【正文】 ,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任工作計劃如下。一個班級,要想有良好的班風(fēng),我從以下幾點(diǎn)入手。三,衛(wèi)生方面。班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,:文明小標(biāo)兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小作家,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,充分利用班級板報中的德育陣地,加強(qiáng)管理。第一，抓學(xué)習(xí)，讓每個同學(xué)都能打好基礎(chǔ)。加強(qiáng)學(xué)生思想教育，組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)范條例。培養(yǎng)學(xué)生在日常生活中正確對待自己和他人，學(xué)習(xí)別人的長處，彌補(bǔ)自己的不足。但我發(fā)現(xiàn)有些班干部名存實(shí)亡，并沒有發(fā)揮一定的作用，而所謂平民中的有些同學(xué)工作熱情卻十分高。用晨會、集會、板報、圖片展等形式，開展安全知識教育。第五篇：一年級第二學(xué)期班主任工作計劃2013—2014學(xué)第二學(xué)期一年級班主任工作計劃一、班級概況：本班現(xiàn)有學(xué)生50人，其中男生26人，女生24人。四、內(nèi)容及措施：（一）抓學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成。，班級衛(wèi)生人人有責(zé)，實(shí)行班級衛(wèi)生監(jiān)督小組。，讓學(xué)生不僅樂學(xué)，而且會學(xué)。（四）學(xué)生努力學(xué)習(xí)。，紀(jì)律強(qiáng)，效果好。（包括儀表美、語言美、行為美），形成良好的習(xí)慣。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時經(jīng)常召開班干部會議，對他們進(jìn)行管理能力的引導(dǎo)?？偨Y(jié)執(zhí)行學(xué)校規(guī)范的好人好事，并給予表揚(yáng)鼓勵。培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛。抓好課堂紀(jì)律，保證課堂。出現(xiàn)錯誤認(rèn)識不到或不愿改正。齊心協(xié)力搞好工作，建立一個積極向上，朝氣蓬勃的班集體。3,路隊紀(jì)律。2,充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,:可以利用文明班的評比活動,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。教育平時要以禮待人，見到老師、長輩或同學(xué)要主動打招呼問好，同學(xué)間要團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助。其次是發(fā)言，要求孩子只要會就發(fā)言，哪怕答案不對也要鼓勵，對什么也說不出來的孩子要了解他在想什么，課后進(jìn)行談話。但有幾位后進(jìn)生學(xué)習(xí)極其困難，需要本學(xué)期給予更多關(guān)注。充分利用閱讀課，讓學(xué)生自己上臺表演、講故事，并開展多種形式的讀書交流活動。懸掛“讀書之語”板。在體會著班主任的那份壓力與艱辛中我一直積極思考如何做好班主任工作，望自己能成為一名優(yōu)秀的班主任。提出期末階段的學(xué)習(xí)，做好復(fù)習(xí)工作。四月份：增強(qiáng)學(xué)生的小主人公意識，愛校如家，從日常的行為規(guī)范教育抓起，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。第四，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即“以面帶面”。如設(shè)立“圖書角”、“衛(wèi)生角”、“雛鷹爭章”等文化背景。第二學(xué)期一年級班主任工作計劃④進(jìn)行講衛(wèi)生的教育，利用班隊會和打掃衛(wèi)生的時間，教給學(xué)生打掃衛(wèi)生的方法、步驟以及如何保持教室、室外的環(huán)境衛(wèi)生，給他們鍛煉的機(jī)會，使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。三、主要工作和具體措施：(一)工作要點(diǎn)班干部隊伍建設(shè)加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)(二)具體措施抓好學(xué)生的常規(guī)教育①向?qū)W生進(jìn)行文明禮貌教育，教他們學(xué)會使用禮貌用語，見到老師同學(xué)主動問好。如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠，熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動人的光輝!第二學(xué)期一年級班主任工作計劃2這學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任一(1)班的班主任。六月進(jìn)行慶“六一”歌詠比賽文體活動。(六)具體工作安排三月開學(xué)初提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期打算。第二學(xué)期一年級班主任工作計劃(五)學(xué)習(xí)方面為了讓每個孩子都學(xué)有所長，取得優(yōu)異的成績。俗話說，病從口入。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：課堂紀(jì)律首先制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。加強(qiáng)與家長的聯(lián)系與溝通，與家長密切配合，關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生。若有不足之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評,指正。五、其他方面班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。俗話說,病從口入。我們班的宗旨是“說到就要做到。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。一年級的孩子年齡小，對于任何事都有很強(qiáng)的好奇心，活潑，好動，可塑性很強(qiáng)。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!班級情況分析：本班共有學(xué)生35人。使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。三、衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育、學(xué)生在校一日常規(guī)教育，有效提高學(xué)生的思想道德教育。(二)班級紀(jì)律方面一個班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。(三)衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長)，每周評選模范小老師，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。對學(xué)生的作業(yè)力爭面批。針對母親節(jié)、父親節(jié)開展“感恩的心”主題班會活動。有人說：一個好班主任就是一個好班集體。二、