自護、自救安全教育主題班會教案1(存儲版)
【正文】 懂電器的結構時，千萬不可亂弄電器，另外，還要注意，在搶救觸電人時，切記不可直接用手拉貝觸電人，以免救人不成，自己又觸了電。甲：對，那么怎樣做才能安全走過呢？同學們，你們誰能說一說？乙：同學們，今后可要安全走過人行道呀！甲：考考你“火警電話”知道嗎？乙：誰不知道呀?。ㄔ捦仓赶蛲瑢W們）同學們一起說“119”。學校還舉行了緊急疏散演習，三分鐘內全校師生快速有序地轉移到了安全地點?；顒訒r數(shù)：1課時。我們的做法：A特別是平常我們看完電視之后，只用遙控器關電視其實此時的電視仍處于待機狀態(tài)，這種做法是錯誤的，一定要親手把電視機關上，并拔掉插頭。小心使用打火機不讓小孩玩弄打火機。三、教師介紹火災報警須知：牢記火警電話“119”，事發(fā)時可用任何一部電話撥打，無論欠費與否。五、總結：，機智勇敢的處理各種異常的情況或危險，就能健康 的成長。公共場所火災逃生。（7）發(fā)現(xiàn)有老化爆皮的電線應及時向家長反映，并要求他們換掉。（2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦找電器。培養(yǎng)學生自我生存能力使學生安全，健康地成長。合：在生活的激流中航行，每個人都應該永遠清醒。下面介紹人工呼吸小知識（看錄象）乙：學習《自救拍手歌》：煤氣中毒不慌亂捂住鼻子，開門窗關緊閥門，別忘記打電話，要出門，求助警察和朋友。在班級，不吵鬧，避窗臺，速抱頭，躲桌下。（四）第三幕甲：麻痹是禍害，乙：粗心是敵人。主持人乙：自護自救，學會生存的本領，我們也能做到。一、背景分析：今天的小學生將是新世紀的主人是未來的建設者和創(chuàng)造者。4）穿越馬路時，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈?！?。要慎重選擇游泳場所。1）認識了解電源總開關，學會在緊急情況下關斷電源。逃生時，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要貿(mào)然下水營救，應大聲呼喚成年人前來相助。5）發(fā)現(xiàn)有人觸電要設法及時關斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。教學時數(shù)：一課時教學過程：一、談話引入：同學們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關心、愛護，似乎并不存在什么危險。要慎重選擇游泳場所。（2）、一旦身受火災的威脅，千萬不要驚慌，要冷靜，想辦法離開火場。用電安全隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。第一篇：自護、自救安全教育主題班會教案1自護、自救安全教育主題班會教案班會主題：自護、自救安全教育主題班會教案 班級名稱：高一（10）班 班主任：任書娜 時間：2012年9月26日晚上班會 地點：本班教室教學要求：讓學生樹立自護、自救觀念，形成自護、自救的意識。2）使用燃氣器具（如煤氣爐、燃氣熱水器等），應充分保證室內的通風，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。發(fā)生火災逃身辦法（1）、要打火警電話119報警，報警時要向消防部門講清著火的地點，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣。游泳安全：現(xiàn)在天氣還比較熱，原則上學生在校期間不允許，但回到家里有可能會和家長一起游泳，那對于游泳大家要注意以下內容：游泳需要經(jīng)過體格檢查。教學要求：通過學習有關安全知識，使學生樹立自護、自救觀念，形成自護、自救的意識，使學生安全、健康成長。4）使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1