20xx年學(xué)前教育宣傳月活動總結(jié)(存儲版)
【正文】 童年更自信、更陽光、更快樂，而且充滿愛。各幼兒園成立以園長為組長，各班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，專人負(fù)責(zé)宣傳月工作。在宣傳月期間，各園組織全園教職工集中學(xué)習(xí)，同時向廣大幼兒家長宣傳國家和省市里有關(guān)學(xué)前教育政策。發(fā)放《致幼兒家長的一封信》。建立家園長效溝通體制，工作面覆蓋所有在園幼兒的家長。XX鎮(zhèn)教育管理辦公室2012年6月19日。針對汛期可能發(fā)生的一些問題，提出了防范和應(yīng)對措施，增強家長、幼兒、教師的安全意識。把家長請進幼兒園觀看自己的孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)、活動等情況，還觀看了孩子們的演出，家長們看到自己的孩子又是唱，又是跳，很是開心，感到很滿足，很快樂，很放心。通過懸掛宣傳標(biāo)語、發(fā)放宣傳冊、宣傳單、現(xiàn)場解答家長問題等方式，積極宣傳國家、省市區(qū)學(xué)前教育政策。除了愛與堅持，我們還需要技巧。使用強效藥有一定的標(biāo)準(zhǔn)，需要謹(jǐn)慎小心，標(biāo)準(zhǔn)包括時間和劑量，因為可能會引起過敏反應(yīng)?！?6兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中也提出教育建議，希望家長能夠為孩子提供良好的閱讀環(huán)境和條件，經(jīng)常和孩子一起讀書，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，在閱讀中發(fā)展孩子的想象和創(chuàng)造力。用我們的大手引領(lǐng)孩子進入美妙無比的天地，打開一扇通向智慧的窗口，吸引孩子感悟大千世界的奧秘，在他們的童年種下智慧的種子！讓孩子們的頭腦變得更加聰慧，心靈更加美好，意志更加堅強，胸懷日益寬廣，為一生積累下最寶貴的財富。什么是教育？教育就是生命孵化生命，人格熏陶人格，品行影響品格，情感點燃情感。渠縣李渡鄉(xiāng)第二中心學(xué)校 二○一二年六月十五日第四篇：學(xué)前教育宣傳月活動總結(jié)學(xué)前教育宣傳月活動總結(jié)孩子的健康成長，事關(guān)家庭幸福，民族興旺。活動月期間，我校組織開展了全校幼兒園展演活動，宣傳有關(guān)學(xué)前教育政策、方針及科學(xué)的育兒觀念，進一步增進家園溝通與理解。明確宣傳的核心內(nèi)容，強調(diào)學(xué)前教育的重要性、必要性，既具有個人成長和發(fā)展的需要，又是國家和政策的必要；既是國家法律賦予的權(quán)力，又是家長學(xué)生的義務(wù)；既是學(xué)生小學(xué)教育的基礎(chǔ)，又是民族進步的起點；既是學(xué)校的重任，又是家長的責(zé)任。小朋友通過參觀校園、參觀多功能室、參與課堂、參加圖書室的讀書活動等多種方式，對小學(xué)有了全面更好的了解。并且利用學(xué)校教研活動時間，讓老師們更新教學(xué)理念，改變教學(xué)方法，要積極做好小學(xué)各年級教學(xué)銜接工作的研究和實施。讓我們的孩子在這種以游戲為主的教育活動中變得越來越健康、活潑、聰明、快樂。老師們精心準(zhǔn)備了游戲課程《奇妙的卡祖笛》、《好玩的水》、《做個快樂鳥》、《形狀連連看》等，通過活動的開展，家長們看到幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況，了解了教師科學(xué)指導(dǎo)幼兒的方法策略，改變了在幼兒園必須寫字、算題的錯誤觀念。家長點擊率高，達到了很好的宣傳效果?，F(xiàn)在落實以游戲為主要形式的教育活動，去小學(xué)化最大的障礙是幼兒家長。第一篇：2017年學(xué)前教育宣傳月活動總結(jié)歡樂島陽光國際城幼兒園2017年學(xué)前教育宣傳月活動總結(jié)根據(jù)《安徽省教育廳關(guān)于開展2017年全國學(xué)前教育宣傳月活動的通知》要求，以及《36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的指導(dǎo)，結(jié)合我園的實際情況，我們開展了主題為“游戲——點亮快樂童年”的宣傳活動。二、科學(xué)分析，重點突破通過與幼兒家長和教師交流，我們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在家長舍得為孩子花錢，甚至舍得為孩子花時間，但是為了孩子去學(xué)習(xí)教育方法的卻很少，因此出現(xiàn)了一些教育誤區(qū)。（二）加強宣傳平臺建設(shè)各幼兒園制作了以“游戲——點亮快樂童年”為主題的展板，通過云寶貝公眾平臺以圖文并茂的形式向廣大家長宣傳小學(xué)化的危害和游戲活動對幼兒成長的幫助。通過半日活動，家長們走進幼兒園了解并參與到幼兒園的活動中，對幼兒園的工作有了新的認(rèn)識。讓我們攜起手來，為幼兒提供充足的游戲時間、空間和活動材料，讓幼兒自由、自主地開展游戲，杜絕拼音、寫字等教育內(nèi)容。在會上，老師們重點學(xué)習(xí)了《關(guān)于開展幼小銜接工作的三十五條要求》和《小學(xué)一年級零起點教學(xué)工作十項規(guī)定》。為了幫助孩子做好角色轉(zhuǎn)換，滿足小朋友對小學(xué)生活的探知愿望，幫助他們更全面、直觀地了解小學(xué)，以積極的心態(tài)迎接小學(xué)生活，我校于
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