素拓部活動(存儲版)
【正文】 式和師生互動方式的變革，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供更為豐富多彩的教育環(huán)境和有力的學(xué)習(xí)工具。被推上學(xué)校參加比賽的選手獲獎情況良好，07應(yīng)用化學(xué)專業(yè)商明菊、07化學(xué)專業(yè)李成獲校級二等獎，07化學(xué)專業(yè)李明明獲校級三等獎。通過演講，使全體師生更深刻認(rèn)識到只有大家才有小家，只有祖國的繁榮昌盛，才會有小家的平安幸福。決賽評委認(rèn)真聽取了每位選手的現(xiàn)場說課，客觀公正地評出了決賽選手的成績，最終確定出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎。但的來說，本部門還是主動性高，服從學(xué)院管理的。同時我們部門還準(zhǔn)時發(fā)放相關(guān)通知，如挑戰(zhàn)杯、節(jié)能減排等大型比賽，為參賽同學(xué)講解疑惑。同時，比賽也得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)極大的關(guān)心和重視，院黨委書記楊建紅老師、院副院長朱淮武老師親臨決賽現(xiàn)場擔(dān)當(dāng)評委?？偟膩碚f，,此次比賽是非常成功的。在課件的制作過程中，各年級班主任及其他教師對參賽選手都提供了各種幫助與支持，不論是教學(xué)內(nèi)容的選取、教學(xué)理論的應(yīng)用還是課件相關(guān)技術(shù)的運用都給予了指導(dǎo)，從整個比賽的過程來看，這是一個全院同學(xué)學(xué)習(xí)交流的過程，是一個智慧的凝聚，它為我院同學(xué)提供了一個展示自己水平的舞臺和機(jī)會，同時也促進(jìn)了教師和學(xué)生之間相互學(xué)習(xí)和交流。同時，部門交流、協(xié)作等各方面的能力也得到更進(jìn)一步的鍛煉，能力有所提升。計科素拓計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院素拓部年工作計劃摘要第五篇：素拓部學(xué)期工作總結(jié)屆 次：時 間：部 門：部 長：分管主席：部 門工 作 總結(jié) 第二屆團(tuán)總支、學(xué)生會 2009—2010學(xué)年 第一學(xué)期素質(zhì)拓展部貴州師范大學(xué)化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會二○○九——二○一○學(xué)素 拓 部 工 作 總 結(jié)時光一步步在前行，在這個蕭瑟的冬天，我們素質(zhì)拓展部的部門工作也逐漸進(jìn)入了尾聲。10月：對學(xué)院心理委員進(jìn)行一次培訓(xùn)，并且讓心理輔導(dǎo)的活動多樣化，作為部門主抓的一個方面。（1）本學(xué)期部門將“心理輔導(dǎo)”作為部門本職工作，另外，一學(xué)期進(jìn)行兩次關(guān)于心理輔導(dǎo)的總結(jié)與活動，并隨時與各班心理委員保持聯(lián)系，將心理老師的建議意見傳達(dá)各班。第四篇：素拓部工作計劃西南科技大學(xué)計科學(xué)生會素拓部12年工作計劃由于素拓為新部門，各種經(jīng)驗不多，所以嘗試性做出以下工作計劃： 一：提升部長能力。我部有時 未堅定素質(zhì)學(xué)分的申請資料有效時間，造成很多申請無效，因此，在以后的工作中我們一定會嚴(yán)格把守時間。人椅一．游戲類型：團(tuán)隊游戲二．游戲目的 ：從本游戲中體驗團(tuán)隊精神，要求在團(tuán)隊中的每一個人都要充分貢獻(xiàn)自己的力量，不能存在任何偷懶、濫竽充數(shù)的思想。在此過程中，工作人員要引導(dǎo)同學(xué)堅持，堅持，再堅持，因為成功往往就是再堅持一下。懲罰：1：學(xué)鴕鳥跑。每組所用布袋均為同一規(guī)格,用標(biāo)記劃出各隊的開始跑線和跑道線。活動主辦單位：經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院素質(zhì)拓展部活動時間：待定活動地點：校第二運動場參與人員：2012年經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院轉(zhuǎn)專業(yè)的同學(xué)三、活動流程（一）前期準(zhǔn)備開部門例會，確定活動實行的項目和細(xì)則，并確定主持人、培訓(xùn)師的人選。（二）活動期間1，分組：先分組，以小組為單位的成員，分別介紹自己，再通過投擲籃球的方式彼此熟悉，初步認(rèn)識了小組成員的每個人。若因躍跳重心不穩(wěn)而致跌倒，在手未滑脫（可一手持袋）、腳未離袋的情況下，可從跌倒處立起后繼續(xù)前行。分為男式和女式，相同的都是跳起時大腿和膝蓋要并攏，小腿要分開，就像漫畫中的姿勢。場地上劃好起跑線和終點線，其距離為30米（以一籃球場寬為準(zhǔn)，來回），游戲開始時，各隊從起跑線出發(fā)，跳步前進(jìn)，繞過障礙物回到起點，最先到達(dá)起
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