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正文內(nèi)容

人教版20xx-20xx學(xué)年七年級(jí)語(yǔ)文10月聯(lián)考試題(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 點(diǎn)關(guān)愛(ài)即可) 13.( 2分)用“泛黃”“濕潤(rùn)的光澤”寫(xiě)出了家族資料保存的年代久遠(yuǎn)、慎重完好,襯托出母親對(duì)我那年送給她的賀卡的珍視,寫(xiě)出了母親對(duì)我的愛(ài)。 四、作文 ( 40分) 另加卷面書(shū)寫(xiě) 3分 。 10.( 2分)因?yàn)椤澳赣H平日并不太和我 說(shuō)話(huà),也不會(huì)對(duì)我有些什么特別親密的動(dòng)作”。 示例 ( 2) : “ 農(nóng)家樂(lè) ” ,樂(lè)農(nóng)家 。 ( 2分) 8. 聯(lián)系全文,說(shuō)說(shuō)妻子具有怎樣的性格特點(diǎn)?從哪些方面可能看出。 ⑷ h243。 在我們成長(zhǎng)的道路上,有父母親人的陪伴,有老師同學(xué)的陪伴,有書(shū)籍玩具的陪伴??一個(gè)人,一本書(shū),一句話(huà),都可能會(huì)對(duì)你的成長(zhǎng)有所影響,有所幫助。 17.這則故事告訴我們什么道理?( 2分) (二) 閱讀 《兩小兒辯日》 ,完成 1820題。”友人便怒:“非人哉 !與人期行,相委 而去。她卻因此而相信了我,并且把他細(xì)心地收藏起來(lái),因?yàn)?,也許這是她從我這里能得到的唯一的證據(jù)了。( 2分) _________________________________________________________________ 9. .我會(huì)思考:為什么說(shuō)“好像我背上的同她背上的加起來(lái),就是整個(gè)世界”?( 2分) _________________________________________________________________ (二)閱讀下文,按要求回答問(wèn)題(共 8分) 生日卡片 席幕容 剛?cè)肱_(tái)北師范藝術(shù)科的那一年 ,我好想家 ,好想媽媽 . 雖然 ,母親平日并不太和 我說(shuō)話(huà) ,也不 會(huì)對(duì)我有些什么特別親密的動(dòng)作 ,雖然 ,我一直以為她并不怎么喜歡我 ,平日也常會(huì)故意惹她生氣 。 ⑧ 這 樣,我們?cè)陉?yáng)光下,向著那菜花、桑樹(shù)和魚(yú)塘走去。一 霎時(shí)我感到了責(zé)任的重大。 ④ 這南方初春的田野,大塊小塊的新綠隨意地鋪著,有的濃,有的淡;樹(shù)上的嫩芽也密了;田野里的冬水也咕咕地起著水泡。她老了,身體不好,走遠(yuǎn)一點(diǎn)就覺(jué)得很累。還有一些人在 “ 農(nóng)家樂(lè) ” 擺闊炫富,亂丟垃圾 ,賭博酗酒等。 。( ▲ )手畫(huà)圓和三角形的王老師;喚醒海倫靈魂,讓海倫的生活從此 ji233。祝你取得好成績(jī)! 一、積累與運(yùn)用( 21分) ( 4分) 在第二單元里,我 們了解了不同時(shí) 代、不同國(guó)度 的老師,有為孩子排除 jiū( ▲ )紛的蔡老師;能 t ⑸ 習(xí)近平總書(shū)記在中央黨校建校 80周年慶祝大 會(huì)上提出,學(xué)習(xí)和思考是相輔相 成的,闡 明了《論語(yǔ)》中“ , ”的深刻含義。我問(wèn)他都玩了些啥,他介紹了幾項(xiàng):一是在樹(shù)干上 “ 蕩秋千 ” ,二是在林子里用彈弓打鳥(niǎo),三是到小河里抓青蛙。 ② 母親本不愿出 來(lái)的。我的母親又熬過(guò)了一個(gè)嚴(yán)冬。我的母親老了,她早已習(xí)慣聽(tīng)從她強(qiáng)壯的兒子;我的兒子還小,他還習(xí)慣聽(tīng)從他高大的父親;妻子呢,在外邊,她總是聽(tīng)我的?!蹦赣H對(duì)我說(shuō)。( 2) _________________________________________________________________ 8.我會(huì)點(diǎn)評(píng):聯(lián)系全文,說(shuō)說(shuō)妻子具有怎樣的性格特點(diǎn)?從哪些方面可能看出。 而我呢?我不過(guò)只是在十 四歲那一年, 給了她一張?zhí)鹈鄣目ㄆ???蛦?wèn)元方:“尊君在不 ?”答曰:“待君久不至,已去。( 2分) 友人慚,下車(chē)引之,元方入門(mén)不顧。 ( 2)孰為汝多知乎 20. 兩小兒能對(duì)這個(gè)復(fù)雜的自然現(xiàn)象提出疑問(wèn),說(shuō)明了什么?( 2分) 四、寫(xiě)作( 40分) ,按要求作文。 ?!? 7. 閱讀第 ⑦ 段,揣摩母親變主意時(shí)的心理活動(dòng),把這種心理活動(dòng)寫(xiě)下來(lái)。 ( 4分)① 憑借 ② 生氣、發(fā)怒 ③ 老師傳授的知識(shí) ④ 以??為樂(lè) ( 3分)母愛(ài) 自然 冰心(謝婉瑩) 5.( 4分 ) 示例 ( 1) :留下城市文明,帶走農(nóng)家快樂(lè)。 9. (2 分 )文中的“我”和妻子就代表著中年人,上有老,下有小,既要贍養(yǎng)老人,又要撫養(yǎng)孩子,肩負(fù)著承前啟后的責(zé)任,體現(xiàn)了“我”對(duì)生活的一種責(zé)任感,使命感。 20.( 2分)表現(xiàn)了古人認(rèn)識(shí)自然、探求客觀事理而獨(dú)立思考、大膽質(zhì)疑的精神。 三、閱讀下面的文言文,回答問(wèn)題。( 1分)其中的“總算”“熬”可以讀重音,( 1 分)因?yàn)橹匾羝鸬綇?qiáng)
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