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電工電子實習(xí)教學(xué)大綱(存儲版)

2024-10-15 15:08上一頁面

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【正文】 后再次 嘗試焊接裝配收音機,雖然最后裝配完成,可是收音機調(diào)試發(fā)現(xiàn)還是沒有工作。為期一周的電工電子實習(xí)雖然略顯短暫,但卻讓我清楚感受到:要思考著做事,從實踐 中學(xué)習(xí),才能事半功倍,更重要的是,還有做事的心態(tài),要以耐心和恒心征服困難。不要站在潮濕的地面上移動帶電物體或用濕抹布擦拭帶電的用電電器,以防觸電。燈頭應(yīng)固定在一個地方,不要拉來拉去以免損壞電線和燈頭,造成觸電事故??偨Y(jié)起來大概有三個方面:制作者自身的安全、儀器儀表的安全和制作作品的安全。所以對于觸電,最好的防范措施是使用安全的隔離降壓變壓器,若沒有的話一定要在觸及電路板、底板或某元器件前,先用試電筆檢測一下是否帶電。防范的方法是用萬用表檢測制作作品的電源輸入端的電阻,估計出所 需電流。處理不當(dāng)或忽視了某些問題將會損壞制品。在電子制品中無不涉及電源電路的,所以電源電路的損壞是構(gòu)成損害制品的重要原因,由于電源電路損壞而造成其它電路大面積損壞的事例比比皆是。手工錫焊的操作步驟與技巧①準備施焊首先把被焊件、錫絲和烙鐵準備好,處于隨時可焊的狀態(tài)。在裝配的時候要注意將元件分類,將元件分好類,這樣可以節(jié)省不必要的時間,在進行插裝或者貼裝的時候,注意元件的擺放要貼緊焊盤,對于大的元件要注意元件的高度,過高的最好采用臥式的方法,對于電阻元件最好統(tǒng)一擺放,這樣可以方便電阻值的讀取,注意不要使元件的引腳部分相互短接,造成短路以致?lián)p壞電路板,在最后焊接的時候不要造成元器件的虛焊漏焊,最好的焊點是錫水與被焊接的引腳成錐形,最后在裝配之前要進行連通性的檢查,測試成功,檢查無誤的時候再進行最后的裝配。④安裝電池線。若該表不能正常使用,則應(yīng)小心的拆掉外殼,仔細檢查相關(guān)部分,直至萬用表可正常使用為止。②安裝電位器、晶體管插座。⑤移開烙鐵當(dāng)焊料的擴散范圍達到要求,即焊錫浸潤焊盤或焊件的施焊部位后移開電烙鐵。所以是否采取降低入電壓的方法來調(diào)試電源電路以及降到多少合適,要仔細分析制品電源電路的工作原理來決定,不是越低越好。當(dāng)天氣干燥和穿著純毛或化纖衣物時,身上極易產(chǎn)生靜電。所以經(jīng)常出現(xiàn)的問題是測量完電流后,再測量電壓時,忘記將紅表筆插回“ V / Ω ”插孔。②儀器儀表的安全我們最常用到的儀器儀表是穩(wěn)壓電源和萬用表,如使用不當(dāng)則容易造成儀器儀表的損壞。還有一些使用開關(guān)電源的電器底盤有可能帶電,所以制作和修理時要分外小心。1如果觸電者心跳停止,呼吸尚存,應(yīng)對其實行胸外心臟擠壓法。有人觸電時不能用身體拉他,應(yīng)立刻關(guān)掉總開關(guān),然后用干燥的木棒將人和電線分開。用電線路及電氣設(shè)備絕緣必須良好,燈頭、插座、開關(guān)等的帶電部分絕對不能外露,以防觸電。因為 我對電 Protel 軟件的操作不是很清楚,但是當(dāng)我有什么不明白的地方去向其他同學(xué)請教時,即使他們正在忙于思考,也會停下來幫助我,消除我的盲點。沒有足夠的動手 能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。每次完成一個步驟,我都像孩子那樣高興,并且很有“成就 感”。在此之前,我們學(xué)的都是一些理論知識。檢查電線的好壞, 按照電路圖, 組裝, 注意每個元件的使用方法, 接好后。首先對照元件明細表認清元件,核對數(shù)量。安裝過程中注意,二極管、三極管、電解電容器的極性,不要 裝錯。必要時應(yīng)加地線隔離,兩相鄰層的布線要互相垂直,平行容易產(chǎn)生 寄生耦合。繪制一張完整、漂亮、正確的電路原理圖 的設(shè)計過程一般要經(jīng)過以下步驟:。2 焊料是一種易熔金屬,我們一般使用錫鉛焊料,即焊錫。本項目的學(xué)習(xí)內(nèi)容包含七個部分,分別是電阻、電位器、電容、電感、二極管、三極管、集成電路芯片等元器件的認識。雙相觸電是指當(dāng)人體同時接觸電網(wǎng)的兩根相線,電流從一相導(dǎo)體通過人體流入另一相導(dǎo) 體,構(gòu)成一個閉合回路,從而發(fā)生觸電,這種觸電形式稱為雙相觸電,如圖 22所示?!半娮訉嵙?xí)”部分,除了必要的操作技能與工藝知識,還根據(jù)發(fā)展需 要增加了 protel 軟件的使用等項目的教學(xué)內(nèi)容。校級重點實驗室 1個,重點實習(xí)基地 2個。了解 電子產(chǎn)品安裝后的調(diào)試方法。了解和掌握單相電度表、小型斷路器、漏電斷路器的功能和安裝方法。符合《熱量表》標準CJ1282007。溫濕度傳感器一般是測量溫度量和相對濕度量。檢測檢測檢測檢測::::其作用是對組裝好的PCB板進行焊接質(zhì)量和裝配質(zhì)量的檢測。所用設(shè)備為印刷機貼裝貼裝貼裝貼裝::::其作用是將表面組裝元器件準確安裝到PCB的固定位置上。保持合適的溫度,保持熔鐵頭在合理的溫度范圍。不要用過量的焊劑:合適的焊接劑應(yīng)該是松香水僅能浸濕的將要形成的焊點,不要讓松香水透過印刷版流到元件面或插孔里。通過本次生產(chǎn)實習(xí),我們學(xué)到了很多在大學(xué)書本上不能學(xué)到的東西,同時我們也體驗到如今科技發(fā)展的迅速,對于我們來說,競爭是非常激烈的。成績應(yīng)考慮以下內(nèi)容:(1)安裝的外觀。四、建議教學(xué)進度:電工實習(xí)(1)基礎(chǔ)理論內(nèi)容講授及安全教育1天(2)電路設(shè)計指導(dǎo)(3)安裝布線操作及調(diào)試(4)觸電救護訓(xùn)練(5)可編程控制器應(yīng)用演示(6)變頻調(diào)速器應(yīng)用(7)驗收及總結(jié))選開)((電子實習(xí)(1)基礎(chǔ)理論內(nèi)容講授(2)印制線路板制作 (選開)(3)元器件測試(4)手工焊接練習(xí)(5)實習(xí)產(chǎn)品的安裝焊接及測試 (6)表面貼裝工藝訓(xùn)練 (7)驗收及總結(jié)五、教學(xué)方式:講授及現(xiàn)場操作指導(dǎo)。(4)了解電子產(chǎn)品安裝焊接工藝的基本知識。(9)學(xué)習(xí)和了解可編程控制器的優(yōu)點及使用。三、內(nèi)容提要與要求(一)電工實習(xí)基本知識(1)認識和掌握常用低壓電氣器件的規(guī)格、型號、主要性能、選用、檢測和使用方法。通過實習(xí)加深對課堂知識的理解,初步了解和掌握一般的電工電子工藝技能,了解電工電子產(chǎn)品生產(chǎn)實際和工藝過程,培養(yǎng)動手能力、創(chuàng)新能力以及嚴謹踏實、科學(xué)的工作作風(fēng),使學(xué)生在真實工程環(huán)境中學(xué)習(xí)新知識、新技能、新方法,為畢業(yè)設(shè)計以及為今后從事與電工電子技術(shù)相關(guān)工作奠定實踐基礎(chǔ)。(4)學(xué)習(xí)和掌握三相異步電動機的使用方法。(3)了解常用電工材料的性能和使用。(2)掌握電子元器件的特性、測量方法和焊接注意事項。第二篇:電工電子實習(xí)教學(xué)大綱電工與電子實習(xí)教學(xué)大綱面向?qū)I(yè):實習(xí)周數(shù)學(xué)分制訂:執(zhí) 筆 人:審 定 人:一、目的與任務(wù)電工與電子技術(shù)是實踐性很強的專業(yè)技術(shù)課,為了達到對電子線路、電控系統(tǒng)的分析或設(shè)計,必須認識電子元件或電工器件,并能夠進行性能測試??己顺煽兎譃閮?yōu)秀、良好、及格不及格四個等級。加熱焊件:烙鐵接觸焊接點,使焊件均勻受熱。要隨時再烙鐵架上蹭去雜質(zhì),或者用一塊濕布或使海綿隨時擦烙鐵頭。完成內(nèi)容: 用手工焊的方法完成了元器件的焊接,導(dǎo)線的焊接,立方體結(jié)構(gòu)的焊接等,掌握了手工焊的基本操作方法本次生產(chǎn)實習(xí)是我們學(xué)院組織的第一次生產(chǎn)實習(xí)活動,本次活動對于我們即將走出校門跨入社會工作的大學(xué)生來說非常具有現(xiàn)實意義。所用設(shè)備為固化爐,位于SMT生產(chǎn)線中貼片機的后面。返修返修返修返修::::其作用是對檢測出現(xiàn)故障的PCB板進行返工。CRLH戶用超聲熱量表CRLH系列戶用超聲熱量表是利用超聲流量換能器和溫度傳感器測量供水流量及供、回水溫度差,進而測量及顯示水流經(jīng)熱交換系統(tǒng)所釋放或吸收的熱量值的儀表。SCL76超聲流量計電池供電/大口徑/多聲路●SCL76超聲流量計針對城市供水管網(wǎng)分區(qū)計量設(shè)計,同時亦適用于多種無電源工業(yè)現(xiàn)場。掌握 手工電子焊接技術(shù), 掌握焊接工具及常用裝配工具的使用。培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力,使我們的理 論知識與實踐充分地結(jié)合,作到不僅具有專業(yè)知識,而
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