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正文內(nèi)容

校園文明之星評(píng)選方案(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 KTV、旱冰場(chǎng)等娛樂(lè)場(chǎng)所,不瀏覽不健康網(wǎng)站,不傳播不良內(nèi)容。一、指導(dǎo)思想通過(guò)開(kāi)展評(píng)選 “感動(dòng)校園之星”活動(dòng),強(qiáng)化文明禮儀、行為規(guī)范。德育處每月集中展示各班“感動(dòng)校園之星”?!笔前。?dāng)我們靜下心來(lái)細(xì)細(xì)品味生活的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),發(fā)生在平凡人身上的“平凡中的感動(dòng)”無(wú)處不在:無(wú)論寒風(fēng)中還是驕陽(yáng)下,執(zhí)勤的紅領(lǐng)巾們?cè)鐏?lái)晚走、認(rèn)真負(fù)責(zé)維護(hù)校園秩序的身影,怎不令人感動(dòng)?遵守文明習(xí)慣,勤奮上進(jìn)的小伙伴,多么讓人感動(dòng)!那些忙忙碌碌清潔著校園,給我們以干凈、優(yōu)美環(huán)境的老師和同學(xué)們,同樣令人感動(dòng)!在公交車上,你病懨懨時(shí),有人為你讓座,我想你一定是感動(dòng)的;做一件事,你喪失信心無(wú)法支撐時(shí),有人過(guò)來(lái)輕輕地對(duì)你說(shuō):“加油”,我想你定會(huì)信心倍增,以微笑來(lái)傳遞你心中的感動(dòng)之情;在你需要幫助時(shí),有人向你伸出援助之手,你又怎能不感動(dòng)?……只要我們還未泯滅心中的純凈與良知,生活中人與人之間的相互期許、關(guān)懷、給予以及一個(gè)人的自信、執(zhí)著、堅(jiān)守都會(huì)成為我們感動(dòng)的源泉。團(tuán)結(jié)、關(guān)心、愛(ài)護(hù)同學(xué),發(fā)現(xiàn)有違反校紀(jì)校規(guī)現(xiàn)象應(yīng)及時(shí)報(bào)告班主任或值班老師,敢于揭露和制止違反校紀(jì)校規(guī)的行為。三、具體達(dá)到的要求:(一)學(xué)習(xí)方面(1)學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,有一定的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)效果好,在平時(shí)測(cè)試或大型考試中成績(jī)突出以及進(jìn)步大的。四、注意事項(xiàng)及所交材料各班要實(shí)事求是,評(píng)選過(guò)程要充分發(fā)揚(yáng)學(xué)生民主。xxx小學(xué)政教處 2014年3月12日第三篇:校園文明之星評(píng)選方案(精)蕭振高中“校園文明之星” 評(píng)選活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè) , 培養(yǎng)學(xué)生良好的公民 道德素養(yǎng),大力倡導(dǎo)文明之風(fēng),鼓勵(lì)先進(jìn),發(fā)揮榜樣模范作用,展現(xiàn) 我校學(xué)生朝氣蓬勃、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌,根據(jù)學(xué)校開(kāi)展的文明、誠(chéng) 信主題教育, 學(xué)校決定每學(xué)期舉辦三次校園文明之星評(píng)選活動(dòng), 讓廣大的同學(xué)學(xué)有榜樣,營(yíng)造文明整潔、健康和諧、催人奮進(jìn)的校園 學(xué)習(xí)、生活氛圍, 把精神文明建設(shè)向縱深推進(jìn), 把文明之風(fēng)吹進(jìn)校園 的每個(gè)角落,鼓勵(lì)更多的學(xué)生學(xué)習(xí)先進(jìn)、趕超先進(jìn),最終達(dá)到班風(fēng)、校風(fēng)優(yōu)良,人才輩出的目的,進(jìn)一步構(gòu)建和諧校園。3.廣泛宣傳,積極發(fā)動(dòng)。各班結(jié)合學(xué)校方案,開(kāi)展好每?jī)芍芤淮蔚摹爸芪拿髦恰钡脑u(píng)選工作,這是本次活動(dòng)中的階段性、過(guò)程性工作,是非常重要的一環(huán),要做到全面鋪開(kāi)、認(rèn)真實(shí)施,分期評(píng)定、常抓不懈;學(xué)生在明確良好習(xí)慣要求的基礎(chǔ)上,貫徹落實(shí),自理自律,幫助學(xué)生堅(jiān)定自己的道德意志,督促學(xué)生鞏固良好的行為習(xí)慣。開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)讓學(xué)生明確本次活動(dòng)的意義,良好行為習(xí)慣規(guī)范的內(nèi)容,知道在學(xué)習(xí)和生活中如何做,怎樣做。1.各班在此次活動(dòng)中獲得的紅色卡面“班級(jí)集體文明卡”每張記5分,黃色卡面的“班級(jí)集體文明卡”每張記2分;班上所在學(xué)生獲得由學(xué)校發(fā)放的粉色卡面“學(xué)生個(gè)人文明卡”每張記1分。并在當(dāng)日下午放學(xué)前將6名周文明之星的名單及得卡數(shù)上交政教處。(2)與人交流使用普通話。遵守游戲規(guī)則,愛(ài)護(hù)游戲伙伴。注:第一名5張,第二、三名每人4張,第四、五、六名每人3張,第七、八名每人2張,第九、十名每人1張。組長(zhǎng):楊潤(rùn)芝副組長(zhǎng):周繼生劉小津戴隆花呂小紅龔聲蘭組員:萬(wàn)小霞楊梅劉振華張定華余新蘭黃詩(shī)久喻永紅楊蓉黃蓉胡美鳳鄧水香高華鳳劉卉張中華劉玲燕毛綿慧五、活動(dòng)開(kāi)展方式本次活動(dòng)以發(fā)放“校園文明卡”的形式開(kāi)展,具體操作細(xì)則如下:(一)校園文明卡的分類1.學(xué)生個(gè)人文明卡(粉色、白色卡面),作為評(píng)選四次“周文明之星”,各班“班級(jí)文明之星”、“校園文明之星”的依據(jù)。四、注意事項(xiàng)及所交材料1、各班要實(shí)事求是,評(píng)選過(guò)程要充分發(fā)揚(yáng)學(xué)生
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