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正文內(nèi)容

20xx暑假社會(huì)實(shí)踐(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 常文件整理,協(xié)助打印記錄以及一些其他的基礎(chǔ)性文書(shū)工作。在學(xué)校的理論知識(shí)一旦接觸實(shí)際才發(fā)現(xiàn)自己對(duì)它深層理解根本不夠。此次時(shí)間活動(dòng)雖然只有短短的一個(gè)月時(shí)間,但在這大概30天的時(shí)間里所體會(huì)和領(lǐng)悟感受到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出30天時(shí)間的價(jià)值。因此,我以為面對(duì)日益提高的司法文明,在大學(xué)期間必須掌握更好的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù),這樣在應(yīng)以后的辦公自動(dòng)化時(shí)做到應(yīng)用自如。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。開(kāi)始放假的時(shí)候,知道要打假期工時(shí),自己就害怕了。知識(shí)猶如人體血液。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。其實(shí)并不是我們有嚴(yán)重的拜金主義傾向,只不過(guò)我們?cè)谶@個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中懂得了該怎學(xué)樣習(xí)生網(wǎng)存。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。以前工作的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的,沒(méi)有第一次又何來(lái)第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,如某位名人所說(shuō):“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。但是,人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境,我一定要堅(jiān)持下去。在這段實(shí)習(xí)的時(shí)間里,我經(jīng)歷了很多以前沒(méi)有的事,就比如第一天遭受路人的冷眼以及拒絕,還有公司上司對(duì)自己嚴(yán)厲的批評(píng)等。,準(zhǔn)備好問(wèn)題,認(rèn)真聆聽(tīng),然后分析問(wèn)題,引入產(chǎn)品,解決問(wèn)題。以上就是我這些日子來(lái)的體會(huì),我的不足之處希望老師給予糾正和指導(dǎo),謝謝!大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(4)今年暑假時(shí)大學(xué)的第一個(gè)暑假,同樣,也是人生第一個(gè)二十歲的暑假。但是有這么一群人,有一群為教育事業(yè)嘔心瀝血的好老師,他們帶著希望和愛(ài)來(lái)到了那些貧困的山區(qū)中,來(lái)到了那些渴望知識(shí)滴孩子身邊。大學(xué)生支教就是用我們微薄的力量,去幫助那些孩子,為了那些山里的孩子能夠更好的學(xué)習(xí)以改變自己的命運(yùn)。同時(shí),各個(gè)教學(xué)班級(jí)學(xué)生數(shù)也要多一些。其次,通過(guò)這次支教活動(dòng),在教學(xué)上也獲益良多。這和市里有些學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度真是有著天壤之別。尤其是對(duì)農(nóng)村學(xué)生來(lái)說(shuō)。我還非常注意學(xué)生的養(yǎng)成教育,個(gè)人衛(wèi)生教育,幫助他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。雖然是“支教”,但實(shí)際上通過(guò)這次支教活動(dòng)我卻學(xué)到了更多的東西。在學(xué)生們的生命里,你就像那瞬間疾馳而過(guò)的流星,還來(lái)不及讓我們看清你的樣子,就消失在中學(xué)生活的盡頭,留下一道讓我們永遠(yuǎn)溫暖的光亮。它沒(méi)有好的硬件設(shè)施,卻有著全市最好的學(xué)風(fēng)。當(dāng)然,就教學(xué)活動(dòng)而言,我的教學(xué)能產(chǎn)生多少實(shí)際的成果,目前為難斷言。課后,我認(rèn)真批改作業(yè),并對(duì)潛能生進(jìn)行重點(diǎn)輔導(dǎo),總是讓每一個(gè)學(xué)生都學(xué)會(huì)了并理解消化了才肯罷休。在教學(xué)中我鼓勵(lì)學(xué)生大膽發(fā)言,多用親和力的語(yǔ)言給于肯定。此外,通過(guò)這次支教活動(dòng),我也發(fā)現(xiàn)這里的學(xué)生非常認(rèn)真、刻苦。由于學(xué)校師資不足,老師們的工作量都很大,非常辛苦,但在平時(shí)的接觸中,雖然比較累,但老師們都有一種樂(lè)觀向上的心態(tài),對(duì)待工作還是充滿熱情,認(rèn)認(rèn)真真教學(xué),沒(méi)有表現(xiàn)出任何的不滿或是怨言。首先,通過(guò)這次支教活動(dòng),我更加深刻的理解了教師職業(yè)的神圣和光榮。也許你我今天的生活早已脫離貧困而奔了小康,甚至堪稱“奢華”,然則,我們卻不能忘卻那最最本源的,對(duì)于弱勢(shì)群體的愛(ài)。第五篇:暑假社會(huì)實(shí)踐支教心得我來(lái)到師范開(kāi)始才正正確確的了解支教,以前從許多許多的故事中了解到了支教這個(gè)詞,也許只有在電視上我們才能看到這些孩子對(duì)上學(xué)滴渴望,他們渴望得到知識(shí),他們渴望得到愛(ài)。其實(shí)工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識(shí),更多的是我們要耐心、細(xì)心一步一個(gè)腳印、腳踏實(shí)際的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級(jí)和同事的信賴,才有機(jī)會(huì)展示更多的才華。,改變一種說(shuō)話方式,客戶或許就會(huì)做出與原來(lái)相反的的決定,所以不要急于放棄客戶。我的社會(huì)實(shí)踐單位是我市華地廣場(chǎng)。剛開(kāi)始的時(shí)候心理極不平衡。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心?!逼鋵?shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過(guò)吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。你沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的尋找工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性;想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說(shuō):“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的,沒(méi)有第一次又何來(lái)第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。與同事的溝通也同等重要。社會(huì)實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì)、了解國(guó)情、服務(wù)大眾的重要形式,對(duì)于青年學(xué)生的成長(zhǎng)、成才有著極為重要的作用。早社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)中我還認(rèn)識(shí)到一個(gè)細(xì)節(jié)性的問(wèn)題。虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章等一些基本處事原則讓我在實(shí)踐學(xué)習(xí)中不管進(jìn)步。也同時(shí)想到了中國(guó)整個(gè)國(guó)家城鎮(zhèn)的未來(lái)。與此同時(shí)注意留心觀察,閱讀一些法律實(shí)踐技能。我們把淮師人永爭(zhēng)第一的精神帶去了社區(qū),把淮師學(xué)子的優(yōu)秀品質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌體現(xiàn)得淋漓盡致。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。感謝學(xué)校給我們這次把自己推向社會(huì)的機(jī)會(huì),也感謝在實(shí)踐中那些給予我無(wú)私幫助的人。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。在這次實(shí)踐中我學(xué)到了許許多的東西,它教我要善于與人交流,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作,讓我認(rèn)識(shí)了更多的人;它教我吃苦,教我要學(xué)會(huì)苦中作樂(lè),時(shí)時(shí)刻刻都要有一種敢于吃苦的心態(tài)。如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。暑期社會(huì)實(shí)踐,是我們大學(xué)生充分利用暑期的時(shí)間,以各種方式深入社會(huì)之中展開(kāi)形式多樣的各種實(shí)踐活動(dòng)。人們常抱怨社會(huì)不公,人生苦短,或者什么的。而市一中又地處市里最繁華的那塊兒,這一地帶有不少輔導(dǎo)班,有資歷很深的,有老師辦的,也有很多是大學(xué)生辦的,簡(jiǎn)直就是參差不齊,把整個(gè)市場(chǎng)都攪得亂七八糟的,家長(zhǎng)也是不知所措,茫然不已,從而導(dǎo)致我們招生的難度。盡管,這次的實(shí)踐與我的專業(yè)不大相關(guān),但我覺(jué)得我又多涉及了一個(gè)領(lǐng)域,多了解了除了有關(guān)我專業(yè)方面的其他知識(shí),這對(duì)我將來(lái)的多方面選擇創(chuàng)造了條件和契機(jī)。企業(yè)用人的原則是品德、專業(yè)、合群。在會(huì)所高峰期時(shí),盡量少參觀浴區(qū)。作為健身顧問(wèn),我們需要定期給會(huì)員打電話問(wèn)候,對(duì)于間斷鍛煉的會(huì)員,需要加倍關(guān)心,提醒對(duì)方堅(jiān)持健身,并替對(duì)方制定課程。語(yǔ)言信號(hào)(放大需求點(diǎn),達(dá)到必須要買)。倘若對(duì)方反對(duì)意見(jiàn)太多,那就可能是不喜歡我這個(gè)顧問(wèn),可以換別的顧問(wèn)來(lái)。通俗一點(diǎn),我們的主要任務(wù)是說(shuō)服客人來(lái)辦會(huì)員卡以及會(huì)員卡的升級(jí)。在社區(qū)健身會(huì)所做健身顧問(wèn),從學(xué)校到社會(huì),這個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)全新的領(lǐng)域里,我感到自己在這方面的欠缺和對(duì)這個(gè)行業(yè)的規(guī)則的陌生。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。實(shí)踐,就是把我們所學(xué)的知識(shí),運(yùn)用到實(shí)際生活中去,使自己能用所學(xué)的知識(shí)服務(wù)社會(huì)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。偉大的毛主席說(shuō)過(guò):自信人生二百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里。文興瓷在白胚上畫(huà)線采用國(guó)畫(huà)單勾的畫(huà)法,筆意連貫流暢,要求有足夠的陶瓷顏料,這樣燒制出來(lái)才不會(huì)斷線,由此可見(jiàn)我們?cè)谥谱鬟^(guò)程中要由足夠的細(xì)心和耐心,把這個(gè)開(kāi)頭做好。每個(gè)程序都不容模糊,一定要精心用心才能做好。翔安的文興瓷,曾經(jīng)獲得多項(xiàng)國(guó)際大獎(jiǎng)。關(guān)鍵詞:廈門(mén)文興工藝有限公司 國(guó)畫(huà)白描 經(jīng)驗(yàn)人生目的,是人對(duì)“為什么活著”這一人生價(jià)值觀問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和回答,是人生實(shí)踐活動(dòng)的前提和起點(diǎn),是人的生命活動(dòng)的總目標(biāo),不同的人生目的導(dǎo)出形形色色的人生。社會(huì)實(shí)踐讓我們擁有了社會(huì)經(jīng)驗(yàn),積累了知識(shí),開(kāi)闊了胸襟。文興瓷又稱“無(wú)光裂釉彩瓷”,是仿明代宣德年失傳的古瓷珍品雪花蘭的工藝品。用線一次性勾成為單勾,有用一色墨,亦有根據(jù)不同對(duì)象用濃淡兩種墨勾成。鋪完底料后就要填色了,方法跟我們平時(shí)畫(huà)色彩不一樣,中間還會(huì)遇到很多問(wèn)題比如底料不均勻要怎么處理等等,最后還要噴上一層化學(xué)劑,緊接著就等燒制了,其中有很多工序都需要有一定的經(jīng)驗(yàn),由此可見(jiàn)為什么社會(huì)上喝多企業(yè)都要求招聘的員工有經(jīng)驗(yàn),這樣是為了減少員工放錯(cuò)的幾率,使公司更好更快的運(yùn)轉(zhuǎn)。剛開(kāi)始自己覺(jué)得困難挺多的,自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,我們踏入社會(huì)要有李陽(yáng)讀英語(yǔ)的厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何,我們要為自己的人生做好積累,在實(shí)踐過(guò)程中更加理解了白描的知識(shí),對(duì)國(guó)畫(huà)有了更深的了解,知道了知識(shí)就是財(cái)富,更體會(huì)到了少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年弱則國(guó)弱的話,一個(gè)人在學(xué)生時(shí)期最重要的是學(xué)習(xí)東西、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)候,參加社會(huì)實(shí)踐,不為別的,只為增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),積累經(jīng)驗(yàn)。于是為了提高自己的能力,增加團(tuán)隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn),讓自己擁有部分權(quán)利,不少人競(jìng)選班委、學(xué)生會(huì)職務(wù)。這就使自己學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí),平衡學(xué)習(xí)與實(shí)踐的關(guān)系,在全球經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天,我們只有提高自己的能力才能在世界有一片自己的天地。在實(shí)踐中可以學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識(shí),它讓你開(kāi)闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無(wú)窮。我一驚,居然還要面試,我曾一度的認(rèn)為暑期打工嘛,就是直接去做事,哪要那么復(fù)雜,還有面試。要學(xué)會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候停頓。做銷售這一行,態(tài)度好的人自然能做得好,因?yàn)轭櫩唾I的是服務(wù)的態(tài)度和精神。(可達(dá)到轉(zhuǎn)介紹的效果)。2)感性,喜歡不喜歡的主觀感受??梢粤粝驴腿说穆?lián)系方式及姓名。不管是在內(nèi)場(chǎng)還是外場(chǎng),都不容許出現(xiàn)與客人或部員之間的沖突,同時(shí)各部門(mén)要做到公平公正。合群也是很重要的,無(wú)論是內(nèi)部成員之間還是不同部的成員間。也許年輕人就是熱情似火,激情四射,懷著凌云壯志,天不怕,地不怕,卻也時(shí)而抑郁憂傷,像十月灼人的紅葉,像三月?tīng)?zhēng)奇斗艷的花朵,像競(jìng)發(fā)的百舸,像搏擊長(zhǎng)空的雄鷹;像奔馳的駿馬,像彈著歡樂(lè)的琴弦,像七月繽紛的太陽(yáng)雨,像噴霧的旭日,像一路坎坷,一路執(zhí)著地奔向大海的小溪,是挺直了軀干,舒展了滿懷的蔥蘢,熱烈地?fù)肀{(lán)天的白楊。這種擔(dān)憂是很正常,雖然“此事古都難全
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