2009至20xx學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)前班工作計劃(存儲版)
【正文】 對備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、實驗和考試等環(huán)節(jié)的監(jiān)控力度。學(xué)校繼續(xù)采用不定時檢查和與學(xué)生座談了解教師的教學(xué)情況，科任教師應(yīng)盡職盡責(zé)，認真上好課、切實管好課堂，提高上課的效率。②加強學(xué)校內(nèi)部管理，“以教控輟”。按照學(xué)校的總體部署，總務(wù)后勤員工牢固樹立為教育、教學(xué)一線服務(wù)的思想，認真、踏實做好后勤各項保障工作。根據(jù)學(xué)校德育工作安排，引導(dǎo)少年兒童開展各項實踐活動。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識，提供顯示學(xué)生才華的機會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。特別要充分調(diào)動家長的積極性，取得共識，配合學(xué)校教育好孩子。但由于這個班級不是一直我跟班，在今年九月份才接手，所以在對幼兒的了解方面大多都是經(jīng)過大班老師的口述，要真正的掌握這個班級還需要邊教邊看。七、家長工作：組織家長召開家長會，仍家長了解學(xué)前班上學(xué)期的工作計劃，幼兒園的辦園宗旨，方針等。五、教育措施：以幼兒園的教育活動為主，家庭教育與幼兒園教育相結(jié)合，更好的服務(wù)幼兒；教師要求一致，培養(yǎng)良好的常規(guī)；根據(jù)幼兒的個體差異實施教育，注重因人施教；認真批改作業(yè)，及時糾正作業(yè)中的錯誤；用表揚，贊許，肯定等多種方式激勵幼兒幼兒參加各項活動，老師要大膽嘗試用新的教學(xué)方法。而在識字，珠算，繪畫方面也有了很大的進步。通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò)，隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動向。（2）布置適合學(xué)前班兒童特點的教室環(huán)境。以下是我學(xué)前班班主任工作計劃：一、指導(dǎo)思想認真貫徹黨和國家的教育方針，以學(xué)校德育工作計劃與少先隊工作計劃為指針，密切配合學(xué)校各項工作的開展，從學(xué)校工作和學(xué)生思想實際出發(fā)，抓好班級管理工作，提高學(xué)生道德素質(zhì)，努力建設(shè)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。積極做好維持校園穩(wěn)定、治安安全、清潔衛(wèi)生、環(huán)境綠化、美化等工作。要重視做好控輟保學(xué)工作和學(xué)籍管理工作。作業(yè)量力求精選、適量、切實減輕學(xué)生負擔(dān)；作業(yè)批改要及時、認真，學(xué)校采取隨機與定期相結(jié)合方式抽查，每學(xué)期期中開展作業(yè)量跟蹤調(diào)查，教研組長應(yīng)在作業(yè)、測試檢查中發(fā)揮作用，做到學(xué)生繳交作業(yè)（測試）人數(shù)、批改次數(shù)、批改質(zhì)量相結(jié)合，并張榜公布檢查結(jié)果，嘗試家庭作業(yè)家長簽字管理模式。要充分挖掘課程資源，加強綜合實踐活動課程組織、管理、評價等環(huán)節(jié)。⑥加強學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育。①按照學(xué)生的心理、生理特點，分階段、分層次落實德育教育具體內(nèi)容，促進學(xué)生的人品、人格養(yǎng)成，提高學(xué)生的文明素養(yǎng)。堅信只有質(zhì)量才是學(xué)校生存和持續(xù)發(fā)展的唯一法寶。確保安全文明。做好幼兒每天的晨檢工作。三、家長工作。“社會”培養(yǎng)幼兒愛父母長輩、老師和同伴，愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國；樂意與人交往，學(xué)習(xí)互助、合作和分享，有同情心。一、班級情況分析。當(dāng)然年齡較小的學(xué)生在學(xué)習(xí)上也有一定的困難。三、今后的工作打算品德素質(zhì)教育（1）、加強學(xué)生的德育教育工作，狠抓養(yǎng)成教育，培養(yǎng)愛國主義熱情。為了更好地塑造孩子們幼小的心靈,讓他們充滿活力,全方面得到發(fā)展；也為了使新的學(xué)期班級能有更新的起色，有效地促進學(xué)校各項工作的順利開展，更好地落實好輔導(dǎo)站及學(xué)校的工作計劃，特制定學(xué)前班班主任工作計劃:一、指導(dǎo)思想：全面貫徹教育方針，全面實施素質(zhì)教育。（2）、利用小小故事會、游戲等活動,對學(xué)生進行思想教育，使學(xué)生在活動中受到教育,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體。安全教育安全教育是學(xué)校工作的重中之重，更是班主任工作的首要任務(wù)。本班有部分幼兒不善于主動與別人溝通，上課很少主動舉手發(fā)言，希望通過本學(xué)期的一系列活動能讓孩子有所進步。拼音：本學(xué)期要學(xué)習(xí)所有的聲母韻母，要求幼兒會正確的區(qū)分單韻母、復(fù)韻母、聲母，會聲母韻母的連拼以及學(xué)習(xí)三連拼；幼兒能夠正確的在四線三格上書寫拼音字母并且能正確的發(fā)音；通過學(xué)習(xí)相關(guān)的拼音認識和書寫生字；能夠默寫23個聲母和6個單韻母；認識整體認讀音節(jié)。
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