【正文】 間，向?qū)Ψ奖磉_(dá)謝意。想到我有這樣的機(jī)會(huì)獲得國(guó)家的資助，我內(nèi)心將充滿無(wú)限的感激。人們常說(shuō)，人不能因?yàn)樽约憾钪?。感恩的心靈在心中成長(zhǎng)，感恩的熱血在體內(nèi)流淌，感恩的思想在腦海中眺望，感恩的胸懷無(wú)比坦蕩。我是一名來(lái)自農(nóng)村的孩子，家庭貧困并沒(méi)有泯滅我求學(xué)的念頭，相反逆境我給了更多的堅(jiān)強(qiáng)與勇氣，因?yàn)橹挥谐鋈祟^地才能擺脫貧困的困繞，不辜負(fù)父母的一片期望。我們的人生之路是陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼，有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，有人說(shuō)是給予別人幫助，而我認(rèn)為我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào)，感謝幫助我們成長(zhǎng)的每一個(gè)人，是的，學(xué)會(huì)感恩，是一種情懷，學(xué)會(huì)感恩，更是一種情愫。立志成才，學(xué)會(huì)感恩。還有我們當(dāng)代的少年英雄賴寧，為了挽救山林，保護(hù)電視地面衛(wèi)星接收站的安全，在突然發(fā)生的山林火災(zāi)中，不顧個(gè)人安危，在烈火中揮動(dòng)著樹(shù)枝與大火搏斗了四五個(gè)小時(shí)，最終獻(xiàn)出了年僅十四歲的寶貴生命。但是，想必在座的每一位都該知道千里之行始于足下的含義吧。我會(huì)將報(bào)效祖國(guó)立為自己最高的志向，并朝這個(gè)方向努力。這并非我，在此故作假設(shè)，如果你叩心自問(wèn)，放眼四周，此種不關(guān)心父母、不尊重老人、不為家長(zhǎng)分擔(dān)家務(wù)的現(xiàn)象，你是否親身經(jīng)歷過(guò)，或似曾相識(shí)吧？在物質(zhì)生活富裕的今天，我們?cè)S多同學(xué)不懂得珍惜幸福生活，更不知感恩為何物。當(dāng)他人向你投來(lái)美好的目光時(shí)，你要回贈(zèng)一個(gè)親切的眼神；當(dāng)?shù)玫剿说膸椭鷷r(shí)，你要投去一個(gè)甜甜的微笑；當(dāng)受到他人的鼓勵(lì)時(shí)，你要說(shuō)聲“我會(huì)努力的！”“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”是落葉對(duì)根的感恩，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”是兒子對(duì)母親的感恩。樹(shù)林里是那樣的幽靜，青青的小草，紅紅的花兒，高高的樹(shù)木，一切是那樣的祥和。此情此景，我完全陶醉其中，心不由自主地跟著一起舞動(dòng)起來(lái)?！盀橹腥A之崛起而讀書(shū)“的周恩來(lái)，在青少年時(shí)代就立下志愿，在以后的歲月里，也是為了這個(gè)目標(biāo)而忘我的工作，他為中國(guó)真正的崛起，獻(xiàn)出了自己畢生的精力，正如他自己所說(shuō)的：“我是中國(guó)人民的兒子！”他雖然離開(kāi)了我們，但是，他永遠(yuǎn)活在每個(gè)中國(guó)人的心中，永遠(yuǎn)是我們民族的驕傲和學(xué)習(xí)的榜樣。他小時(shí)侯，家境貧寒，生活艱難。提到未來(lái)，誰(shuí)都有自己美好的理想，心中的理想之花就會(huì)綻放開(kāi)來(lái)。我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘，我的心跟著希望在動(dòng)。我不否認(rèn)他對(duì)愛(ài)的理想，是欣賞歌詞中為追求所付出的努力。但是，張雨生在歌中追求的夢(mèng)，是追求一種意想不到的溫柔，是對(duì)愛(ài)的執(zhí)著。正是這個(gè)理想，促使他刻苦努力，成為著名的數(shù)學(xué)家。學(xué)生時(shí)代是一個(gè)立志成材的黃金季節(jié)。蹲下身來(lái)，仔細(xì)聆聽(tīng)那叮當(dāng)?shù)乃暎屪约旱乃季w和著平日的苦悶隨著那連綿的小河，流向蜿蜒的遠(yuǎn)古。薄霧籠罩，清風(fēng)拂面，像走進(jìn)了如詩(shī)如畫(huà)的境界。正因?yàn)閾碛幸活w感恩的心，海倫變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，是感恩，讓她體會(huì)到了人生的快樂(lè)。為此，我懷著感恩的新寫(xiě)下這篇文章，表示對(duì)學(xué)校的無(wú)限情意。讀書(shū)，是在如畫(huà)風(fēng)景中撿拾朝花，尋找生命感悟的花絮。立志貴在堅(jiān)持，立志貴在立大志！而立大志，莫過(guò)于立志成才，照亮祖國(guó)未來(lái)的希望。多豪邁的誓言！正因?yàn)橹軤敔斝r(shí)候就胸懷大志，不屈不撓，這我們中華民族的崛起立下了豐功偉績(jī)，成為全中國(guó)乃至全世界人民都為之稱頌的一位偉人。深知未來(lái)的人才需求不僅是專業(yè)技能上的人才，而且對(duì)各方面素質(zhì)的要求很嚴(yán)格。學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)自己，把握好你自己吧。第五篇：感恩勵(lì)志成才兩篇感恩祖國(guó) 勵(lì)志成才“不吃苦中苦，難為人上人。靜靜的想到這些時(shí)，我都覺(jué)得自己有無(wú)限的勇氣的和意志，所以我走的路還是彎曲的，但我覺(jué)得這條路我走的充實(shí)和精彩。記得老師常常對(duì)我們說(shuō)，貧窮不是我們的錯(cuò)，而我更加堅(jiān)信的是，貧窮不是任何一個(gè)人的錯(cuò)，而是我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng)的一種動(dòng)力，也是對(duì)我一種難得可貴的磨練，我相信在這樣的環(huán)境中我會(huì)越來(lái)越強(qiáng)的，我相信一定會(huì)的，只要我竭盡權(quán)利的付出，豐碩的果實(shí)，漫天的星空，最終是屬于我的。有時(shí)候，靜靜的想想，其實(shí)，在有些時(shí)候感恩也并不在于回報(bào)什么，而是在自己與他人、社會(huì)之間創(chuàng)造的是一種互相影響的友善氛圍，當(dāng)老師、同學(xué)、朋友在幫助我時(shí)，他們將心中的那份愛(ài)的心傳遞給了我，同時(shí)在他們的心中更加希望我將這份愛(ài)繼續(xù)傳遞給更多的人，而我更希望將這份愛(ài)傳遞給全世界的人，傳遍世界的每一個(gè)角落。在這春風(fēng)里帶來(lái)的不僅 僅是溫暖，還有關(guān)心關(guān)懷，我十分感謝老師和同學(xué)的關(guān)懷和幫助，讓我在這樣一個(gè)充滿愛(ài)的環(huán)境中成長(zhǎng)，使我懂得了感謝，懂得了感恩，懂得了這是一個(gè)充滿愛(ài)的校園，到處充滿愛(ài)的世界。我是普11電子商務(wù)班的張曉琴，我從小就在農(nóng)村長(zhǎng)大，村上的人主要靠種地來(lái)維持生計(jì)，祖祖輩輩都在這片土地上，世世代代地用“面朝黃土背朝天”的姿勢(shì)苦苦地尋求生活的出路，使家里的生活更好。我想：這也是國(guó)家助學(xué)金對(duì)于社會(huì)團(tuán)結(jié)互助的偉大作用吧。在今后的日子里我會(huì)更加努力，爭(zhēng)取取得更優(yōu)異的成績(jī)。在大學(xué)三年里，大家應(yīng)該努力為自己編織生活夢(mèng)想，明確奮斗方向，奠定事業(yè)基礎(chǔ)。這是我不再單純地學(xué)習(xí)或背誦書(shū)本上的理論知識(shí)，第一次有機(jī)會(huì)在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)親身實(shí)踐。我就刻苦讀書(shū)、努力鉆研，以求靠知識(shí)改變自己的命運(yùn)，改善家里貧困的處境。我也是其中一個(gè)，這樣我們就減少了很多學(xué)習(xí)費(fèi)用了，感激國(guó)家為了我們創(chuàng)設(shè)了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為我們能成才創(chuàng)設(shè)條件，而國(guó)家的付出能否有價(jià)值呢？我自問(wèn)我曾經(jīng)是很調(diào)皮的學(xué)生從來(lái)不懂珍惜機(jī)會(huì)，更加不懂得感恩，總認(rèn)為別人為自己做的是應(yīng)該的。所以需要的不僅是豐富的知識(shí)，更重要的是具備良好的社會(huì)責(zé)任感和個(gè)人道德修養(yǎng)。平時(shí)家里沒(méi)有什么特別經(jīng)濟(jì)收入，出來(lái)上學(xué)期間的高額學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)，使得本來(lái)困難的家里更加雪上加霜。因?yàn)橐?，如此的?jīng)歷，什么該追求，什么不該追求，什么該珍惜，什么該放棄，已經(jīng)是很清楚了。人生是由許多個(gè)微觀元素組成，其中最重要的是內(nèi)心的認(rèn)識(shí)，也就是一種人生意識(shí)。當(dāng)我踏入大學(xué)的那一刻，一切都變了，不再悲傷也不再凄涼。還有社會(huì)上許許多多關(guān)心我、支持我的人，當(dāng)你們給予我的時(shí)候，你們也許一輩子無(wú)怨，而作為接受者的我又怎能一輩子心安呢？如果可以，我要把全世界的痛苦收進(jìn)自己的口袋，只留下平安、幸福給你們?！蹦菚r(shí)，我覺(jué)得有一種東西堵著我的喉嚨，還有一種東西卻模糊了我的視眼，我是該明白了。曾有很長(zhǎng)一段日子，我的班主任胡嶺老師為了解開(kāi)我的心結(jié)，經(jīng)常與我獨(dú)聊，教導(dǎo)我、鼓勵(lì)我。他等這句話等了四年啊。然而，母親沒(méi)有丟下我，繼父更是默默無(wú)聞的陪伴著我，還有我的老師和同學(xué)，他們沒(méi)有看不起我，更多的是關(guān)愛(ài)。雖然母親和我繼父對(duì)我百般呵護(hù)，但內(nèi)心仍然不得平靜，更說(shuō)不上接納繼父，排斥之感尤然而生，幾經(jīng)曲折坎坷，在求學(xué)期間更是經(jīng)歷一些磨難和不公平的待遇。”從這文字中，我深深的感到悲哀。第一篇：感恩社會(huì)勵(lì)志成才感恩社會(huì)勵(lì)志成才岳陽(yáng)縣新科職業(yè)技術(shù)學(xué)校園林專業(yè)1055班龔振宇“滴水之恩，定當(dāng)涌泉相報(bào)”這道理，都懂。你如果還想保住您的飯碗，請(qǐng)尊重我們的錯(cuò)誤，滿足我們的要求，原諒我們的過(guò)分。為了給我一個(gè)完美的家，不久，母親帶著我離開(kāi)了生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)，與現(xiàn)在的繼父組成了一個(gè)新的家庭。不了解我的人總是用異樣的眼神看我，說(shuō)我個(gè)性偏激。我的心再一次被震撼了。這里有關(guān)心我的老師、同學(xué)，是他們，帶我走出了生活的陰影；是他們，給了我生活的信心；是他們，讓我有了信念與理想；更是他們，我獲得了重生。我們等