弘揚(yáng)焦裕祿精神、踐行“三嚴(yán)三實(shí)”(存儲(chǔ)版)
【正文】 獨(dú)慎微、勤于自省，遵守黨紀(jì)國(guó)法，做到為政清廉。，特別是要按照“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己”和“謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”的要求，全面深化黨校各項(xiàng)工作的改革和發(fā)展。”，也是檢驗(yàn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部黨性原則的具體標(biāo)尺，對(duì)深化黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，凝聚黨心民心，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，具有重要和深遠(yuǎn)意義。任何時(shí)候都要明白“搭一次花架子，就把群眾心傷一回；走一次過場(chǎng)，就與群眾的距離遠(yuǎn)一分”。今年3月以來，總書記多次強(qiáng)調(diào)，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都要樹立和發(fā)揚(yáng)好的作風(fēng)，既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)；要把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神作為一條紅線貫穿教育實(shí)踐活動(dòng)始終，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。百姓的好書記，人民的好兒子焦裕祿，他在任期間，忍住肝癌之痛率領(lǐng)全縣抗擊自然災(zāi)害，一身泥濘從不嫌臟；他逢年過節(jié)拜訪貧困戶，跟年邁的困難群眾說“我是您的兒子”；他在破舊的辦公室里辦公，別人看不過去要裝修，他說“坐在破椅子上不能革命嗎？蘭考面貌還沒改變，群眾生活還有困難，富麗堂皇的事不但不能做，連想也很危險(xiǎn)?！保磐駚肀爻捎趯?shí)。18.“習(xí)主席關(guān)于‘三嚴(yán)三實(shí)’作風(fēng)的重要講話，對(duì)我觸動(dòng)很大。要堅(jiān)定理想信念，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，提升道德境界，追求高尚情操，切實(shí)解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開關(guān)”問題。“三嚴(yán)三實(shí)”要求貫徹于作風(fēng)建設(shè)之中，落實(shí)到改革發(fā)展的每一步，我們定能激流勇進(jìn)續(xù)寫輝煌，在全面深化改革中繼續(xù)走在前列?！緦W(xué)習(xí)貫徹三嚴(yán)三實(shí)座談會(huì)發(fā)言材料】學(xué)習(xí)貫徹三嚴(yán)三實(shí)座談會(huì)發(fā)言材料。，認(rèn)真履行工作職責(zé)，堅(jiān)定不移地貫徹落實(shí)好“計(jì)劃生育基本國(guó)策”，為創(chuàng)造環(huán)境友好型、資源節(jié)約型、人口均衡型社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。同時(shí)，牢牢扭住“把關(guān)服務(wù)”這個(gè)中心，扭住“四好”海關(guān)建設(shè)這個(gè)基點(diǎn)，扭住思想政治建設(shè)這個(gè)根本，扭住“五型海關(guān)”建設(shè)這個(gè)基礎(chǔ)，深入推進(jìn)第二批教育實(shí)踐活動(dòng)開展。加大對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部落實(shí)責(zé)任的管理力度，開展處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉、黨建和行政目標(biāo)責(zé)任制考評(píng)制度，構(gòu)建干部不想腐、不敢腐、不能腐的制度機(jī)制。三是牢固樹立苦干意識(shí)。普遍開展上微型黨課，創(chuàng)建系列學(xué)習(xí)載體，在所有支部開展以焦裕祿為標(biāo)桿、“爭(zhēng)當(dāng)焦裕祿式好干部”大討論，用理論武裝頭腦，用理論統(tǒng)一思想，用理論尋找解決經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中遇到問題的方法。著力抓實(shí)作風(fēng)促作為，開展下基層轉(zhuǎn)作風(fēng)，把工作落實(shí)在一線。深入探討了新時(shí)期學(xué)習(xí)焦裕祿同志先進(jìn)事跡的必要性以及將焦裕祿精神融入實(shí)際，做好人口計(jì)生工作的途徑和辦法。（二）實(shí)實(shí)在在做好工作，腳踏實(shí)地。還必須破除“官本位”意識(shí)，破除中國(guó)傳統(tǒng)文化中“一人得道，雞犬升天”等觀念，在工作中，努力做到客觀、公正、公平辦事，依法行政，把群眾的憂愁、困難當(dāng)成自己家人的事來辦理，時(shí)刻心系人民群眾，把群眾利益高高舉過頭頂，堅(jiān)持群眾利益無小事觀念，在為群眾辦實(shí)事、辦好事，在為群眾解決具體困難中，體會(huì)到工作服務(wù)的樂趣。對(duì)照焦裕祿精神和“三嚴(yán)三實(shí)”要求，我在思想境界、素質(zhì)能力、作風(fēng)形象等方面存在較大差距。當(dāng)然這只是開開玩笑，雖然辦公室工作任務(wù)重，節(jié)奏快，壓力大，但自己內(nèi)心深處還是非常珍惜這個(gè)平臺(tái)的，對(duì)全區(qū)各項(xiàng)工作的掌握接觸，對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展脈絡(luò)的研究了解，比起在其他部門還是很開拓眼界，增長(zhǎng)見識(shí)的。第一、親民愛民、熱愛崗位，在情感上自覺看齊 焦裕祿同志的工作動(dòng)力從哪里來？我感受最強(qiáng)烈的一點(diǎn)是，源于他對(duì)人民群眾的深厚感情，對(duì)崗位的熱愛。知難而進(jìn)、迎難而上是中國(guó)共產(chǎn)黨人的寶貴品格，也是焦裕祿精神的重要內(nèi)容。在教育實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)習(xí)焦裕祿精神，就是要把“三嚴(yán)”作為內(nèi)在要求，把“三實(shí)”當(dāng)成行為取向，不斷錘煉我們教師的信念和價(jià)值觀。心中感慨萬千，焦裕祿那高大的形象一直矗立在我的腦海。第二，學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿同志勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè)，“敢教日月?lián)Q新天”的奮斗精神。我們學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿精神，就要像焦裕祿同志那樣牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，為黨和人民的教育事業(yè)任勞任怨、無私奉獻(xiàn)，以實(shí)際行動(dòng)推進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展。他們身上有自私狹隘的一面，也有厚道本分的一面；有愚昧世俗的一面，也有精明睿智的一面。他在蘭考的470天里靠著自行車和鐵腳板跋涉5000余里,對(duì)全縣149個(gè)生產(chǎn)大隊(duì)中的120多個(gè)進(jìn)行走訪、調(diào)研,找到了“三害”形成的原因,制定出切實(shí)可行的治理規(guī)劃。心中時(shí)刻裝著人民群眾。雖然學(xué)習(xí)中央《八項(xiàng)規(guī)定》、《廉政準(zhǔn)則》、《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》，受“四風(fēng)”的影響，社會(huì)上不良風(fēng)氣的影響，思想上放松要求，也有追求物質(zhì)享
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