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人教版歷史八上北伐戰(zhàn)爭word說課教案(存儲版)

2026-01-13 10:22上一頁面

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【正文】 立是北伐戰(zhàn)爭結束后國內形勢的發(fā)展 ,所以教學重點是北伐勝利進軍;而難點則是北伐勝利進軍的原因。針對這些展示,學生可能會有不同的選擇,那么尊重大多 數(shù)同學的意見,利用多媒體靈活多變的優(yōu)勢,我設計了三種教學方案。 ◆ 視頻資料:通過播放《北伐戰(zhàn)爭》的紀錄片掌握相關知識。 用幻燈片再次展示《兩只老虎》和《國民革命軍軍歌》,讓學生模仿進行填詞活動并配樂演唱。既復習了以前所學習的知識,同時又為后面的探究活動作鋪墊。 “受保定軍校影響最深的是黃埔軍校。 2.在教學中,我們歷來強調教學的直觀性、趣味性,在教學過程中使用視頻、動畫、圖片,可以產生非常好的直觀效果,激發(fā)學生求知的欲望。但學生的興趣具有隨意性和不確定性,在課堂上往往讓我們出乎意料。 方案三:學生選擇黃埔軍校、保定軍校圖片。那么,孫中山先生對中國革命做出了怎樣的貢獻,以至于誕辰紀念在人民大會堂舉行,并且胡主席也來參加呢? 圖 片的展示渲染了氛圍,結合教師的說明體現(xiàn)了歷史與現(xiàn)實的結合,與時政熱點的結合,培養(yǎng)學生關心國家大事的意識。體現(xiàn)了多媒體信息量大、呈現(xiàn)速度快、形象直觀的特點。 演唱完后,引導學生通過歌詞來分析國民革命的目的,并說明國民革命開始于 1924年的國共合作,而黃埔軍校為創(chuàng)建國民革命軍奠定了基礎,由此導入新課。 六、說設計 首先展示以下音樂、圖片資料: 音樂:兩只老虎 孫中山先生誕辰周年紀念大會圖片 黃埔軍校圖片、保定軍校圖片 然后讓學生根據自己的興趣進行選擇。第二, 2021 年是孫中山先生誕辰 140 周年紀念,黨和國家舉行了重大紀念活動,胡錦濤同志作了重要發(fā)言,從全面了解和總結孫中山先
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