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讓青春在奉獻(xiàn)中閃光1(存儲版)

2024-10-15 13:05上一頁面

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【正文】 “人可以不使自己偉大,但可以使自己崇高”,“怎樣才能崇高”?簡言之:只有通過做對別人,對社會,對國家有意義的事,并在做事的過程中體現(xiàn)自己的價值。蘇霍姆林斯基有一個精彩的比喻:“要像呵護(hù)荷葉上的露珠那樣去保護(hù)孩子的心靈。我有點(diǎn)納悶:“那怎么不去上體育課呢?”他異常的舉動讓我看在眼里,記在心上。他曾在的日記中寫道“黃老師有一雙善解人意的眼睛,它能看透我的心靈。讓家長感受到我對孩子只有愛和關(guān)心,沒有責(zé)備和嫌棄,在得到家長的大力支持下,我們作了適當(dāng)分工:家長解決孩子心理上的病源,老師則從思想上引導(dǎo)他的行為,見他喜歡翻圖書角后面的書本,模仿老師的語氣講話,我問:“小健,你想像老師這樣給同學(xué)們講課嗎?”他害羞地點(diǎn)點(diǎn)頭。一天中午,我正在辦公室改作業(yè),一回頭就看見他站在門口,我招手示意他進(jìn)來,他走到我面前,輕聲地問“黃老師,你的嗓子還痛嗎?”我笑著說:“不痛了!”他忽然從身后拿出一個布娃娃,有些害羞地說:“送給您!”我驚訝地看著這可愛的布娃娃,小聲地問:“為什么送禮物給老師?”“因為您特別關(guān)心我們”。多年來,我持之以恒地主動學(xué)習(xí)課改理論,掌握《新課標(biāo)》的基本精神,閱讀素質(zhì)教育和新課程改革的理論書籍,使自己的教育理念始終走在時代的前列,更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作,多篇教育教學(xué)論文獲獎。06年在鎮(zhèn)舉行的語文閱讀教學(xué)競賽中,我執(zhí)教的《酸的和甜的》獲一等獎,撰寫的論文《且聽且思,邊學(xué)邊悟》獲鎮(zhèn)年會論文二等獎,《淺談培養(yǎng)學(xué)生的語感》獲鎮(zhèn)年會論文三等獎,《激活源泉,點(diǎn)燃心靈,引爆熱情》獲鎮(zhèn)年會論文三等獎,《給雛鷹一片藍(lán)天》獲鎮(zhèn)論文三等獎,語文閱讀教學(xué)設(shè)計《小猴子下山》獲鎮(zhèn)二等獎,《小壁虎借尾巴》獲鎮(zhèn)二等獎,《春天在哪里》獲鎮(zhèn)三等獎,三次參加鎮(zhèn)青年教師演講比賽分別獲二等獎,曾被評為校優(yōu)秀教師、校優(yōu)秀班主任。社區(qū)的辦公室里總是擠滿了前來辦事的群眾,我們不吝“5+2”,不惜“白加黑”,老人身體不好無暇顧及,孩子面臨高考不能經(jīng)管,居民和我們熟悉了,可家人卻被我們忽視了;春節(jié)期間給困難戶發(fā)放救濟(jì)物資,犧牲同家人團(tuán)聚的時間,舍小家、為大家,我們樂此不疲、毫無怨言;清理街頭小廣告,不管寒冬烈日,不論刮風(fēng)下雨,我們不講條件,首當(dāng)其沖;環(huán)境整治,我們奔走于包責(zé)任區(qū)之間,履行工作職責(zé),代表群眾利益,累得其所??我們以服務(wù)群眾為己任,堅持把最陽光的一面呈現(xiàn)給社區(qū)群眾,處處展現(xiàn)社區(qū)工作者的良好形象與為民作風(fēng)??墒?,有一個人的名字我卻不能不提,他是我們永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)榜樣,一個最平凡最無私也是最偉大的人,這個傳奇人物就是雷鋒。盡管進(jìn)入社區(qū)工作不是很長時間,但在社區(qū)大家庭中,我收獲著無限的樂趣與自豪。青年朋友們,明水人干事創(chuàng)業(yè),披荊斬棘;明水人銳意改革,所向披靡,在今后的工作中,我們將堅守“工作重在務(wù)實、業(yè)績源于勤奮”的工作理念,在爭當(dāng)時代先鋒、構(gòu)建秀美明水的大潮中乘風(fēng)破浪、奮力前行,在推動明水經(jīng)濟(jì)社會趕超發(fā)展的偉大實踐中奉獻(xiàn)青春、譜寫華章,為青春插上騰飛的翅膀,讓青春在奉獻(xiàn)中閃光!謝謝大家!。作為一名新成長著社區(qū)人,我想:“是組織選擇我在社區(qū)工作,就是組織的信任,就是要為老百姓辦實事、辦好事。我想,這絕對不是我們存在的意義。滿懷著一腔熱情,命運(yùn)牽引著我走進(jìn)了社區(qū)人的行列,不知不覺已走過了許多時光,工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我不斷成長。在學(xué)習(xí)和工作中,我發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊合作的精神,與同事合作交流,取長補(bǔ)短,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念,積累信息,更新知識,增長技能,并在教育教學(xué)改革和實踐中大膽應(yīng)用、探索,不斷提高教研能力。時逢課程改革,走在課改的前列,我深感自己的知識匱乏,學(xué)習(xí)自然成為首當(dāng)其沖的事情。上個星期,還被全班同學(xué)評為了班級“進(jìn)步之星”。我班小健同學(xué)經(jīng)醫(yī)生診斷有小兒多動癥,大腦與身體不能較好地協(xié)調(diào),課內(nèi)、課外喜歡打架,課上還喜歡做小動作,影響其他同學(xué)學(xué)習(xí)?!盀踉啤北粠煇鄣拇猴L(fēng)吹散了,由于愛的細(xì)雨不斷地、輕輕地灑向小鐘的心田,他逐漸變得開朗起來。一次,我照例到教室去檢查是否全部孩子都到操場上課了,只見他在過道上兩眼發(fā)呆,連喜歡的體育課也不去上。一、以愛為橋,傾心育人從教以來,我一直擔(dān)任語文教學(xué)和班主任。楊坪村一位單身婦女家中起火損失慘重,他了解后及時予以救助5000元;楊坪小學(xué)每年教師節(jié)、玻璃門窗、課桌、教學(xué)設(shè)施維修他就累計捐款5萬余元;;楊坪村公益事業(yè)捐款3000余元;楊坪村修建公路捐款3000余元;;團(tuán)市委希望工程捐款2萬余元;新邵老家修路、國家災(zāi)情捐款及傳統(tǒng)民俗節(jié)日捐款累計達(dá)11萬余元等,在新邵坪上岱水橋中心學(xué)校成立百加壹獎學(xué)基金會,對特困學(xué)生實習(xí)一對一扶持,捐款金額達(dá)5萬余元;并額外全程支助在校小學(xué)、初中、高中及大學(xué)生達(dá)10余人。他也鼓勵身邊的每一個人,勤儉持家、愛崗敬業(yè)、和睦鄰里、尊老愛幼。2013年,投資6億元,用地500畝,主要建設(shè)爐料的加工破碎處理中心,報廢汽車拆解再制造生產(chǎn)線和園區(qū)物流信息中心,建設(shè)后實現(xiàn)年爐料加工配送能力100萬噸,拆解報廢汽車能力達(dá)5萬輛,實現(xiàn)年工業(yè)產(chǎn)值40億,利稅突破億元。搶抓機(jī)遇,鞏固優(yōu)勢,和諧創(chuàng)業(yè)我市素有“世界銻都”、“江南煤海”、“有色金屬之鄉(xiāng)”等美譽(yù),是一座典型的資源型工業(yè)城市。青春是他奉獻(xiàn)社會的資本,社會是他一展風(fēng)采的舞臺。還記得我們的護(hù)理人員詹翊鋒、羅曉青、黃明玉、醫(yī)生劉迅,曾先后在病房里撿到多部名牌手機(jī)都馬上交還給病人家屬,當(dāng)家屬送禮物表示感謝時,都被我們的醫(yī)務(wù)人員婉言謝絕了。我們的
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