節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)策劃方案(存儲(chǔ)版)
【正文】 立起長效機(jī)制，有效增強(qiáng)了員工工作生活中的節(jié)能減排意識(shí)。按照計(jì)量審查規(guī)范要求，安排各用能單位進(jìn)行能源計(jì)量器具、重點(diǎn)耗能設(shè)備統(tǒng)計(jì)，完善各單位計(jì)量器具管理制度，明確管理職責(zé)，了解管理的重點(diǎn)、難點(diǎn)，為日后能源計(jì)量器具管理奠定基礎(chǔ)。三是宣傳的方式仍然不夠多樣，在實(shí)際的宣傳工作中，喜聞樂見、生活化的宣傳形式較少，單純的理論性宣傳較多。機(jī)關(guān)科室負(fù)責(zé)人積極參加能低碳體驗(yàn)日活動(dòng)，充分發(fā)揮模范帶頭作用，形成“領(lǐng)導(dǎo)帶頭示范，職工積極參與”的 良好氛圍。我們會(huì)以更加飽滿的工作熱情、更加務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，充分發(fā)揮項(xiàng)教育局的帶頭示范作用，認(rèn)真做好節(jié)能減排工作，全面提高節(jié)能減排工作水平，有效地促進(jìn)全面實(shí)現(xiàn)節(jié)能宣傳周活動(dòng)的目標(biāo)。（二）開展能源緊缺體驗(yàn)。然而，采油廠在節(jié)能宣傳上仍存在一些不足，主要有：一是節(jié)能宣傳教育新機(jī)制還沒有完全建立，職工參與形式的多元性要進(jìn)一步探索。向各單位發(fā)放節(jié)能宣傳畫等宣傳資料，營造了節(jié)能宣傳周濃厚的節(jié)能氛圍。，通過開展講座、征文、小發(fā)明等活動(dòng)，營造崇尚節(jié)能低碳的校園文化。今后我校將更堅(jiān)定的走科學(xué)發(fā)展、節(jié)能環(huán)保路線，為建設(shè)美麗環(huán)保校園作出更大貢獻(xiàn)。多騎自行車 , 多坐公交車 , 為節(jié)能減排出力。主要通過兩種形式開展，手抄報(bào)和黑板報(bào)。指導(dǎo)相關(guān)協(xié)會(huì)，在超市和高校舉行“綠色兌換”活動(dòng)，鼓勵(lì)居民、高校在校學(xué)生交投再生資源兌換日常用品，促進(jìn)再生資源有效回收，并利用“綠色兌換”活動(dòng)契機(jī)，普及再生資源回收知識(shí)，形成節(jié)約和循環(huán)利用資源的良好氛圍。第一篇：節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)策劃方案各市（州）商務(wù)主管部門，廳屬各事業(yè)單位，商職院，商務(wù)校：根據(jù)國家發(fā)展改革委、生態(tài)環(huán)境部等14部門《關(guān)于20**年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動(dòng)安排的通知》（發(fā)改環(huán)資〔20**〕828號(hào)），20**年6月11日至17日為全國節(jié)能宣傳周，6月13日為全國低碳日。在節(jié)能宣傳周期間，通過發(fā)布“減塑”倡議、開展“減塑”宣傳等方式，倡導(dǎo)商場、超市和批發(fā)市場等商貿(mào)流通企業(yè)減少供應(yīng)不可降解塑料袋，引導(dǎo)消費(fèi)者少用、不用塑料袋?；顒?dòng)主要面對(duì)三個(gè)方面:治理一次性筷子，倡導(dǎo)低碳生活，收集廢舊電池，治理白色污染。適度使用空調(diào)(夏季不低于 26 ℃)。經(jīng)過廣大師生的努力，
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1