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20xx年國(guó)家公務(wù)員面試真題:重慶國(guó)稅(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 1月27日第五篇:2015年國(guó)家公務(wù)員國(guó)稅面試真題學(xué) 優(yōu) 則 仕 源 于 國(guó) 眾國(guó)眾教育老師:致遠(yuǎn)2015年國(guó)家公務(wù)員國(guó)稅面試真題2015年3月12日國(guó)稅局面試真題(20分鐘,有紙筆題本,小鬧鐘,當(dāng)場(chǎng)出成績(jī)):請(qǐng)根據(jù)這幅漫畫(huà)展開(kāi)聯(lián)想。小王:每次培訓(xùn)學(xué)習(xí)都只有幾個(gè)業(yè)務(wù)骨干參加,大家積極不高你負(fù)責(zé)這次培訓(xùn)的工作,針對(duì)上述意見(jiàn),請(qǐng)?zhí)岢鋈龡l有針對(duì)性的建議與對(duì)策?給某單位的培訓(xùn)方式指出問(wèn)題,并提出3條建議。作為新人,我們以后在工作中要多注意老同事的身體健康,工作中多承擔(dān)一些責(zé)任。好了,別再委屈了?!緶y(cè)評(píng)要素】情景模擬能力 溝通能力【參考要點(diǎn)】小李,不要再這樣了。:①乘客暈倒,②孩子與父母走失,③上廁所排隊(duì)時(shí)發(fā)生口角,④有小孩子燙傷,⑤有人被盜,⑥列車(chē)晚點(diǎn),你作為車(chē)站工作人員怎么辦?【測(cè)評(píng)要素】應(yīng)變能力 溝通能力 解決問(wèn)題能力【參考要點(diǎn)】作為車(chē)站的工作人員,維持車(chē)站秩序,為廣大旅客服務(wù),是我義不容辭的責(zé)任和義務(wù),遇到題目中所說(shuō)的情況,我會(huì)本著“輕重緩急,以人為本”的原則來(lái)處理。但是據(jù)相關(guān)調(diào)查,%,這種現(xiàn)象值得我們深思,它反映了父母和子女之間存在一定的隔閡。如果我是這次會(huì)議的主持人,我會(huì)采取以下措施:我首先會(huì)來(lái)這次會(huì)議的負(fù)責(zé)人或是我的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通,聽(tīng)取負(fù)責(zé)人的意見(jiàn)和看法,并且給他提出合理的意見(jiàn)和建議,供其參考?;顒?dòng)組織組:選派兩位解說(shuō)員,對(duì)五四運(yùn)動(dòng)以來(lái)的歷史人物、歷史事件進(jìn)行解說(shuō),讓新一代年輕人對(duì)國(guó)家的歷史有個(gè)明確的了解;在晚會(huì)階段,選派經(jīng)驗(yàn)豐富的主持人有序主持這次以“理想和信念”為主題的晚會(huì)。我將從以下幾個(gè)方面著手:第一,我會(huì)和領(lǐng)導(dǎo)、有經(jīng)驗(yàn)的同事進(jìn)行溝通,領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的目的和意圖的同時(shí),吸取同事組織相關(guān)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。我相信,經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)了解后,根據(jù)實(shí)際單位的情況,我們一定會(huì)解決好績(jī)效考核制度實(shí)施的問(wèn)題。在這道試題中,“我”制定的績(jī)效考核方案被同事反對(duì),必然有其原因,考生應(yīng)層層分析原因,提出對(duì)策,將此問(wèn)題予以解決,以達(dá)到工作順利開(kāi)展、人際關(guān)系和諧的目的。我們的政府是人民的政府,我們的權(quán)力是人民賦予的,我們應(yīng)該為人民謀利益并自覺(jué)接受人民的監(jiān)督。因此,政府應(yīng)該廣泛聽(tīng)取民眾意見(jiàn),以此形成我國(guó)大的政策規(guī)劃。去年 政府有一個(gè)將知識(shí)引進(jìn)家鄉(xiāng)的活動(dòng),號(hào)召大學(xué)生回家鄉(xiāng)就業(yè),十分成功。工業(yè)園區(qū)的企業(yè)有XX紙業(yè)、XXX工、XX皮業(yè)、XX物流?!緟⒖即鸢浮康谝?,政府制定政策是為了更好的為民服務(wù),造福于民,十二五規(guī)劃關(guān)系對(duì)未來(lái)五年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,關(guān)系到我國(guó)的近期發(fā)展方向,關(guān)系到百姓最根本的利益問(wèn)題。”第三,向農(nóng)民、工人等征求意見(jiàn)也是一種親民、愛(ài)民的體現(xiàn),是我們黨全心全意為人民服務(wù)宗旨的集中表現(xiàn)。你制定了一個(gè)績(jī)效考核,領(lǐng)導(dǎo)也同意了,而部分同事反對(duì),你怎么辦?(華圖教育研究員 韓建嬌)【試題類(lèi)別】人際溝通類(lèi)試題【考查要點(diǎn)】處理與同事、領(lǐng)導(dǎo)之間關(guān)系的能力,主要考查考生人際交往的意識(shí)和技巧【答題思路】對(duì)于人際關(guān)系中的矛盾與問(wèn)題,考生應(yīng)該首先做到正確看待,將心態(tài)放平和,認(rèn)真分析問(wèn)題出現(xiàn)的原因,從而尋找到與人溝通、解決問(wèn)題的有效辦法。第二,如果真的是績(jī)效考核方案確實(shí)存在一些情況,新制定的績(jī)效考核制度會(huì)影響到這些同事的薪資及對(duì)其考評(píng),我也會(huì)真實(shí)的記錄同事的情況,并客觀向領(lǐng)導(dǎo)反映。因此,組織一次紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)的活動(dòng),意義深遠(yuǎn)。第三,召開(kāi)籌備會(huì)議,形成組織小組,并下設(shè)幾個(gè)職能小組,分配任務(wù),落實(shí)責(zé)任,并且嚴(yán)明紀(jì)律,保證此次活動(dòng)的順利開(kāi)展,包括:聯(lián)絡(luò)督導(dǎo)組:負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中各個(gè)小組及相關(guān)人員之間的聯(lián)絡(luò)工作;保證各個(gè)小組之間的計(jì)劃能夠落到實(shí)處;出現(xiàn)突發(fā)情況的時(shí)候,能夠及時(shí)采取措施予以應(yīng)對(duì)。如果我是這次會(huì)議的負(fù)責(zé)人,我會(huì)第一時(shí)間作出判斷:如果缺席的同志是主要領(lǐng)導(dǎo),在這次會(huì)議上將作出重要講話,我想我會(huì)及時(shí)與對(duì)方取得聯(lián)系,看看對(duì)方有沒(méi)有合
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