【正文】 。我覺(jué)得在學(xué)校幾年也像一場(chǎng)熱烈的宴會(huì)，當(dāng)幾年之前我們一起赴宴的時(shí)候，我們就已想到過(guò)這一天，只是我們沒(méi)有想到的是它會(huì)那末快結(jié)束。而今，你我又將彼此分別，朋友，朋友愿你每揭開新的一頁(yè)，都展現(xiàn)一幅燦爛的回憶??！，相識(shí)是人意，相加便是友誼，有情便成心，我們能聚在一起，由于心有靈犀。分別是不可缺少的插曲。愿這溫馨的微風(fēng)，給你捎往我深情的祝愿和祈禱。第五篇：送給同學(xué)的畢業(yè)贈(zèng)言（范文），不過(guò)沒(méi)必要傷心，離別是為了下一次的重逢；我會(huì)在地球的某一角落默默為你加油，永久記得我們的約定，總有一天我們會(huì)實(shí)現(xiàn)！，固然保存了原來(lái)的色姿，卻已飄落下來(lái)，丟掉了自己所有的記憶；親愛的朋友，別忘了我一個(gè)曾和你一起笑過(guò)，哭過(guò)的朋友！讓我們一起牽手向明天！,多少相別多少淚,悲歡離合,陰晴圓缺,他日必團(tuán)圓!，是開在心中的花；永久不會(huì)凋零的，是長(zhǎng)在心中的芽。(畢業(yè)感言)如果你面對(duì)洶涌的波濤，不必驚怕，更不用自認(rèn)渺小。老同學(xué)，得到你以優(yōu)異的成績(jī)考入清華學(xué)府的消息很是高興，在此你的幾位同窗拍手為你叫好。當(dāng)你選擇好最高的頂峰，選擇好攀登上去的道路以后，這就需要有堅(jiān)定不移的決心，百折不撓的勇氣。要平凡，但不平庸；要大膽，但不大意；要敢說(shuō)，但不空說(shuō)；要多思，但不亂思；要大干，但不蠻干；要謙讓，但不遷就；要虛心，但不虛榮；要勇敢，但不橫蠻。啊，同學(xué)們，讓我們?cè)陲w逝而去的時(shí)間波濤上，乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸！沉著、堅(jiān)韌，是駱駝的精神。愿你在平凡的崗位上，創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)來(lái)，直到實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。?當(dāng)我們飛向那海闊天空，不要彷徨也不要停留。讓我們用共同的信念鑄造的航船，到生活的大海去犁出雪白的浪花。勇敢地去吧，朋友！前進(jìn)，已吹響出征的海螺；彩霞，正在將鮮花的大旗飛舞……自愛，使你端莊；自尊，使你高雅；自立，使你自由；自強(qiáng)，使你奮發(fā)；自信，使你堅(jiān)定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續(xù)填寫好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩?！痹肝覀?cè)谧呦蛏畹牡缆飞?，用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。朝著明確的目標(biāo)，飛向美好的人生。盡管我心里是萬(wàn)分的不舍，盡管我是這樣的不想讓你們離開我！但，老師心里明白，你們飛得越高，飛得越遠(yuǎn)，老師就越開心。很早以前，就皺著眉頭說(shuō)：“快走吧！快走吧！”可當(dāng)這一天真的來(lái)了時(shí)，這心，反倒是空落落的……昨天，我回到空蕩蕩的教室里的，一個(gè)人獨(dú)自坐在講臺(tái)上，望著白墻的四壁，我的心是多么的寂寥，仿佛你們的聲音就在耳邊回蕩，你們的身影仿佛就在教室里來(lái)回奔忙，但教室里已沒(méi)有了往日的喧囂，只留下來(lái)了些許的悲傷。老師呵護(hù)了你們?nèi)?，而今要將你們放飛了。朝著明確的目標(biāo)，飛向美好的人生。三年中，我們共同經(jīng)歷了許許多多的事情，我們同歡喜，我們共悲傷，我們?yōu)槲覀兯〉玫狞c(diǎn)滴成績(jī)而驕傲，我們?yōu)槲覀內(nèi)〉谩笆屑?jí)優(yōu)秀班集體”的榮譽(yù)而自豪，我們?yōu)槲覀儼魏拥氖Ю纯嗔魈?，我們也為我們班成華考范文網(wǎng)里是萬(wàn)分的不舍，盡管我是這樣的不想讓你們離開我！但，老師心里明白，你們飛得越高，飛得越遠(yuǎn)，老師就越開心。你們從不同的地方來(lái)到了09級(jí)3班，為了你們的理想，為了你們的夢(mèng)想，為了父母的囑托，我們走到了一起。愿相會(huì)在姹紫嫣紅的燦爛明天。青山處處鋪錦繡，隨意潑墨弄詩(shī)篇。依稀握手勤叮嚀，要學(xué)鯤鵬飛高天。即使現(xiàn)在離自己的夢(mèng)想仍很遙遠(yuǎn)，只要我們不拋棄不放棄，我們總會(huì)有成功的那一天。親愛的孩子們，晴天，九七班是我們快樂(lè)的樂(lè)園，這里曾經(jīng)發(fā)生過(guò)美妙而神奇的故事，不管是誰(shuí)把誰(shuí)給傷害了，不管是誰(shuí)是誰(shuí)非了，多年后回首往事的時(shí)候，都是一串串美麗的音符；雨天，這里的每一個(gè)學(xué)生和老師都在深深的牽掛著你，當(dāng)你愁悶的時(shí)候，我們將為你撐起一把躲避風(fēng)雨的傘。這里有老師父母般的呵護(hù)，這里有親如兄弟姐妹的深深情意，這里有你所為之付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。忘不了，孩子們每日早晨的朗朗讀書聲，忘不了中午時(shí)做題的神情專注，忘不了每日燈下的苦苦鉆研。你們是新世紀(jì)的希望，祖國(guó)的棟梁，建設(shè)祖國(guó)的重任必將落到你們的肩上。”初中畢業(yè)老師送贈(zèng)言別了，可愛的孩子們?！?贈(zèng)給不善言談的同學(xué)：如，“沉默但不可沉沒(méi)，沉默是金，但有時(shí)也會(huì)變成廢銅。”贈(zèng)給缺乏自信的同學(xué)：如，“有花自有香，不必大風(fēng)揚(yáng)，你的潛能等著你去開發(fā)。” 贈(zèng)給真誠(chéng)的朋友：如，“我們的情誼如大海，擁有天下最真誠(chéng)的友誼，在茫茫的人際間擁有無(wú)盡的廣闊和寬容。相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂(lè)的終結(jié)，又是未來(lái)幸福的開端。贈(zèng)給屬馬的同學(xué)：如，“愿你成為一匹永不停息的千里馬，奔向理想的草原。k、讀書造就未來(lái)，知識(shí)改變命運(yùn)，態(tài)度決定一切！4．因人而宜。i、拼搏的汗水，能澆開理想的花朵。g、讓我們學(xué)習(xí)蚯蚓的精神，不屈不撓、鍥而不舍；讓我們牢記“一分耕耘，一分收獲”的格言，踏踏實(shí)實(shí)，迎難而進(jìn)。e、當(dāng)精神“渴”了，就聽聽音樂(lè)；當(dāng)精神“餓”了，就讀讀書吧。c、勤奮是一只蜜蜂，能幫助你釀造幸福之蜜。只有虛懷若谷，不斷進(jìn)取，才能成為“贏家”?！保?）懷念性贈(zèng)言如，“我把縷縷的情思擰成一股長(zhǎng)長(zhǎng)的紅線，讓你這即將遠(yuǎn)飛的風(fēng)箏時(shí)時(shí)飛翔在我藍(lán)藍(lán)的天空中?！保?）鞭策性贈(zèng)言如，“你沒(méi)有摘到的只是春天里的一朵花，而整個(gè)春天還是屬于你，朋友，別灰心！”（3