【正文】 拉手去救落水的同伴。②游泳時間過長，疲勞過度。三、游泳常識我明白(10’)：準(zhǔn)備不足險喪命。安全小貼士又有溫馨的提示要告訴我們了，快一齊來看看吧!：小朋友們，必須要記住，在游泳之前要做好充足的準(zhǔn)備運(yùn)動哦![]　?、僭谟斡局氨仨氁龀渥愕臏?zhǔn)備活動。應(yīng)在淺水區(qū)適應(yīng)一段時間后，再逐漸加速。呼氣要淺，吸氣要深。B控水?！斗滥绨踩蠹抑贩滥缢?，有高招，大人陪伴最是好。洗衣服，找淺灘，深處陡坡不安全。我防溺水有高招，解除抽筋第三招。班會形式:討論、交流形式班會過程:一、導(dǎo)入出示課件實(shí)例現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié)，暑期即將來臨，我們小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。二、關(guān)于防溺水我們要嚴(yán)格遵守“四不”:①未經(jīng)家長老師同意不去。四、做到防溺水的幾點(diǎn):為了確保游泳安全，防止溺水事故的發(fā)生，必須做到以下幾點(diǎn):不要獨(dú)自一人外出游泳，更不能到河塘撈魚摸蝦，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。B、對于溺水者，除了積極自救外，還要積極進(jìn)行陸上搶救:(1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物，首先應(yīng)清除，保持上呼吸道的通暢。在炎熱的夏季，許多人喜歡游泳，因?yàn)槿鄙儆斡境ＷR而溺水死亡者時有發(fā)生。在水中突發(fā)病尤其是心臟病。(3)若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述處理外，要進(jìn)行人工呼吸。祝愿大家今天好，明天會更好!。對于溺水者，除了積極自救外，還要積極進(jìn)行陸上搶救:(1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物，首先應(yīng)清除，保持上呼吸道的通暢。溺水原因主要有以下幾種:不會游泳。今天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的生命——防溺水教育溺水已成為我縣中小學(xué)生的“頭號殺手”，今年5月以來，已發(fā)生數(shù)起中小學(xué)生在節(jié)假日溺水事件。(2)若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直。③在水中突發(fā)病尤其是心臟病。老師總結(jié):人，應(yīng)該珍愛生命。篇四班會目標(biāo):使學(xué)生了解生命的來之不易與寶貴，感悟生命只有一次要好好珍惜。我防溺水有高招，泳前熱身第二招。水激流，不打鬧，掉進(jìn)激流會要命。：我想，家長和教師們看到這則新聞時，也必須會對我們異常強(qiáng)調(diào)：未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水時，千萬不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材呼救，《未成年人保護(hù)法》也規(guī)定：“未成年不能參加搶險等危險性活動。如果溺水者牙關(guān)緊閉，要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關(guān)節(jié)，并用力向前推進(jìn)。這則新聞同時也讓我們懂得，在發(fā)生溺水事件時，懂得急救知識是多么重要。水上準(zhǔn)備工作。親愛的同學(xué)們，你們從中得到什么教訓(xùn)了嗎，自由發(fā)言。(3)深水的地方不去。”這到底是為什么呢請大家看一段視頻，你必須能找到答案!，學(xué)生觀看，分小組討論。溺水自救等相關(guān)安全知識。五、結(jié)束語：同學(xué)們，生命的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西，在無窮的探索里，你會看到光輝、燦爛的前景。如果當(dāng)時情況十分緊急，而救助者又具備一定的救護(hù)技巧，那么救助者在下水前應(yīng)盡快脫去衣褲和鞋子，在向落水者接近時，要盡量避免被落水者抓住。遭遇溺水你該如何自救暑假期間，許多同學(xué)都喜歡結(jié)伴出游，特別是因?yàn)樘鞜?，大家都愿意到水邊玩耍、游泳，往往這時，就很容易發(fā)生危險的情況。不要在急流和漩渦處游泳，更不要酒后游泳。選擇好的游泳場所，對場所的環(huán)境，如該水庫、浴場是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況要了解清楚?；蛲度肽景濉⒕壬?、長桿等，讓落水者攀扶上岸。出示有關(guān)溺水事件的圖片學(xué)生談看法、感受提出學(xué)校的要求(三)向?qū)W生講幾點(diǎn)防溺水的知識要點(diǎn)輕松一下(動畫：最倒霉的溺水者)學(xué)一學(xué)溺水致死原因主要是氣管內(nèi)吸入大量分阻礙呼吸，或因喉頭強(qiáng)烈痙攣，引起呼吸道關(guān)閉、窒息死亡。于某頓時緊張起來，急忙上岸，呼喊村里大人來施救。二、活動設(shè)計(一)老師出示近年來溺死事故實(shí)例：實(shí)例一：2007年6月21日，某中學(xué)組織師生前往該市近郊河灘進(jìn)行野炊活動。2021年10月9日第四篇：《防溺水》主題班會（教案）防溺水主題班會教案呈貢實(shí)驗(yàn)學(xué)校九（8）班主任儲新麗班會主題：珍愛生命，遠(yuǎn)離溺水傷害班會班級：九(2)班班會地點(diǎn)：教室班會時間：2017年5月2日教學(xué)目標(biāo)：，學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識。三、溺水原因主要有以下幾種：①不會游泳； ②游泳時間過長，疲勞過度；③在水中突發(fā)病尤其是心臟病； ④盲目游入深水漩渦。班會形式：討論、交流形式。我們小學(xué)生發(fā)現(xiàn)有人落水，或同伴落水，一定不要進(jìn)水施救。，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。為了確保游泳安全，防止溺水事故的發(fā)生，必須做到以下幾點(diǎn)： ，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。呼氣要淺，吸氣要深。多發(fā)生在農(nóng)村地區(qū)。在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。老師總結(jié)：人，應(yīng)該珍愛生命。第一篇：三年級防溺水主題班會教案三年級防溺水主題班會教案班會目標(biāo)：使學(xué)生了解生命的來之不易與寶貴，感悟生命只有一次，要好好珍惜。學(xué)生發(fā)言學(xué)生踴躍發(fā)言談出自己的感想，以及自己以后該怎么做。在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。(一)介紹近期發(fā)生的重大溺水事故今年以來的中小學(xué)生溺水死亡事故，多發(fā)生在周末、節(jié)假日或放學(xué)后。(四)自救與救護(hù)當(dāng)發(fā)生溺水時，不熟悉水性時可采取自救法：除呼救外，取仰臥位，頭部向后，使鼻部可露出水面呼吸。然而，不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識，遇到意外時慌張、不能沉著自救，極易