁,永不加賦 解析:強調社會經濟的發(fā)展要與人口、資源、環(huán)境等諸多因素相協調。 (2)產生該環(huán)境問題的直接原因是什么? (3)該環(huán)境問題對非生物界造成的主要危害是什么?對生物資源主要造成哪些危害? 答案 : (1)B C (2)工業(yè)廢氣中含二氧化硫、氮氧化合物等有害氣體。 ( 3)下述各國中,酸雨環(huán)境問題比較嚴重的兩個國家是(把選定的國家名稱填在橫線上): A. 西班牙 B. 意大利 C. 冰島 D. 瑞典 E. 愛爾蘭 F. 德國 ( 4)我國是一個以 為主要 能源的國家,全國二氧化硫排放量90%來自 的燃燒,所以我國的酸雨主要是 型酸雨。 5.與該廠廢棄物有關的大氣環(huán)境問題是( ) A.酸雨 B.大氣保溫 (溫室 )效應 C.臭氧層空洞 D.揚塵 6.實施清潔生產后,該廠( ) A.實現了無廢棄物排放 B.生產重點轉向對廢棄物的綜合利用 C.隔斷了與其他工廠的工業(yè)聯系 D.從生產過程的每個環(huán)節(jié)減少對環(huán)境的污染 解析: 第 6 題:意在使學生認識到工業(yè)生產排出的廢氣除產生一般意義的環(huán)境污染外,還會產生全球性的大氣環(huán)境問題。 答案:( 1) (南極上空)臭氧層受到破壞 由環(huán)境污染演化而來的 ( 2) 臭氧層 平流層 吸收太陽紫外線 人類使用冰箱、空調時釋放出的氟氯烴化合物,上升到平流層后,通過光化學反應大量消耗臭氧 ( 3) 一方面直接危害人體健康(患皮膚癌的機會增多),另一方面還對生態(tài)環(huán)境和農林牧漁業(yè)造成破壞(氣溫升高、干旱面積增大、海平面上升、沿海低地被淹沒) 應用創(chuàng)新 一、選擇題 1.下列環(huán)境問題中,屬于生態(tài)破壞的是 ( )
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