【摘要】復習范圍:光的直線傳播-----平面鏡成像2021-10-16一.光的直線傳播【課堂練習】1.在均勻介質(zhì)中,光是沿___________傳播的。激光準直利用了_________________的原理。2.排縱隊時,如果看到自己前面一位同學擋住了前面所有的人,隊就排直了,這可以用_________________來解釋。3.
2024-11-29 08:49
【摘要】第五章光的反射練習題(45分鐘,滿分100分)班別:姓名:學號:一、填空題(每空1分,共23分),它的條件是,光只有在___________才能沿直線傳播。光在不同的物質(zhì)中的傳播速度不相同,只有在__________速度才最大,其大小為_______
2024-11-29 03:22
【摘要】第一節(jié)光的傳播【課標指南】1.知識與技能:(1)知道光在同種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播;(2)理解光沿直線傳播及其應用;(3)知道光在不同介質(zhì)中傳播的速度不同,知道光在真空中傳播的速度值.2.過程與方法:(1)觀察光在空氣中和水中傳播的實驗現(xiàn)象,了解實驗是研究物理問題的重要方法;(2)通過課內(nèi)閱讀和課外查詢資料
2024-11-15 06:34
【摘要】第四節(jié)光的折射●教學目標一、知識目標..,光路的可逆性.二、能力目標,認識折射現(xiàn)象..三、德育目標[來源:學科網(wǎng)ZXXK]初步領(lǐng)略折射現(xiàn)象的美妙,獲得對自然現(xiàn)象的熱愛、親近的情感.●教學重點知道光的折射規(guī)律.●教學難點解釋簡單的折射現(xiàn)象.●教學方法實驗
2024-11-29 03:18
【摘要】《光的傳播》教學設計引入新課教師設計。班長主持為班內(nèi)某一位同學(最好是特困生。單親家庭或有特殊表現(xiàn)的學生)過生日,點燃生日蠟燭、小焰火,有光有聲的熱烈氣氛,引導學生觀察“聽到什么?看到什么?”。學生異口同聲回答:有聲音,有光現(xiàn)象。教師給出主題“聲現(xiàn)象前面已研究過了,今天開始研究光現(xiàn)象”。同時板書:第
【摘要】《光的折射》教學設計教學目標知識與技能1.了解光的折射現(xiàn)象2.探究并了解光從空氣射入水中或其他介質(zhì)時的偏折規(guī)律3.了解光在發(fā)生折射時,光路的可逆性過程與方法1.能在學習光的傳播和反射的基礎上提出新的問題,培養(yǎng)提出問題的能力2.通過實
2024-12-03 09:42
【摘要】第一節(jié)聲音的產(chǎn)生與傳播【主體知識歸納】1.聲是由物體的振動產(chǎn)生的.2.聲的傳播需要介質(zhì).固體、氣體和液體都是傳聲的介質(zhì),真空不能傳聲.3.聲是一種波——聲波.聲在介質(zhì)中的傳播形成聲波.4.聲在每秒內(nèi)傳播的距離叫聲速.聲速跟介質(zhì)的種類和介質(zhì)的溫度有關(guān).15℃時空氣中的聲速是340m/s.5.觀察與實驗是學習本節(jié)知
2024-12-03 21:24
【摘要】九、能量的轉(zhuǎn)化和守恒●作業(yè)導航自然界各種現(xiàn)象的聯(lián)系,各種能量的相互轉(zhuǎn)化,能量守恒定律,能舉出日常生活中能量一、填空題______,也不會______,它只會從一種形式______為其他形式,或者從一個物體______到另一個物體,而在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移過程中,______的總量保持不變.這就是能量守恒定律.,消耗____
2024-12-03 09:44
【摘要】電壓測試題_________的裝置,要使一段電路中產(chǎn)生電流,它的兩端就要有_________,同時電路要_________。_________V,一個鉛蓄電池的電壓是_________V,照明電路的電壓是_________V,對人體的安全電壓不高于_________V。:(1)電壓表要__________聯(lián)在電路中。
2024-12-03 09:40
【摘要】九年級物理長度時間及其測量同步練習題一、填空題______,在比較精確的測量中,常選擇______和______.,發(fā)現(xiàn)了懸掛著的吊鐘,在擺動時具有______性,根據(jù)這一性質(zhì)制成了測量時間的鐘表.現(xiàn)在人們常用的計時工具是______、______.15s,由于指針沒有回零,繼續(xù)記錄小明同學的成績是27s,那么小明同學的真實成績是
【摘要】圖5-3-1L1L2L3第三節(jié)串聯(lián)和并聯(lián)【課標指南】1.知識與技能:會讀、會畫簡單的電路圖;能連接簡單的串聯(lián)電路和并聯(lián)電路.2.過程與方法:通過探究,用實驗的方法了解串連、并聯(lián)電路的區(qū)別.3情感態(tài)度與價值觀:能說出生產(chǎn)、生活中采用簡單串聯(lián)或并聯(lián)電路的實例,培養(yǎng)觀察能力;認識科學技術(shù)對于社會發(fā)展和人類生
2024-11-29 02:32
【摘要】《壓強液體壓強大氣壓強》測試題(45分鐘)一,填空題:(每題3分。共30分)1,壓強是反映_________作用效果的物理量,物理學中把物體_______上受到的_________叫做壓強。2,水平桌面的面積為1平方米,上面放著質(zhì)量為5千克的物體,物體與桌面接觸面積為平方米,則物體對桌面的壓力是_____
【摘要】第二節(jié)光的反射第三節(jié)平面鏡基本內(nèi)容:1.知道什么是光的反射及光的反射定律。2.能根據(jù)光的反射定律做圖。3.知道什么是鏡面反射和漫反射并能用來解釋一些日常生活中常見的現(xiàn)象。4.知道平面鏡成像的特點及其原理,能用平面鏡成像的特點和原理做圖,能用平面鏡成像的特點解決一些日常生活中的常見問題。5.知道平面鏡的應用
【摘要】人教版新教材同步教學課件第二章光現(xiàn)象四光的折射一、光的折射光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時,傳播方向會發(fā)生偏折的現(xiàn)象,叫做光的折射。空氣玻璃法線入射角折射角基本概念入射點O二、光的折射規(guī)律:同學們回憶一下光的反射定律是怎么樣說的?
2024-11-18 17:25
【摘要】光的折射歡迎您走進我們的課堂,共探教海航向!2、在一只水杯中放一枚硬幣,移動水杯,使硬幣剛好被杯口邊緣遮住而看不見。再向杯中徐徐倒入水,你又觀察到什么現(xiàn)象?1、把一支筆斜插入杯內(nèi)水中,你觀察到什么現(xiàn)象?3、把兩支筆交叉插入水中杯中,你觀察到什么現(xiàn)象?四、光的折射活動1觀察光從空氣射入水中時的情況猜想