班班通使用管理制度(存儲(chǔ)版)
【正文】 設(shè)備的應(yīng)用能力和業(yè)務(wù)水平，實(shí)現(xiàn)教學(xué)方式與學(xué)習(xí)方式的有效轉(zhuǎn)變，確?！鞍喟嗤ā苯虒W(xué)設(shè)備在教學(xué)中發(fā)揮最大教學(xué)效益，提升課堂教學(xué)質(zhì)量，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定“班班通”設(shè)備管理使用規(guī)章制度。各班級指定一名學(xué)生電教管理員（小助手），提醒教師使用完畢后及時(shí)關(guān)閉“班班通”設(shè)備并切斷電源，并幫助教師如實(shí)填好“學(xué)校班班通設(shè)備使用記錄日志”，做到“班班通，堂堂記”。關(guān)閉系統(tǒng)的操作流程：關(guān)閉所有已經(jīng)打開的應(yīng)用程序→關(guān)閉并退出U盤→關(guān)閉內(nèi)置電腦主機(jī)和顯示設(shè)備→關(guān)閉“班班通”設(shè)備背面的電源開關(guān)→關(guān)閉插板總電源。三、設(shè)備使用1每名教師要把“班班通”多媒體的使用作為課堂教學(xué)的常規(guī)化教學(xué)方式，保證每周上課節(jié)次達(dá)到周課時(shí)總數(shù)的80%以上。在擦一體機(jī)顯示屏?xí)r，應(yīng)使用較柔軟的布向一個(gè)方向擦拭。任課教師使用“班班通”設(shè)備必須嚴(yán)格按照操作規(guī)程進(jìn)行操作，因違反操作規(guī)程導(dǎo)致設(shè)備損壞的，將按規(guī)定追究當(dāng)事人責(zé)任。為了加強(qiáng)對“班班通”設(shè)備的使用與管理，確保教學(xué)工作的開展和設(shè)備的正常運(yùn)行，特制定本制度。班主任必須對學(xué)生進(jìn)行教育，未經(jīng)教師允許學(xué)生不得亂動(dòng)和使用各類設(shè)備，以免發(fā)生危險(xiǎn)和設(shè)備損害。班主任每月底將教師使用記錄交學(xué)校教務(wù)處檢查。打雷時(shí)和雷雨天氣各班禁開電源，嚴(yán)防雷擊。同時(shí)將不定期對各班的使用情況進(jìn)行抽查，抽查的結(jié)果將納入教師考核中。教師使用班班通設(shè)備須規(guī)范操作，不得在教室計(jì)算機(jī)中使用與教學(xué)無關(guān)的內(nèi)容，自覺抵制有害信息，不在網(wǎng)上瀏覽有害信息及網(wǎng)上聊天、看電影、聽音樂、玩游戲，嚴(yán)禁利用網(wǎng)絡(luò)制作、發(fā)布、傳播各種有害信息。使用完設(shè)備后，及時(shí)清理桌面、將電子筆等整理歸位，再依次正常關(guān)閉電腦主機(jī)、投影儀等班班通設(shè)備，嚴(yán)禁直接關(guān)閉總電源；及時(shí)填好教師使用記錄，班主任檢查無誤后方可離開。對班班通設(shè)備進(jìn)行清潔除塵，切忌用濕抹布清潔，保持多媒體講臺(tái)下地面的干燥；不得用手觸摸電子白板和投影儀，更不能讓硬物觸及電子白板和投影儀等。設(shè)備清潔不得使用有機(jī)溶劑，只能使用中性洗滌劑或清水擦拭。使用過程中，若設(shè)備出現(xiàn)故障應(yīng)立即停用，并報(bào)請電教處（信息中心）及時(shí)檢修，教師不得擅自拆解，私自處理，檢修時(shí)寫好檢修記錄并存檔。1經(jīng)常清潔。1教師在下載網(wǎng)絡(luò)資料或使用外部設(shè)備（移動(dòng)硬盤、U盤、讀卡器等）時(shí)，要注意防止病毒的侵入，發(fā)現(xiàn)計(jì)算機(jī)有病毒應(yīng)及時(shí)向電教處（信息中心）匯報(bào)。二、操作規(guī)范。硬件丟失或人為損壞的，由責(zé)任人照價(jià)賠償。（正常損耗除外）1學(xué)校加強(qiáng)管理，定期檢查，將“班班通”檢查評比列入班級檢查常規(guī)。教學(xué)需要的軟件，由學(xué)校管理員進(jìn)行安裝。不使用外來磁盤、劣質(zhì)光盤。班級任課教師為第二責(zé)任人，應(yīng)協(xié)助班主任管理。不準(zhǔn)在放置主機(jī)的操作臺(tái)里放置其它雜物，保持電腦主機(jī)能夠正常通風(fēng)散熱。各班指定一名班級設(shè)備管理員（班主任可指派一名品德優(yōu)秀、責(zé)任心強(qiáng)、工作認(rèn)真的學(xué)生擔(dān)任）協(xié)助科任教師認(rèn)真填寫“多媒體設(shè)備使用情況登記表”，并于每周日晚交教導(dǎo)處存檔。在擦一體機(jī)顯示屏?xí)r，應(yīng)使用較柔軟的布向一個(gè)方向擦拭。三、設(shè)備使用1每名教師要把“班班通”多媒體的使用作為課堂教學(xué)的常規(guī)化教學(xué)方式，保證每周上課節(jié)次達(dá)到周課時(shí)總數(shù)的80%以上。關(guān)閉系統(tǒng)的操作流程：關(guān)閉所有已經(jīng)打開的應(yīng)用程序→關(guān)閉并退出U盤→關(guān)閉內(nèi)置電腦主機(jī)和顯示設(shè)備→關(guān)閉“班班通”設(shè)備背面的電源開關(guān)→關(guān)閉插板總電源。各班級指定一名學(xué)生電教管理員（小助手），提醒教師使用完畢后及時(shí)關(guān)閉“班班通”設(shè)備并切斷電源，并幫助教師如實(shí)填好“學(xué)校班班通設(shè)備使用記錄日志”，做到“班班通，堂堂記”。第一篇：班班通使用管理制度東買里鎮(zhèn)莫因古則村小學(xué)“班班通”設(shè)備使用管理規(guī)章制度為加強(qiáng)“班班通”設(shè)備精細(xì)化管理，更好發(fā)揮“班班通”設(shè)備服務(wù)于教育教學(xué)的作用，促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科課程的有機(jī)整合，提高教
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