【正文】 中華民族的整體意識(shí)和群體行為。弘揚(yáng)民族精神，不是一句空洞的口號(hào)，而應(yīng)貴在實(shí)踐，重在行動(dòng)。理想，“五四”經(jīng)歷了90年的風(fēng)風(fēng)雨雨。2007年4月中國(guó)紅十字基金會(huì)宣布“玉米愛(ài)心基金”成立！得到了13000多人次捐贈(zèng)。 常思奮不顧身，而殉國(guó)家之急。 氣蒸云夢(mèng)澤；波撼岳陽(yáng)城。——范仲淹178?！?陸游178。 南北驅(qū)馳報(bào)主情，江花邊草笑平生?！獙O中山178。 我們中華民族有同自己的敵人血戰(zhàn)到底的氣概，有在自力更生的基礎(chǔ)上光復(fù)舊物的決心，有自立于世界民族之林的能力。 愛(ài)國(guó)的主要方法，就是要愛(ài)自己所從事的事業(yè)。 大江歌罷掉頭東，邃密群科濟(jì)世窮。 我愛(ài)中國(guó)固因他是我的祖國(guó)，而尤因他是有那種可敬愛(ài)的文化的國(guó)家。—— 冼星海178。 恨不抗日死，留作今日羞。—— 傅雷178。 不辭艱險(xiǎn)出夔門(mén)，救國(guó)圖強(qiáng)一片心；莫謂東方皆落后，亞洲崛起有黃人。 中國(guó)的文人，歷來(lái)重氣節(jié)。——江澤民178。其中堅(jiān)定的革命信念是這一精神的主題，體現(xiàn)了井岡山精神的最顯著特征。五、活動(dòng)口號(hào)：繼承民族精神，做了不起的中國(guó)人。加大宣傳，營(yíng)造氛圍。要求學(xué)生根據(jù)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，利用兩周時(shí)間要求學(xué)生每天養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣。各班級(jí)是活動(dòng)的重點(diǎn)組織者，各班主任老師要認(rèn)真組織學(xué)生，按照學(xué)校的活動(dòng)方案，配合政教處、團(tuán)委落實(shí)好活動(dòng)，確?；顒?dòng)實(shí)效。（推薦《走進(jìn)新中國(guó)》）讓每一個(gè)學(xué)生收集一個(gè)為建設(shè)新中國(guó)作出貢獻(xiàn)的英烈故事。（二）開(kāi)展“弘揚(yáng)民族精神”的主題活動(dòng)。二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：組 長(zhǎng)：楊志剛副組長(zhǎng)：趙 會(huì)成 員：蔡 新 曹景龍 各年級(jí)負(fù)責(zé)人 各班班主任領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室：校團(tuán)委三、活動(dòng)主題:弘揚(yáng)和培養(yǎng)“以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、勇于創(chuàng)新、自強(qiáng)不息的偉大民族精神”?！R鐵丁178。我深情地愛(ài)著我的祖國(guó)和人民。歸去來(lái)兮?！S子愷178。男兒七尺軀，愿為祖國(guó)捐。 我有我的人格、良心，不是錢(qián)能買(mǎi)的。什么苦楚，什么冤屈都受得了。 為中華之崛起而讀書(shū)。 人民不僅有權(quán)愛(ài)國(guó)，而且愛(ài)國(guó)是個(gè)義務(wù)，是一種光榮。 惟有民魂是值得寶貴的，惟有它發(fā)揚(yáng)起來(lái)，中國(guó)人才有真進(jìn)步。—— 詹天佑178。 天下興亡，匹夫有責(zé)。——陸游178?！钕Ｖ?78。近鄉(xiāng)情更切，不敢問(wèn)來(lái)人。最后我用五四代表人物李大釗《青春》一文中的部分結(jié)束我的發(fā)言“青年循蹈乎此，本其理性，加以努力，進(jìn)前而勿顧后，背黑暗而向光明，為世界進(jìn)文明，為人類(lèi)造幸福，以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭，青春之國(guó)家，青春之民族，青春之人類(lèi)，青春之地球，青春之宇宙”。為實(shí)現(xiàn)自己的志向和理想而奮斗到底！為實(shí)現(xiàn)自己理想的例子不勝枚舉！06超女總冠軍李宇春，是大四學(xué)生。！但愛(ài)國(guó)仍是我們這個(gè)時(shí)代的主旋律和最強(qiáng)音?！睔v史證明，中國(guó)共產(chǎn)黨是中華民族精神的忠實(shí)繼承者和弘揚(yáng)者?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)期間，民族矛盾上升，抗日救亡成為中華民族的大義。第四篇：弘揚(yáng)和培育民族精神弘揚(yáng)和培育民族精神偉大的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是全國(guó)各族人民和海外僑胞廣泛參加的一場(chǎng)全民族抗戰(zhàn)。六、學(xué)生反思作為一名中國(guó)人，我的確感到驕傲和自豪，但由于成長(zhǎng)在優(yōu)越的環(huán)境里，長(zhǎng)期養(yǎng)成的“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的壞習(xí)慣一時(shí)還是很難逆轉(zhuǎn)，希望可以通過(guò)自己一段時(shí)間的努力，以及這次班會(huì)的幫助，能讓我很快成長(zhǎng)起來(lái)。女：中華民族精神是與時(shí)俱進(jìn)的精神，是歷史性和時(shí)代性的統(tǒng)一，繼承與創(chuàng)新的統(tǒng)一。如果我們以肯定、沉著穩(wěn)重的態(tài)度面對(duì)困境，助力往往就潛藏在困境中。最后，這位農(nóng)夫決定放棄，他想這頭驢子年紀(jì)大了，不值得大費(fèi)周章去把它救出來(lái)，不過(guò)無(wú)論如何，這口井還是得填起來(lái)。女：同學(xué)們，我們先來(lái)看一段畫(huà)面（播放有關(guān)北京奧運(yùn)會(huì)和上海世博會(huì)的圖片），看完圖片之后我想問(wèn)一下大家的感受。第三篇：弘揚(yáng)和培育民族精神“弘揚(yáng)民族精神“主題班會(huì)活動(dòng)一、教學(xué)目標(biāo)促進(jìn)青少年了解中華民族的悠久歷史，承傳中華民族的優(yōu)秀文化，培育青少年學(xué)生的民族自尊心、自信心和自豪感，樹(shù)立成才報(bào)國(guó)的遠(yuǎn)大志向。有請(qǐng)第四組齊頌中國(guó)人了不起。讓我們一起看看。（輔導(dǎo)員）：中國(guó)，真了不起，無(wú)論在古代還是今天，無(wú)論在文化、體育還是在科學(xué)、建設(shè)方面都體現(xiàn)了“了不起”。她經(jīng)歷了五千年的世道滄桑，哺育了十三億炎黃子孫。民族精神是一個(gè)國(guó)家賴(lài)以生存和發(fā)展的精神支柱，是民族的靈魂，國(guó)家的支撐。九月，我們更迎來(lái)了祖國(guó)的第九個(gè)“弘揚(yáng)和培育民族精神月”。（輔導(dǎo)員）:祖國(guó)是我們的母親，是世上最美麗、最偉大的母親。五、活動(dòng)開(kāi)始第一篇章————中國(guó)了不起（輔導(dǎo)員）：今天的活動(dòng)拉開(kāi)的第一個(gè)篇章是（齊）——中國(guó)了不起（大隊(duì)長(zhǎng)）：中國(guó)，一個(gè)多么響亮的名字，每當(dāng)提起他，我們每個(gè)中國(guó)人的心中就會(huì)升騰起一種特殊的神圣的感情，就會(huì)感到無(wú)比的驕傲和自豪。（輔導(dǎo)員）：說(shuō)得真好！我們中華民族在幾千年的發(fā)展歷程中，形成了許多代代相傳的民族精神。（大隊(duì)長(zhǎng)）：了不起的中國(guó)人真多，讓我們一起走近他們。謝謝大家的參與。合：我們初一（2）班特舉辦“弘揚(yáng)民族精神 爭(zhēng)做文明學(xué)生”的主題班會(huì)。有一天某個(gè)農(nóng)夫的一頭驢子，不小心掉進(jìn)一口枯井里，農(nóng)夫絞盡腦汁想辦法救出驢子，但幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，驢子還在井里痛苦地哀嚎著。本來(lái)看似要活埋驢子的舉動(dòng)，由于驢子處理厄境的態(tài)度不同，實(shí)際上卻幫助了它，這也是改變命運(yùn)的要素之一。同學(xué)丁：我認(rèn)為弘揚(yáng)民族精神還應(yīng)該繼承“勤儉節(jié)約”的優(yōu)良傳統(tǒng)，同學(xué)之間不比吃穿，只比學(xué)習(xí)，而且要及時(shí)關(guān)燈，節(jié)約用水，為節(jié)約國(guó)家資源貢獻(xiàn)自己的力量！女：大家的發(fā)言很真摯，也很踴躍，但時(shí)間有限，我們沒(méi)來(lái)得及發(fā)言的同學(xué)我們課下繼續(xù)交流，同時(shí)也希望各位同學(xué)能牢記我們剛才所說(shuō)的話(huà)，并在今后的生活中認(rèn)真實(shí)踐！男：無(wú)論是中國(guó)共產(chǎn)黨人在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代形成的“井岡山精神”、“長(zhǎng)征精神”、“延安精神”、“紅巖精神”、“西柏坡精神”，還是建設(shè)和改革年代形成的“大慶精神”、“兩彈一星精神”、“九八抗洪精神”、“抗非典精神”等等，無(wú)一例外，都是中華民族自強(qiáng)不息、艱苦奮斗精神的延續(xù)與升華，是中國(guó)共產(chǎn)黨人與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代創(chuàng)造。