小學(xué)青藍(lán)工程師傅總結(jié)(存儲版)
【正文】 意接受，并虛心改正。一年來，我們相互學(xué)習(xí)，相互幫助，大家都取得了一定的進(jìn)步。指導(dǎo)教師的一次幫助、一次指點、一次示范，都能給新教師以啟迪、以思考，從而通過付諸實踐，轉(zhuǎn)為自己日常的教育教學(xué)行為。指導(dǎo)教師要積極并善于為新教師創(chuàng)造各種提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平、展示他們才華的機(jī)會和條件，以更好地激發(fā)青年教師的自信心。最后根據(jù)這些，制訂出了本學(xué)期的師徒結(jié)對計劃，并根據(jù)計劃開展一系列的活動。指導(dǎo)她上匯報課時，我盡力幫她分析透教材，設(shè)計出科學(xué)合理的教學(xué)環(huán)節(jié)，并指導(dǎo)她多次試教，盡量把優(yōu)秀的教學(xué)活動匯報出來，以提高教育教學(xué)水平。我也十分感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們提供這樣一個極好的學(xué)習(xí)機(jī)會，在聽課、學(xué)習(xí)過程中，我也收益匪淺，使我在教育教學(xué)中更加游刃有余。我還把多年來查閱的有關(guān)資料、積累的教學(xué)經(jīng)驗毫無保留的傳授給他。我為他推薦或提供專業(yè)書籍讓他自學(xué)，并建議他寫讀書筆記。李紅偉。在指導(dǎo)匯報課時，我也盡力幫他尋找好的教材，設(shè)計出科學(xué)合理的教案，并指導(dǎo)他多次試教，盡量把優(yōu)秀的教學(xué)活動匯報出來，以提高教育教學(xué)水平。二、精心上好每一節(jié)課在這個學(xué)期里，我把每一節(jié)課都當(dāng)成示范課，充分準(zhǔn)備，不管是教具、教學(xué)過程都精心設(shè)計，盡量把最好的方面展示出來。因此，我們的師徒結(jié)對結(jié)出累累碩果，我們的青年教師快速成長，更上一層樓。在指導(dǎo)徒弟時，我經(jīng)常讓她闡述備課的構(gòu)思，所以她備課時會特別注意圍繞授課目標(biāo)安排教學(xué)活動。通過這學(xué)期的師徒結(jié)對活動，我體會較深的是：這是一個師徒相長的過程，師徒在共同的教研活動中，互相學(xué)習(xí)，互相幫助，努力提高自身素質(zhì)，共同獲得很大的提高。在交流中，大家相互取長補(bǔ)短，共同得到提高。在平時的教學(xué)工作中，王侯梅老師經(jīng)常去聽我的課，并在課下與我交流。而作為師傅在帶徒弟的過程中也能不斷完善自己，取人之長，補(bǔ)己之短。在給他們評課時，會反饋很多他們自己沒有意識到的優(yōu)點和缺點?！皩W(xué)然后知不足，教然后知困”，在提高徒弟業(yè)務(wù)水平的同時，我也努力充實著自己，我覺得工作有所成效是一種幸福，是一份榮耀，我會努力去追尋它。每次他們都能樂意接受，并虛心改正。第一篇：小學(xué)青藍(lán)工程師傅總結(jié)“青藍(lán)工程”指導(dǎo)教師工作總結(jié)杏山中心學(xué)校 李時桂本學(xué)年，在學(xué)校組織的“青藍(lán)工程”結(jié)對活動中，我擔(dān)任了本組文霞、陳幫彩和羅祥敏三位教師的“青藍(lán)工程”指導(dǎo)教師。對他們的優(yōu)點我都給予肯定；對他們的缺點，如課堂上對學(xué)生評價語言較少，光注意到一些優(yōu)等學(xué)生而忽略較差的學(xué)生等，我都直言不諱地給他們指出來。而我
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