開(kāi)學(xué)第一課觀后感通用共五則范文(存儲(chǔ)版)
【正文】 風(fēng)雨，多少荊棘，我們都應(yīng)該保持這樣的信念：不經(jīng)歷風(fēng)雨的`洗禮，怎見(jiàn)絢麗的彩虹?“強(qiáng)”，并不是一味地逞強(qiáng)，而是在自己能做到范圍內(nèi)，做到問(wèn)心無(wú)愧。在人生的道路上，不可能一帆風(fēng)順。在尾聲環(huán)節(jié)——“強(qiáng)”一群來(lái)自震后藏區(qū)的孤兒講述自己在自愿者張家振老師的帶領(lǐng)下走出了家鄉(xiāng)，來(lái)到武藝班學(xué)習(xí)武術(shù)，并在這個(gè)大集體中逐漸擺脫陰霾，自強(qiáng)自信起來(lái)的故事。在我看來(lái)，未來(lái)教育應(yīng)該以提高學(xué)生創(chuàng)造力為中心，并且應(yīng)該重視學(xué)生的興趣和個(gè)性。我們生活在這么好的物質(zhì)條件下，還有什么理由不努力呢！親愛(ài)的`同學(xué)們，每一個(gè)成功，都需要堅(jiān)持不懈的努力，需要團(tuán)結(jié)的力量，堅(jiān)定信念，向著自己的目標(biāo)前進(jìn)！《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感 篇99月1日的晚上，我準(zhǔn)時(shí)收看了《開(kāi)學(xué)第一課》，今年的主題是，“普及預(yù)防知識(shí)，弘揚(yáng)抗疫精神”當(dāng)我觀看完這個(gè)節(jié)目的時(shí)候，我的心情無(wú)比激動(dòng)，久久不能平復(fù)，節(jié)目中講述了一個(gè)又一個(gè)感人的故事，看到了戰(zhàn)疫中逆行的他們?cè)谧约浩椒驳?9。首先是吳磊哥哥深情演唱的《夢(mèng)想開(kāi)始的地方》，博得滿堂喝彩，氣氛一下活躍起來(lái)。老爸說(shuō)：“今天的第一課上的真好，我們一家人也看的真好”。悠揚(yáng)的口琴伴著詩(shī)朗誦《生命》開(kāi)學(xué)第一課結(jié)束了。本來(lái)她只在那里上三年課，可是，同學(xué)們都不讓她走，最終她留了下來(lái)，陪伴孩子們。晚上8點(diǎn)準(zhǔn)，我便早早的觀看著《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目，而著節(jié)目之所深受廣大中小學(xué)生們的喜愛(ài)，或許是授課的方式不一樣的吧，因?yàn)樵摴?jié)目總會(huì)播放各種有趣且蘊(yùn)含深刻寓意的故事片段讓我們觀看。只有鋸掉胳膊才能保住性命。第五篇：開(kāi)學(xué)第一課觀后感英魂不腐，民族不亡2015年9月3日是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年的偉大日子。趙英曼，不僅是民族的英雄，同時(shí)，她也是一個(gè)偉大的母親。有時(shí)，坐著，仿佛都能清晰地看到你們的樣子。而今天，把祖國(guó)當(dāng)作自己的家一樣去愛(ài)護(hù)它、建設(shè)它、就是愛(ài)國(guó)。少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)常聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)：“別看中國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力上去了，但是他仍然是爛泥扶不上墻”。我愛(ài)我的國(guó)，我愛(ài)我的家，我可以沒(méi)有家，但是我不能沒(méi)有國(guó)。不怕困難，迎難而上這正是我們的少年，這也正是我們的強(qiáng)大。在戰(zhàn)火紛飛的那個(gè)年代，勇敢就是不怕?tīng)奚姆瞰I(xiàn)精神。太多的英雄，拋家棄子，視死如歸。但他同樣有一顆疼愛(ài)家人的俠骨柔情。國(guó)之不存，家何在1935年的一個(gè)冬天，她不幸中彈被俘，面對(duì)敵人的嚴(yán)刑拷打，她并沒(méi)有屈服，最終，生命的花朵又一次凋零。生命，紅軍精神百折不撓。這次的主題是“先輩的足跡”，講的是在紅軍兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征中發(fā)生的一件件感人的故事，其中有一件令我印象最深刻。身邊的人去去留留，不斷地變換著，也只有閱讀是唯一能持久性的進(jìn)行下去并且也是唯一能給予我精神上的慰藉？《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感 篇13轉(zhuǎn)眼間，這個(gè)暑假已經(jīng)結(jié)束了，我們迎來(lái)了又一開(kāi)學(xué)日子，可以說(shuō)心情非常激動(dòng)。她在那所小學(xué)有很重的教學(xué)負(fù)擔(dān)，并且是那里唯一的39。第三節(jié)的內(nèi)容是“團(tuán)結(jié)”，通過(guò)拔河游戲告訴我們團(tuán)結(jié)就是力量。甲骨文，金文，小篆，隸書(shū)，草書(shū)……源遠(yuǎn)而流長(zhǎng)電視機(jī)里熱鬧非凡，我們家里也是歡聲笑語(yǔ)。我一定會(huì)努力成為“少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)”的其中一員。紅軍中，有一個(gè)年齡最小的紅軍，剛出生18天的孩子，被帶到戰(zhàn)場(chǎng)上作戰(zhàn)；在沒(méi)有紙張、沒(méi)有教具的情況下，戰(zhàn)士們就用樹(shù)枝畫(huà)電路圖，用小木板寫單詞，邊走邊學(xué)英語(yǔ)。在這個(gè)教育體制越來(lái)越僵化的年代，這樣的影片正是我們需要的。我們?cè)卩崪Y潔老師生動(dòng)的演講中深刻感受到孝敬父母要從細(xì)節(jié)與小事做起。是跨越坎坷的堅(jiān)定信念。一群來(lái)自震后藏區(qū)的孤兒，講述了自己在志愿者張老師的帶領(lǐng)下走出家鄉(xiāng)、來(lái)到武藝班學(xué)習(xí)武術(shù)，并在這個(gè)大集體中逐漸擺脫陰霾、自強(qiáng)自信起來(lái)的故事，最讓我記憶猶新的還是張老師的那句話：堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，就什么都不怕了。學(xué)好漢字，、燦爛輝煌的中國(guó)文化。烈士們勇往直前的大無(wú)畏精神要靠我們來(lái)傳承與發(fā)揚(yáng)光大。讓我們?cè)谧蠲篮玫那啻?；去學(xué)習(xí)無(wú)窮的智慧?！靶拇嫦Ｍ?，幸福就會(huì)降臨你；心存夢(mèng)想，機(jī)會(huì)就會(huì)籠罩你。我們最終都要遠(yuǎn)行，最終都要跟稚嫩的自己告別。一群來(lái)自震后藏區(qū)的孤兒，講述了自己在志愿者張家振老師的帶領(lǐng)下走出家鄉(xiāng)、來(lái)到武藝班學(xué)習(xí)武術(shù)，并在這個(gè)大集體中逐漸擺脫陰霾、自強(qiáng)自信起來(lái)的故事。對(duì)于他所寫的《皮皮魯外傳》，相信大家都不陌生吧，可是，又有誰(shuí)知道背后感人的故事呢？那是他的第一次寫作，每天在無(wú)盡的思緒中奮筆疾書(shū)，可從未因鋼筆沒(méi)水需要停止寫作來(lái)給鋼筆打水而被打斷思路，寫了一個(gè)星期鋼筆仍有水，這不免讓他懷疑……一天夜晚，書(shū)房傳來(lái)聲音，他循聲而去。其實(shí)，在大自然中，只要我們像劉老師那樣勇于探索，也能發(fā)現(xiàn)什么東西都有它最美的一面。她說(shuō)，在她乘坐登上月球的神舟八號(hào)到達(dá)宇宙時(shí)，她才發(fā)現(xiàn)宇宙與她心中所想象的截然不同，更加寬廣，完全望不到邊緣。楊政委危急關(guān)頭犧牲自己，戰(zhàn)斗到最后時(shí)刻的革命信念。結(jié)果，有十五名紅軍被毒草毒死，最后紅軍為我們保家衛(wèi)國(guó)，創(chuàng)建了新中國(guó)！看了開(kāi)學(xué)第一課后，我明白了，我們要學(xué)習(xí)紅軍戰(zhàn)士的英勇、不怕困難的精神。在這里，能學(xué)到課堂上學(xué)不到的知識(shí)，它帶給我們的不僅僅是心靈的震撼，更加堅(jiān)定了我們勇往直前、直面困難的決心和信念。大事小事，做了，就要為它劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)。兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征艱苦卓絕，他跨越了中國(guó)14個(gè)省份，翻越了20多座大山，跨越了30多條河流，學(xué)過(guò)了世界上
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