【正文】 料和零部件）..................................................................28 第 1 頁華東交通大學(xué) 機(jī)電工程學(xué)院 物流管理專業(yè) erp實訓(xùn)課程設(shè)計第6章外協(xié)加工.............................................................................31 外協(xié)加工單..............................................................................................31 外協(xié)領(lǐng)料單..............................................................................................31 外協(xié)入庫單..............................................................................................32 外協(xié)收貨單..............................................................錯誤！未定義書簽。三、課程的教學(xué)要求； ； ； ； 。學(xué)時分配如下：二．實訓(xùn)環(huán)境依據(jù)實訓(xùn)內(nèi)容，實訓(xùn)環(huán)境分為兩部分：企業(yè)經(jīng)營沙盤實戰(zhàn)環(huán)境和erp系統(tǒng)操作環(huán)境。1．文字教材：主要教學(xué)媒體。五、考核及要求各地電大要對學(xué)生完成實訓(xùn)的情況進(jìn)行考核，由教學(xué)點審核、驗收。只有以團(tuán)隊方式工作，建立一種團(tuán)隊的共同語言，提高每個人的商務(wù)技巧，才能使每個人都能支持公司既定的戰(zhàn)略決策，共同致力于公司生產(chǎn)力和利潤的提高，公司才能在市場競爭中得到最后的勝利。二、實訓(xùn)要求1．理解erp系統(tǒng)中生產(chǎn)管理的基本任務(wù)、相關(guān)業(yè)務(wù)流程以及日常操作方法； 2．理解并掌握主生產(chǎn)計劃（mps）的目的和發(fā)放方法； 3．掌握lrp或mrp的發(fā)放方法； 4．理解廠內(nèi)生產(chǎn)－倒扣料模式的目的、意義和處理流程； 5．了解委外加工－供應(yīng)商供料模式的目的、意義和處理流程； 6．了解委外工序加工的模式、意義和處理流程。閉合導(dǎo)線測量外業(yè)觀測和內(nèi)業(yè)計算。六、實訓(xùn)概況：（一）實訓(xùn)前的準(zhǔn)備工作：閱讀教材及實習(xí)指導(dǎo)書的有關(guān)內(nèi)容，查閱相關(guān)的測量技術(shù)規(guī)范；（二）水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的檢驗 （1）圓水準(zhǔn)器軸平行于儀器豎軸的檢驗與校正：氣泡無明顯偏離（2）十字絲中絲垂直于儀器豎軸的檢驗與校正：標(biāo)志點無明顯偏離十字橫絲。擬定水準(zhǔn)路線并查找原有水準(zhǔn)點標(biāo)樁和明確原有水準(zhǔn)點高程，即可進(jìn)行水準(zhǔn)路線的外業(yè)施測。（e）前視尺位置不動，變作后視，按（b），（c），（d）步驟進(jìn)行操作，測到終點b為止。欲測定∠aob。在開始室外測量前，老師給我們做了實習(xí)的動員，強(qiáng)調(diào)了本次實習(xí)的重要性，并分析了湯溪水庫的地理條件較復(fù)雜及建筑物密集等因素給本次實習(xí)帶來的困難。掌握測設(shè)（放樣）的基本工作。（4）平調(diào)試，調(diào)節(jié)長水準(zhǔn)器的水泡，使它處于長水準(zhǔn)器的中間。在得出結(jié)果之后，我們對所測得的數(shù)據(jù)進(jìn)行檢核：∑a∑b==,高差∑h==，得出 +=,即各測站測得的高差的代數(shù)和等于后視讀數(shù)之和減去前視讀數(shù)之后，所求兩數(shù)相等，說明計算正確無誤。，加深對控制測量學(xué)的基本理論的理解，能夠用有關(guān)理論指導(dǎo)作業(yè)實踐，做到理論與實踐相統(tǒng)一，提高分析問題、解決問題的能力，從而對控制測量學(xué)的基本內(nèi)容得到一次實際應(yīng)用，使所學(xué)知識進(jìn)一步鞏固、深化。俗話說：“要想為事業(yè)多添一把火，自己就得多添一捆材”。不過有一點是明確的，理論需要在實踐中獲得，學(xué)習(xí)的目的就是把知識用到實踐中去。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發(fā)現(xiàn)錯誤，更可以提高測量的效率。（3）還有就是計算問題，計算必須由兩個人完成，一個初步的計算，一個檢驗，不過，在此過程當(dāng)中，也還是出現(xiàn)了計算錯誤的問題，我們在不斷的重復(fù)檢驗之中算出了正確的數(shù)值，盡量讓誤差減少到了最少。工程測量作為專業(yè)的一項基本功，是我們學(xué)習(xí)土木專業(yè)學(xué)生必須很好掌握的一項技能通過在學(xué)校期間在課堂上對測量學(xué)的學(xué)習(xí)，使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學(xué)輪廓，而實習(xí)的目的，就是要將這些理論與實際聯(lián)系起來。其實我個人覺得，水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀比全站儀更精準(zhǔn)，但是就是沒有全站儀方便，如果距離近的、工作量小的，最好不要使用全站儀，因為誤差很大，他的好處就是對準(zhǔn)目標(biāo)之后，一按下去，所有的數(shù)據(jù)都會出來，不需要去算這么麻煩?？傊?，這次實訓(xùn)為我提供了與眾不同的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)體會，從書本中面對現(xiàn)實，為我將來走上社會打下了扎實的基礎(chǔ)。（一）實訓(xùn)內(nèi)容這次實習(xí)的內(nèi)容是對工程測量知識的實踐化,實訓(xùn)的要求是讓每個同學(xué)都對工程測量的實際操作能夠達(dá)到基本掌握的程度。通過實習(xí)，熟悉并掌握三、四等控制測量的作業(yè)程序及施測方法。（2）調(diào)節(jié)氣泡讓它處于圓水準(zhǔn)器的中間部分。在一測站完畢后，通知后尺移站，此時前一站的前視點變?yōu)楹笠徽镜暮笠朁c，按照與前一站相同的工作程序完成該站的測量，直到完成該測段為止。在江西省南昌市江西農(nóng)業(yè)大學(xué)本 部教學(xué)區(qū)北區(qū)，通過5天的地形圖測繪實習(xí)，取得6~7個控制點數(shù)據(jù)，并進(jìn)一步根據(jù)得到的數(shù)據(jù)完成一幅實際大小為150*200m，比例尺為1：500，圖紙為3*4（每格10cm），a點坐標(biāo)為（500，500，50），高程數(shù)據(jù)不少于20個的地形圖。因為我們學(xué)校的這些設(shè)備是與生產(chǎn)線上的實際生產(chǎn)設(shè)備很接近，所以本次實習(xí)總體收獲很大。plc最常用的編程語言是梯形圖語言，編程語言形象、直觀，編程簡單，便于廣大現(xiàn)場工程技術(shù)人員掌握。a、整流單元將工作頻率固定的交流電轉(zhuǎn)換為直流電。（2）矢量控制方式：該控制方式是經(jīng)過坐標(biāo)變換將定子電流進(jìn)行電壓分解，將直流電動機(jī)和交流電動機(jī)相等效，按照直流電動機(jī)的控制策略，再通過坐標(biāo)反變換來控制異步電動機(jī)，具有較好的動態(tài)性能。變頻器的出現(xiàn)，使得復(fù)雜的調(diào)速控制簡單化，用變頻器+交流鼠籠式感應(yīng)電動機(jī)組合替代了大部分原先只能用直流電機(jī)完成的工作，縮小了體積，降低了維修率，使傳動技術(shù)發(fā)展到新階段。這個時期發(fā)展了大型機(jī)和超小型機(jī)、誕生了各種各樣的特殊功能單元、生產(chǎn)了各種人機(jī)界面單元、通信單元，使應(yīng)用可編程控制器的工業(yè)控制設(shè)備的配套更加容易。4）后尺變紅面，儀器照準(zhǔn)后尺紅面，讀取中絲讀數(shù) ：水準(zhǔn)測量儀器：ds3水準(zhǔn)儀 雙面尺 ： 取每測段往返測高差中數(shù)的平均數(shù)作為該測段的高差，如果導(dǎo)線全長閉合差在限差范圍內(nèi)，根據(jù)已知高程，算出每一點的高程。掌握大比例尺數(shù)字測圖的全過程；培養(yǎng)一絲不茍的測繪技術(shù)工作態(tài)度、培養(yǎng)吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)友愛、集體協(xié)作的精神。將水準(zhǔn)尺立于固定點上做為后視，水準(zhǔn)儀放置雜水準(zhǔn)路線附近合適位置，然后在施測路徑前進(jìn)方向上取儀器與后尺大致相等距離放置尺墊，在尺墊上樹立前尺。首先，在使用儀器上，雖然我們曾經(jīng)用過這些儀器，但是也只是上課的時候，僅是一知半解，在這次測量實訓(xùn)中，才能真正明白儀器的使用。在領(lǐng)取了所需的儀器、測量記錄本及文具之后，我們就正式開始了室外的測量工作。可以這樣說，沒有測量工作為工程建設(shè)提供數(shù)據(jù)和圖紙，并及時與之配合和進(jìn)行指揮，任何工程建設(shè)都無法進(jìn)展和完成。由于某個數(shù)據(jù)的讀錯、記錯及算錯都給我們帶來了不少麻煩，從而讓我們知道了做任何事都要認(rèn)真。左右的，如果相差不是180176。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大 多來自老師和同學(xué)們的教導(dǎo)，這是我一生中的一筆寶貴財富。因此，選點就非常重要，點一定要選在有代表性的地方，同時要注意并非點越多越好，相反選取的無用點過多不但會增加測量，計算和繪圖的勞動量和多費時間，而且會因點多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。（3）通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如：距離測量中的溫度改正、尺長改正，多次測量取平均值等來減少誤差。一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。團(tuán)隊協(xié)作能力。也是一次具體的、生動的、全面的技術(shù)實踐活動通過這次為期一周的測量實訓(xùn)，我學(xué)會了更熟練的使用水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀。在一測站完畢后，通知后尺移站，此時前一站的前視點變?yōu)楹笠徽镜暮笠朁c，按照與前一站相同的工作程序完成該站的測量，直到完成該測段為止。（2）調(diào)節(jié)氣泡讓它處于圓水準(zhǔn)器的中間部分。通過實習(xí)，熟悉并掌握三、四等控制測量的作業(yè)程序及施測方法。（一）實訓(xùn)內(nèi)容這次實習(xí)的內(nèi)容是對工程測量知識的實踐化,實訓(xùn)的要求是讓每個同學(xué)都對工程測量的實際操作能夠達(dá)到基本掌握的程度。在觀測中為了消除儀器的某些誤差，通常用盤左和盤右兩個位置進(jìn)行觀測。）（c）將儀器粗略整平，照準(zhǔn)后視尺，消除視差，精確整平，用中絲讀取后視讀數(shù)并記入手簿。（5）指標(biāo)差的檢驗與校正：當(dāng)豎盤指標(biāo)差x＞1′時，則需校正。五、實習(xí)分組及儀器配備：實訓(xùn)按分組進(jìn)行共分兩組，每組46人。（3）水平角觀測（測回法觀測程序，測角誤差以及出現(xiàn)的問題和解決方法）。二、實訓(xùn)要求1．了解銷售管理的主要任務(wù)、相關(guān)業(yè)務(wù)流程以及日常操作方法； 2．理解并掌握客戶管理的目的及客戶價格管理的處理流程； 3．掌握銷售預(yù)測與客戶訂單管理的處理流程； 4．掌握銷售預(yù)測與客戶訂單之間的關(guān)聯(lián)； 5．掌握銷貨管理的業(yè)務(wù)處理流程； 6．理解和掌握客戶信用度管理的目的及業(yè)務(wù)處理流程。3．從企業(yè)全局的角度理解部門溝通的重要性以及業(yè)務(wù)流程的基本思想。四、教學(xué)環(huán)節(jié)本課程以文字教材為基礎(chǔ)，cai課件為主要實踐環(huán)境和訓(xùn)練工具，以ip課件為輔助教學(xué)媒體強(qiáng)化課程的重、難點內(nèi)容，加深學(xué)生對實訓(xùn)內(nèi)容的理解，掌握erp軟件系統(tǒng)流程的操作方法。建議各教學(xué)點根據(jù)實際情況選用易飛erp系統(tǒng)。5．應(yīng)充分利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)行授課、答疑和討論。二、與相關(guān)課程的關(guān)系本課程是中央電大計算機(jī)信息管理專業(yè)的綜合實踐環(huán)節(jié)課。具體任務(wù)：（1）選擇某一erp軟件，說明該erp軟件的主要功能模塊；（2）選擇erp軟件中的某一具體功能，依據(jù)企業(yè)的流程說明erp軟件的作用；（3）根據(jù)操作，說明erp軟件各個功能之間的銜接作用；（4）根據(jù)以上設(shè)計，撰寫相應(yīng)的課程設(shè)計報告；設(shè)計要求（1）虛擬企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)，往來客戶，存貨檔案，產(chǎn)品bom，工作中心，工藝路線等；（2）虛擬企業(yè)的業(yè)務(wù)流程；（3）虛擬企業(yè)的銷售訂單、預(yù)測單等，進(jìn)行主生產(chǎn)計劃運算等，得到主生（4）產(chǎn)計劃；（5）銷售、庫存管理、財務(wù)管理等功能在erp軟件中的演示實現(xiàn)說明。而且手工線還有一個最大的問題，就是退出。經(jīng)營初期柔性線的建設(shè)費用是最高的，這回使經(jīng)營者背負(fù)上相對沉重的財務(wù)壓力，并且其高昂的折舊也會在最初比較困難的幾年拖累你的權(quán)益，但是，如果用的巧，一兩條柔性線帶來的收益與便利完全可以彌補(bǔ)這些劣勢。在中期拓線的時候，權(quán)益已經(jīng)開始穩(wěn)步上升，為了維持拓線時資金流的健康運轉(zhuǎn)，租賃廠房也經(jīng)常是比較好的選擇。短貸是比較精髓的貸款方式，滾動短貸是節(jié)省財務(wù)費用最重要的手段。在作產(chǎn)品組合的戰(zhàn)略規(guī)劃的時候，這些都是不得不考慮的因素。戰(zhàn)略的規(guī)劃主要有這樣幾個大項目： 。加上社區(qū)加強(qiáng)了對出租屋及外來務(wù)工人員的嚴(yán)格管理，為社區(qū)提供了更好的生活安居環(huán)境。生態(tài)環(huán)境與我們廣大居民的生活密切相關(guān)，生態(tài)環(huán)境的好壞直接影響居民的健康。二、實施方法與過程(一）深入調(diào)查，徹底根除 對于順鑫朗郡社區(qū)中出現(xiàn)的各種市場發(fā)展、公共基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和環(huán)境衛(wèi)生等問題，社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)們進(jìn)行了深入地調(diào)查和分析，并對這些問題給予了高度重視，對早點商販和不 規(guī)范的早市行為進(jìn)行了相關(guān)溝通和疏導(dǎo)，對公共基礎(chǔ)健身設(shè)施也進(jìn)行了排查和整改。二十一世紀(jì)是經(jīng)濟(jì)和信息飛速發(fā)展的時代，這不僅要求我們每個居民能夠做到與時俱進(jìn)，還要求我們要有更好的信息收集能力。(3）在對社區(qū)居民走訪中還發(fā)現(xiàn)，小區(qū)中幾乎沒有涼亭之類供大家休息和交流的基礎(chǔ)設(shè)施。而餐飲也是獨一無二的，相對于居民的飲食，尤其是早餐，更值得我們關(guān)注。社區(qū)交通便利，順平路、京平高速、機(jī)場高速等快速與市區(qū)對接；M15號線。社區(qū)由順鑫農(nóng)業(yè)旗下北京順鑫佳宇房地產(chǎn)開發(fā)有限公司開發(fā)，是順鑫佳宇在楊鎮(zhèn)繼陽洲鑫園和順鑫瀾庭之后開發(fā)建設(shè)的第三個社區(qū)。（1）社區(qū)周邊缺少餐飲超市等商業(yè)場所 “民以食為天”，通過走訪發(fā)現(xiàn)，在社區(qū)中方便居民購物和生活的場所僅有一個市場和一個京客隆便利店。調(diào)查中，居民反映，由于健身器材少，鍛煉者又多為老年人，有的器材并不是很方便老年人使用，而常常有一些老年人會帶著自己的孫子外孫鍛煉，可礙于器械不完善，也有些不適合小孩使用，只能稍作練習(xí)，并不能真正起到鍛煉的作用。（四）公共學(xué)習(xí)資源嚴(yán)重缺少 經(jīng)過為期一個月的調(diào)查，發(fā)現(xiàn)在社區(qū)中僅有一家供大家娛樂的戲苑，這對居民的共同學(xué)習(xí)進(jìn)步有很大的不利因素。社區(qū)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和居民應(yīng)當(dāng)加大對出租屋的管理和合理的調(diào)控能力。時時存在于我們周邊的生活生態(tài)環(huán)境對我們的影響更為深遠(yuǎn)。三、工作成效及取得的經(jīng)驗 通過社區(qū)委員及社區(qū)群眾的積極配合，社區(qū)市場和周邊環(huán)境皆大有提高，社區(qū)公共資源和公共基礎(chǔ)設(shè)施的進(jìn)一步加大，也不斷地提高了社區(qū)成員的各項素質(zhì)，社區(qū)群眾能夠做到從我做起，愛護(hù)社區(qū)，愛護(hù)自己的生活環(huán)境。戰(zhàn)略規(guī)劃是erp的精髓所在，戰(zhàn)略的制定直接決定了比賽的發(fā)展形勢。如原材料成本較高的p4，看似市場空虛競爭少，毛利也不錯，事實上在財務(wù)狀況不是很好的情況下，p4的原材料會占用很大部分的資金流，從而影響整個戰(zhàn)略的實施。在erp沙盤實踐中，權(quán)益是最重要的成果指標(biāo)，使用長貸的代價還是非常大的，但是有的時候，在市場異常充分需要較大的資金投入而回收期較長的時候，也是可以考慮的。初期租廠房會影響權(quán)益，但是在市場充分切急需擴(kuò)大產(chǎn)能的時候，租廠房能節(jié)約相當(dāng)一部分的資金用以擴(kuò)大生產(chǎn)，先聲奪人，當(dāng)然風(fēng)險和代價也會很大。柔性線的使用相對更具有策略性，不宜多，但有時不可或缺。建設(shè)完直接投產(chǎn)，零代價轉(zhuǎn)產(chǎn)，只是冗長的生產(chǎn)周期讓人痛苦。設(shè)計任務(wù) 熟悉erp軟件典型功能模塊，了解每個模塊的作用及使用過程。通過本課程的學(xué)習(xí)與實踐，使學(xué)生在思想上，充分理解erp的管理思想以及erp系統(tǒng)在企業(yè)中的重要作用；在知識上，掌握erp基本原理和核心業(yè)務(wù)流程，通過erp軟件系統(tǒng)運作的過程，理解信息系統(tǒng)與企業(yè)管理間的關(guān)系；在能力上，通過模擬企業(yè)經(jīng)營過程的實戰(zhàn)演練，使學(xué)生將所學(xué)知識融會貫通，提高學(xué)生分析問題和解決問