人教版語文必修五第6課逍遙游練習(xí)5(存儲版)
【正文】 連詞，“因而” 水淺而舟大也 —— 表并列關(guān)系的連詞 而后乃今將圖南 —— 表順承關(guān)系的連詞 決起而飛 —— 表順承關(guān)系的連詞 騰躍而上 —— 連接狀語和中心詞，表修飾與被修飾的連詞。 5 列句中“其”字，用法不同于其他三項(xiàng)的是（ ） A 其翼若垂天之云 B 其視下也，亦若是則已矣 C 天之蒼蒼，其正色邪 D 風(fēng)之積也不厚，則其負(fù)大翼也無力答： C。監(jiān)河侯曰： “諾。 ”莊子曰： “往矣，吾將曳尾于涂中。 ” 莊子手把釣竿頭也不回地說： “我聽說楚國有一神龜，已經(jīng)死了三千年了，楚王用竹箱裝著它，用巾飾覆蓋著它，珍藏在宗廟里。先生不肯視，行不輟，何邪？ ” 曰： “已矣，勿言之矣！散木也！以為舟則沉，以為棺槨則速腐，以為器則速毀，以為門戶則液 ③ ，以為柱則蠹 ④ 。不為社者，且?guī)子恤?⑩ 乎？且也彼其所保與眾異，而以義喻之，不亦遠(yuǎn)乎！ ” 注： ① 匠石：匠，木匠；石，其名。）：蟲蛀 。 閱讀提示：以無用為大用，是莊周處世哲學(xué)的重要方法之一。大業(yè)初，西域諸番款 ① 張掖塞與中國互市，煬帝遣矩監(jiān)其事。及義兵入關(guān)，帝問矩方略，矩曰： “太原有變，京畿不靜，遙為處分，恐失事機(jī)。 每事如此，天下何憂不治！ ”貞觀元年卒，贈絳州刺史，謚曰敬 。 ② 魚龍曼延、角觝：均為古代雜戲名。 B．裴矩工于心計(jì)，投煬帝之所好， 為向戎狄夸耀強(qiáng)盛，建議作奇技、雜戲于洛邑，又熱情款待以籠絡(luò)其心；盡管 “夷人有識者 ”對此不以為然，但深得煬帝歡心。 （ 1）裴矩遂能廷折，不肯面從。 ”憎惡對方，狠不得食肉寢皮敲骨吸髓，結(jié)果只能使自己焦頭爛額，心力盡瘁。這不是簡單的寬容，這寬容如硎，磨礪著你意志，磨亮了你生命的鋒芒。 與朋友交往，寬容是鮑叔牙多分給管仲的黃金。因?yàn)槟阒?，正是你的力量讓對手恐慌? 。這把火，燒毀了嫌隙，也鑄煉堅(jiān)固的事業(yè)之基。泰山不辭抔土，方能成其高；江河不擇細(xì)流，方能成其大。 三峽工程大江截流成功，誰對三峽工程的貢獻(xiàn)最大？著名的水利工程學(xué)家潘家錚這樣回答外國記者的提問： “那些反對三峽過程的人對三峽工程的貢獻(xiàn)最大。別人犯錯了，我們?yōu)榇死做f鈞，那犯錯的該是我們自己了。 D．啟示后世君王，治國時應(yīng)當(dāng)注意從裴矩的變化過程中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。 12．下列各組句子中，加粗的詞的意義和用法不相同的一組是（ ） 13．下列各組句子中，分別表明裴矩 “佞于隋 ”和 “忠于唐 ”的一組是（ ） 14．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是（ ） A．裴矩自幼而孤，在伯父身邊長大，由于博學(xué)而很早知名。 ” （《資治通鑒 但陛下以物試之，即行極法，所謂陷人以罪，恐非導(dǎo)德齊禮之義。帝稱矩至誠，曰： “裴矩大識朕意，凡所陳奏，皆朕之成算，朕未發(fā)頃，矩輒以聞。隋文帝為 定州總管，召補(bǔ)記室，甚親敬之。 ⑨ 詬厲：辱罵、嫌棄。 “ ”即松心，多脂。便予 也而有用，且得有此大也邪？且也若與予也皆物也，奈何哉其相物也？而 ⑦ ，幾死之散人，又惡知散木！ ” 匠石覺而診 ⑧ 其夢。 弟子厭觀之?，F(xiàn)在，我只要一點(diǎn)水就能活下去。 ?” 2．莊子釣于濮水，楚王使大夫二人往先焉，曰： “愿以境內(nèi)累矣！ ” 莊子持竿不顧，曰： “吾聞楚有神龜，死已三千歲矣，王巾
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