【正文】 _________________②你認(rèn)為本文作者在文中贊美了什么？表達(dá)了怎樣的感情？_____________________________________________________________答案及解析：1．偏僻 標(biāo)志 申請(qǐng) 抵御 徘徊 藐視 精湛 嘹亮 櫥窗 伶俐 閃爍 徹底解析：此題考查同學(xué)們對(duì)于生字詞掌握的情況。（2）不管你信不信，事實(shí)就是事實(shí)。（4）①為中華崛起而讀書②一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨③……解析：這是考查同學(xué)們積累并準(zhǔn)確書寫的情況，要注意記憶的準(zhǔn)確和書寫的準(zhǔn)確，不要寫錯(cuò)別字?！?.①老花匠把臘梅移栽到新的地方。n ingB．zhi chi yi wu ye yuanC．sh ch ie en ong下面三組注音中完全正確的一組是（）A．烽火（fēng huǒ）誓言（sh236。ng）C．幽靜（yōu j236。C．： “，！，！”D．：“，？，！”1對(duì)格言“應(yīng)該讓別人的生活因?yàn)橛辛四愕拇嬖诙用篮谩苯忉尩么_切的是（）A．人們的生活因?yàn)橛辛宋也抛兊妹篮谩?提起“不恥下問”，會(huì)想起《論語》中這樣的話（）A．虛心竹有低頭葉，傲骨梅無仰面花。/ 他的話不可能不對(duì)。（30分）閱讀一（18分）后生可畏“哦！爸爸認(rèn)輸了，爸爸認(rèn)輸了！”隨著弟弟的叫喊聲，響起了爸爸爽朗的笑聲：“是啊，我認(rèn)輸了，認(rèn)輸了?！闭?dāng)爸爸吐完一根魚刺要反駁時(shí)，我又緊接著拋出兩個(gè)有力的理由：“您知道美國(guó)的舊金山公立學(xué)校吧?？粗艿苣翘煺娴男∧?，我臉上浮現(xiàn)出一絲勝利的微笑。（3分）（1）“后生”原意是晚輩、年輕人的統(tǒng)稱，在文中指：①“我”這一類的年輕人（）②所有晚輩（）③美國(guó)的智力超常兒童（）④王勃（）（2）“畏”是敬畏，不可低估、輕視的意思。這兩個(gè)例子概括地說，一是___________________，二是___________。）：天鵝；旃（zhān）：赤魚的曲柄旗；垂云：低垂下來的云； 注矢于弓：把箭搭在弓上。（4分）例句：如果我是陽光，我將照亮所有的黑暗。橋，是絕處逢生的一條通道。答案：開朗（響亮）出現(xiàn) 會(huì)心 慈答案：①聲音很大，臉色很難看。答案：圍繞敢想、敢說來談（二）答案：咦 呢哦 啊喲 呢唉 ?。ㄋ模┐鸢福褐T葛亮 王羲之 曹植 趙括 勾踐 廉頗 孫臏 曹操。（可任選一題）點(diǎn)擊下一頁查看答案答案：重點(diǎn)中學(xué)小升初語文模擬試卷（一）參考答案：（一）答案：乳臭未干 名垂千古答案：①不說話，不會(huì)把你們當(dāng)成啞巴。（作文30分）以“難忘的小學(xué)生活”為題寫一篇記敘文。（3分）詩(shī)壇上負(fù)有盛名的“李杜”指的是（）A．李白和杜牧B．李商隱和杜牧C．李白和杜甫D．李商隱和杜甫下列各組詞語分類正確的是第（）組A．和藹珍貴美好波光粼粼穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)B．梳理積攢奔馳季節(jié)感情 迸射C．干凈明亮美觀大方聰明伶俐偉大光榮青山綠水D．小草碧綠眼睛雪亮操場(chǎng)干凈小猴機(jī)靈打掃教室E．一眨眼一瞬間一剎那一骨碌一會(huì)兒F．花紅柳綠萬紫千紅碧水長(zhǎng)流藍(lán)天白云眉開眼笑G．調(diào)兵遣將丟盔棄甲斬釘截鐵走街穿巷頭昏目眩H．豺狼虎豹鍋碗瓢盆琴棋書畫魚蟲鳥獸奇花異草在我國(guó)古代文學(xué)作品中，有三種耐寒植物特別受到贊美，被稱為“歲寒三友”，這三種植物指的是（）A．梅、竹、蘭B．松、竹、梅C．梅、蘭、菊D．松、梅、菊（二）根據(jù)句子的意思，填上表示語氣的詞。如使置十葉焉，則中不中非臣所能必矣！”《郁離子》注：虞(y③晚輩不一定不如前輩，應(yīng)該提倡“敢想、敢說、敢做”的風(fēng)氣。（2分）①疾言厲色：______________________②少年氣盛：__________________找出首尾呼應(yīng)的句子，用自己喜歡的符號(hào)畫出來。爸爸，您對(duì)這件事又怎么看呢？”誰知我這兩個(gè)理由竟把爸爸“鎮(zhèn)”住了，還是媽媽替他解了圍。不說話，還怕把你們當(dāng)成啞巴？”弟弟受了頓訓(xùn)，雖然很委屈，張一張嘴便不知怎么說，只好向我投來求援的眼光。D．人們傾聽和注視著這位英雄的報(bào)告。/ 我怎能知道那個(gè)人是不是他的哥哥呢？B．小紅對(duì)小明說：“你明天和我一起去圖書館，好嗎？”/小紅對(duì)小明說，他想明天和小明一起去圖館。C．桂林的山好像一不小心就會(huì)栽倒下來。D．小剛，你今天的行為打動(dòng)了我，我要學(xué)習(xí)你。）熱情（r232。第五篇：小升初模擬試卷一小升初模擬試卷一一、選擇正確的答案。（三） 逸 錚錚 滿——蔓 產(chǎn)——鏟?詠梅 陸游4.①使人害怕 ②達(dá)到飽滿、充分的程度、重獲生機(jī)的。，不及時(shí)修補(bǔ)。（2）舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。完成這樣的題目，首先要弄懂相關(guān)詞語的意思，再根據(jù)自己的積累填寫合適的詞語。（），畫“___”線的句子里蘊(yùn)含著什么意思？把你的體會(huì)寫下來。又抽出了幾條新枝……臘梅新生了！盡管它比那一排豐滿秀美的臘梅顯得矮小，但它總算逃脫了垃圾車的劫難。臘梅在陣痛中出土了！獨(dú)立了！老花匠像拎著一頭剛被宰割的小豬，抓著枝條拖著它走到那個(gè)已挖好了坑的空缺的位置上。我的心一陣悸動(dòng)：“它會(huì)死嗎？”“死不了！”老花匠漫不經(jīng)心地回答?！叭伺不?，樹挪死。（5分）《?！愤@篇文章是因?yàn)閇在括號(hào)里打√]。它的尾巴用勁地甩在自己的身上，讓自己奮力向前。爺爺說：“牛的尾巴不僅可以用來驅(qū)逐蚊蠅，還時(shí)常用來鞭策自己?。　闭娴?，我意外發(fā)現(xiàn)：那條牛尾巴似乎在左右鞭打自己，讓它的四肢更使勁地朝前蹬。（2分）______________________________________________________?，F(xiàn)在，我對(duì)牛是很熟悉的。④接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。8．下面語句排列正確的一項(xiàng)是（）（3分）①你才能真正懂得讀書，學(xué)會(huì)讀書。（6分）（1）杜甫是我國(guó)唐朝時(shí)期的偉大詩(shī)人。（3分）（吶 納）____喊火柴____（梗 便）氣____（魂 魄）（魅 魁）____力（嘹 繚）____亮（溶 熔）____煉3．選詞填空。nli225。第三篇：2011小升初語文試卷模擬試題_(一)山東省最大的中小學(xué)課外輔導(dǎo)山東省最大的中小學(xué)課外輔導(dǎo)山東省最大的中小學(xué)課外輔導(dǎo)山東省最大的中小學(xué)課外輔導(dǎo)山東省最大的中小學(xué)課外輔導(dǎo)山東省最大的中小學(xué)課外輔導(dǎo)第四篇：2013年小升初語文模擬試卷一滿分：70分一、語言積累與運(yùn)用（40分）1．看拼音寫詞語。說一、知識(shí)積累與運(yùn)用。不管??總???！?》（）朝，詩(shī)人()。（6分）(1)__________________________，不及汪倫送我情。”()答案略(3分一個(gè))學(xué)會(huì)欣賞是一種做人的美德，它能使欣賞者產(chǎn)生善念，使被欣賞者產(chǎn)生奮發(fā)向上的動(dòng)力。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。老年人后的“，”改為“。(，最后兩個(gè)空格根據(jù)學(xué)生的回答批閱。(3分)聯(lián)系上下文，寫出你對(duì)第二自然段中畫波浪線的話的理解。(2)信任，不懷疑。臺(tái)灣作家林清玄青年時(shí)代做記者時(shí)，曾報(bào)道過一個(gè)小偷作案手法非常細(xì)膩，犯案上千起，文章的最后，情不自禁感嘆：“像心思如此細(xì)密，手法那么靈巧，風(fēng)格這樣獨(dú)特的小偷，做任何一行(h225。由于名家屠格涅夫的欣賞，竟一下子點(diǎn)燃心中的火焰，找回了自信和人生的價(jià)值，于是一發(fā)不可收地寫了下去，最終成為享有世界聲譽(yù)的藝術(shù)家和思想家。(2分)八、閱讀短文，完成練習(xí)。我國(guó)的古詩(shī)作品非常多，其中也不乏充滿哲理的詩(shī)句。游泳池里人很多，有大人、小孩、青年人、老年人，我向魚兒一樣游來游去，非常舒服極了。我們喝著()的泉水，聽著()的鳥叫聲，真是心曠神怡!五、按要求寫句子。三、讀下面四組詞語，注意字形及帶點(diǎn)字的音、義，其中全對(duì)的一組是()。 ān y236。(每空1分)4~7略三、略第二篇：小升初語文模擬試卷及答案一小升初語文模擬試卷及答案（1）一、看拼音寫詞語。、烤鵝、圣誕樹、奶奶等。和好。(每句1分)4.⑵⑶最后一空各1分。?請(qǐng)以”暢想未來“為題，對(duì)未來的科技、未來的衣食住行、未來的你，未來的……任選一項(xiàng)作一個(gè)盡情地描述。撒切爾夫人的父親對(duì)孩子的教育給了我們深刻的啟示?！罢?yàn)槿绱?，四十多年以后，英?guó)乃至整個(gè)歐洲政壇上才出現(xiàn)了一顆耀眼的明星。i w232。，這個(gè)片段選自課文，它的作者是被稱為 “的。一向頑皮的我忙蹲下來把手伸向小樹苗。否則，不但那些外國(guó)人要譏笑我們，而且會(huì)使中國(guó)工程師失掉信心。(陸游《示兒》)⑵人之學(xué)問知能成就，猶也。n ji233。o yu224。4%⑴死去元知萬事空。⑶”遇到困難，他總是想：這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路，一定要把它修好。⑶我漫步在校園里，看到校園的景色真美呀!請(qǐng)寫出四個(gè)描寫景色優(yōu)美的成語：2%這時(shí)我發(fā)現(xiàn)一棵小樹苗被風(fēng)倒了。誰也不知道她曾經(jīng)看到過多么美麗的東西，她曾經(jīng)多么幸福，跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去。正是因?yàn)?w233。