【正文】 到你們的肩上。即使現(xiàn)在離自己的夢(mèng)想仍很遙遠(yuǎn)，只要我們不拋棄不放棄，我們總會(huì)有成功的那一天。你們從不同的地方來(lái)到了09級(jí)3班，為了你們的理想，為了你們的夢(mèng)想，為了父母的囑托，我們走到了一起。很早以前，就皺著眉頭說(shuō)：“快走吧！快走吧！”可當(dāng)這一天真的來(lái)了時(shí)，這心，反倒是空落落的……昨天，我回到空蕩蕩的教室里的，一個(gè)人獨(dú)自坐在講臺(tái)上，望著白墻的四壁，我的心是多么的寂寥，仿佛你們的聲音就在耳邊回蕩，你們的身影仿佛就在教室里來(lái)回奔忙，但教室里已沒(méi)有了往日的喧囂，只留下來(lái)了些許的悲傷。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續(xù)填寫(xiě)好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。愿你在平凡的崗位上，創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)來(lái)，直到實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。老同學(xué)，得到你以優(yōu)異的成績(jī)考入清華學(xué)府的消息很是高興，在此你的幾位同窗拍手為你叫好。分別是不可缺少的插曲。愿這溫馨的微風(fēng)，給你捎往我深情的祝愿和祈禱。當(dāng)你選擇好最高的頂峰，選擇好攀登上去的道路以后，這就需要有堅(jiān)定不移的決心，百折不撓的勇氣。?當(dāng)我們飛向那海闊天空，不要彷徨也不要停留。”愿我們?cè)谧呦蛏畹牡缆飞?，用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。老師呵護(hù)了你們?nèi)?，而今要將你們放飛了。愿相會(huì)在姹紫嫣紅的燦爛明天。親愛(ài)的孩子們，晴天，九七班是我們快樂(lè)的樂(lè)園，這里曾經(jīng)發(fā)生過(guò)美妙而神奇的故事，不管是誰(shuí)把誰(shuí)給傷害了，不管是誰(shuí)是誰(shuí)非了，多年后回首往事的時(shí)候，都是一串串美麗的音符；雨天，這里的每一個(gè)學(xué)生和老師都在深深的牽掛著你，當(dāng)你愁悶的時(shí)候，我們將為你撐起一把躲避風(fēng)雨的傘?！背踔挟厴I(yè)老師送贈(zèng)言別了，可愛(ài)的孩子們。相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂(lè)的終結(jié)，又是未來(lái)幸福的開(kāi)端。g、讓我們學(xué)習(xí)蚯蚓的精神，不屈不撓、鍥而不舍；讓我們牢記“一分耕耘，一分收獲”的格言，踏踏實(shí)實(shí)，迎難而進(jìn)?！保?）懷念性贈(zèng)言如，“我把縷縷的情思擰成一股長(zhǎng)長(zhǎng)的紅線，讓你這即將遠(yuǎn)飛的風(fēng)箏時(shí)時(shí)飛翔在我藍(lán)藍(lán)的天空中。如，“臨行前，我贈(zèng)你一個(gè)美好的理想，讓他成為你堅(jiān)韌的拐杖；我贈(zèng)你一只智慧的行囊，讓他成為你人生的通行證。讓我們一起笑迎困難，駕馭風(fēng)浪！『 1 』『 2 』初中經(jīng)典畢業(yè)贈(zèng)言及教師寫(xiě)給學(xué)生的贈(zèng)言1．風(fēng)格獨(dú)特。）這里就是加油站，每一步都是一個(gè)新起點(diǎn)。――（法）巴爾扎克 沒(méi)有偉大的愿望，就沒(méi)有偉大的天才。――郭小川 ，堂上精讀幾門(mén)課；作學(xué)問(wèn)，館中博覽萬(wàn)卷書(shū)。，多少次使人感到痛苦，卻不多少次給予人們欣喜和歡樂(lè)。[堅(jiān)毅樂(lè)觀]有“憂患意識(shí)”。永不放棄，才會(huì)有改變的機(jī)會(huì)。有時(shí)你也幻想，有時(shí)你也默然，在默然中沉思，在幻想中尋覓。從你的話中，我總覺(jué)得你太過(guò)軟弱，好說(shuō)話得不得了，別人叫你說(shuō)什么便說(shuō)什么，導(dǎo)致你吃了許多虧。在我心里，你永遠(yuǎn)是那么的純真，你單純，可愛(ài)，就仿佛四月時(shí)窗外盛開(kāi)的小梨花，總叫我忍不住一次又一次地走近你，欣賞你。與你同行，回想起我們?cè)鴵碛羞^(guò)的共同理想。學(xué)習(xí)很用功，也慢慢找到了感覺(jué)?？朔撕芏嗬щy，又要帶孩子上學(xué)，又要為老公料理家務(wù)，但是每次課她都是第一個(gè)到教室。攝影、設(shè)計(jì)樣樣拿手，來(lái)學(xué)花時(shí)初衷是想學(xué)仿真花的，但是經(jīng)不住我的游說(shuō)，鮮花花藝課卻是越上越有勁越上越投入?？粗齻冋J(rèn)真伏案的在便簽上寫(xiě)著給“壹菲”的留言，又想到了該給學(xué)員們寫(xiě)畢業(yè)贈(zèng)言了。記得你才開(kāi)始來(lái)學(xué)習(xí)時(shí)，好像經(jīng)常被老師指點(diǎn)是吧，不是這個(gè)插的松了，就是那個(gè)方向不對(duì)，后來(lái)，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)我對(duì)你說(shuō)得少了，有次一看，怎么不說(shuō)你了呢，原來(lái)你的作品越來(lái)越好了，讓老師沒(méi)話說(shuō)了。我理解你，但是老師希望你一步一個(gè)腳印，既然選擇了，就認(rèn)真做下去，而且你還小，可選擇的余地很大，一定要努力做好花藝的每一步。小劉是給我留下很深印象的一個(gè)同學(xué)。你是五年級(jí)時(shí)，“少年偵探團(tuán)”最活躍的一個(gè)。同坐一張桌，我們討論應(yīng)試教育、鄭淵潔、偵探題，還有社會(huì)大事件。第一篇：送給同桌畢業(yè)贈(zèng)言在畢業(yè)時(shí)，我們要怎樣給同桌寫(xiě)畢業(yè)贈(zèng)言的，請(qǐng)看應(yīng)屆畢業(yè)生的介紹我對(duì)你的第一印象就是可愛(ài)、內(nèi)向、文靜。你是我時(shí)間最長(zhǎng)的同桌。你是貓族歷史上值得銘記的一位人物。假期里我們互發(fā)短信，你為我直播你的日本之行……第二篇：畢業(yè)贈(zèng)言：送給畢業(yè)學(xué)員畢業(yè)贈(zèng)言：送給畢業(yè)學(xué)員壹菲上海分校緊張籌備并迎來(lái)開(kāi)課之際，蘇州總校的6月份第一批學(xué)員順利畢業(yè)啦！我說(shuō)過(guò)，無(wú)論多忙，總要給畢業(yè)的學(xué)員說(shuō)幾句心里話，送給她們創(chuàng)業(yè)前程一路順風(fēng)?。?lái)自湖北的劉x同學(xué)，此刻她正畢業(yè)了在我們上海分校舒老師的花店認(rèn)真實(shí)習(xí)。記得你跟我每次說(shuō)話時(shí)，都是很渴望的眼神，希望從老師口中得到對(duì)于花藝美好的前程展望。來(lái)自四川的川妹子張xx同學(xué)，要德要德！呵呵。你們不遠(yuǎn)路途，去上海，去義烏考察市場(chǎng)，老師希望你們展現(xiàn)新時(shí)代浙商的風(fēng)貌和精神，好好做起來(lái)，引領(lǐng)無(wú)錫中高端花藝市場(chǎng)的時(shí)尚！加油！等你們的好消息！時(shí)間真快，一直忙著各項(xiàng)花藝活動(dòng)，4月份應(yīng)該畢業(yè)的學(xué)員們拖到了5月畢業(yè)。老師希望你們仰望星空、腳踏實(shí)地的做好前期考察分析，真正堅(jiān)持著把蘇州高端花藝市場(chǎng)做好!蘇州學(xué)員夏x，很知性的蘇州才女。事業(yè)發(fā)展到一定瓶頸期，想有所突破，前來(lái)學(xué)習(xí)花藝。盡管老師一再叮囑其他同學(xué)要對(duì)她愛(ài)護(hù)有加，她還是自己的事自己做完，而且?guī)椭驋咝l(wèi)生。不管多少個(gè)春夏秋冬，我們是永遠(yuǎn)的朋友。