抵制校園欺凌主題班會記錄5篇范文(存儲版)
【正文】 ，以眾欺寡。因而，有效防范校園欺凌的第一要訣就是“不怕”。這也是防范校園欺凌的一條途徑。觀看“預防‘校園欺凌’事件”視頻。請一名同學帶領(lǐng)大家讀口號。要保持樂觀的心態(tài)，主動與他人溝通，解決各種困難和問題。有的同學遇到矛盾時，不愿意吃虧，認為忍讓就是沒了面子失了尊嚴，最終只能使得矛盾不斷升級，不斷激化。預防暴力重于應對暴力，而這一切需要我們共同參與。六是法律維權(quán)。(3)及時報告，以法維權(quán)由于校園暴力事件的隨機性，許多同學對其產(chǎn)生了恐懼和焦慮。在力量懸殊的情況下，切記不能蠻干。第二，要有強烈的自我保護意識。五是如果以上退路被攻擊者截斷，那么應雙手抱頭，盡力保護頭部，尤其是太陽穴和后腦。四是肯定自己。多留意身邊發(fā)生的事，很多暴力事件的信息可以從校園同學間的交流中得到。二是為了滿足自身的私欲而引起的爭執(zhí)、事端。樹立正確的是非觀念，堅決不充當校園暴力行為中的幫兇。（略）大家說了很多欺凌事件，下面我們來看看一些真實的校園欺凌事件。活動準備:每人準備說一件有關(guān)校園欺凌的事情。無論對方的目的是否得逞，如果一味害怕而忍氣吞聲，或是不想宣揚，相反的會在無形中助長了對方的氣焰，使得對方以為你軟弱可欺，往往會導致新的勒索、敲詐和毆打事件的發(fā)生。因為這些攔截的不良少年大多和受害者同齡，他們所實行的第一次攔截往往都是一種試探。厭學甚至輟學。第三、傳媒渲染(網(wǎng)絡(luò)、電視、電影、廣播、報刊等)，社會暴力文化的影響?；顒舆^程：一、談話導入主題同學們都知道校園是一個供我們讀書和掌握知識的地方，這里承載著我們的夢想，但是，如果這片圣潔的土地上因充斥著暴力而失去生命，將是何等的悲哀啊!“暴力”，它不但可以摧殘你的肉體。(五)抵制校園欺凌此環(huán)節(jié)設(shè)置三個問題，這三個問題分別是：同學間發(fā)生矛盾時，作為當事人，我們應該如何解決？矛盾一時難以解開，如何有效扼制校園欺凌的發(fā)生？一旦發(fā)生校園欺凌事件，如何應對？【這三個問題，分別是從學生間出現(xiàn)矛盾時、校園欺凌發(fā)生前、校園欺凌發(fā)生中三個不同階段提出的，能夠讓學生思考在不同情況下如何處理矛盾，并盡可能的避免校園暴力的發(fā)生，一旦發(fā)生校園欺凌，也能夠及時采取措施避免傷害，最后師生共同總結(jié)出】（六）總結(jié)提升【反思：學生再一次認識到校園欺凌的傷害性，讓學生明白】，只會造成惡果，于人于己都沒有好處，同學之間應該互相包容理解，發(fā)生矛盾時及時找老師解決，讓學生懂得從自身做起，拒絕校園欺凌。，【與學生進行了面對面的分享】“什么是欺凌？為什么要反欺凌？”所謂欺凌，簡單來說就是以大欺小，以強凌弱，以多欺少。五、活動過程：(一)認識校園欺凌。，巧妙運用機智逃離。要相信邪不壓正，終歸大多數(shù)的同學與老師，以及社會上一切正義的力量都是自己的堅強后盾，會堅定地站在自己的一方，千萬不要輕易向惡勢力低頭。6月29日，福建南安水頭，一小學女生被打視頻流出，父親認出女兒后報警。還可以使一顆純凈的心靈走向彎曲；更能使人的精神受到痛苦的折磨，嚴重時，能威脅你身邊的人的生命安全。教學過程：一、談話導入主題同學們都知道校園是一個供我們讀書和掌握知識的地方，這里承載著我們的夢想，但是，如果這片圣潔的土地上因充斥著暴力而失去生命，將是何等的悲哀啊!“暴力”，它不但可以摧殘你的肉體
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