【正文】 急的女人。一些不懂事的小孩也愛湊在邊上看熱鬧，嘲笑平日里愛笑的溫老師狼狽的神情??一晃很多年過去了，細細回憶，在我成長過程中有許多老師教會了我知識和道理。而提高醫(yī)院品牌形象，展現(xiàn)正能量，為醫(yī)院品牌增光添彩，打造一支名師隊伍，是我們教學(xué)人的夢。（外請評委，以示公正）七、評分細則本次比賽采用當場打分。如今我還清晰記得與你第一次的見面，不過當時大家差點兒被你騙了，后來大家說起來總會情不自禁的笑。可你什么都不曾說過，即使我們一起回家的路上遇到小學(xué)同學(xué)無意間喊錯了名字，你也不曾問起。你帶給我太多的感動與溫暖，多的我都寫不盡。至今我仍不知道你是如何幫我安排的，你只讓我在志愿表上和其他人一樣填了四個字，然后我就神奇的考進了附中。伊利宏志班的門檻不是誰都可以進的，除了品學(xué)兼優(yōu)，家境貧寒外，還有一個便要求必須是呼市九縣區(qū)的戶口，而我偏偏不滿足第三個條件，當初報名時戶口是小學(xué)班主任給我借的戶口。我一直覺得自己足夠幸運，遇到那么多美好的老師，而當中最最美好的便是你。比賽以公正、公平為原則，以豐富醫(yī)院文化生活為宗旨，打造尊師重教的品牌文化。篇五：2014中國夢 師生情情景演講比賽方案 “”情景演講比賽活動方案 為進一步加強我院臨床教師的職業(yè)道德建設(shè)，充分展示廣大教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神風(fēng)貌，弘揚當代教師教書育人、為人師表的職業(yè)情操，傳承尊師重教的美德，值第二十九個教師節(jié)來臨之際，醫(yī)院決定開展“”主題情景演講比賽活動。有人還說，溫老師是腦袋上少了一根筋。溫老師的那桿秤就經(jīng)常不準了，當然他多秤出來的部分，他自己得補上。溫老師來我們學(xué)校后，因為學(xué)校老師偏少，在給他排課外，還讓他管理住宿的學(xué)生。我們的小學(xué)是在福建寧德的一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)度過的。在旁人眼中，她是最需要關(guān)愛的人。假如你在我們那里，你也會受不了孩子們那樣渴望求學(xué)的眼神的。而且，在講臺上對貧困學(xué)生進行講演的時候，她不時的放下一支拐杖，來撫摸孩子的頭發(fā)，一邊大聲說著自己的故事，一邊又對孩子們充滿了期待的眼神。她認為，自己一路走來，無非多了幾道彎，誰人沒有困難？挺過去了就是真好漢。男孩叫小楊，報社新來的實習(xí)生。前面的女孩不停的催促著前行。你給了我一盞知識的明燈，為我照亮了前方的道路。教師的愛更肩負著祖國的未來和民族的希望，肩負著振興中華的重任。教師為什么令我們感動，是因為我們的靈魂深處凝結(jié)了教師的真情。從容淡定、默默無聞、披星攬月、奉獻青春 為什么鮮花要感恩雨露？為什么蒼鷹要感恩長空？為什么魚兒要感恩海洋？為什么百因為海洋讓魚兒在它的懷抱徜徉；因為春風(fēng)為百花的綻放貢獻力量；因為你燃燒自己澆灌祖國花朵的成長。“教育沒有愛就成了無水之池”，教師用自己的汗水辛勤耕耘，不斷澆開一朵朵美麗的心靈之花。從容淡定、默默無聞、披星攬月、奉獻青春?? 為什么鮮花要感恩雨露？為什么蒼鷹要感恩長空？為什么魚兒要感恩海洋？為什么百花要感恩春風(fēng)？為什么花朵要感恩燭光？因為雨露把鮮花滋養(yǎng)；因為長空讓蒼鷹自由翱翔；因為海洋讓魚兒在它的懷抱徜徉；因為春風(fēng)為百花的綻放貢獻力量；因為你燃燒自己澆灌祖國花朵的成長。”在教育的神圣殿堂中耕耘，我逐漸懂得：愛是人類最美麗的語言，教育要從愛開始。教育，首先應(yīng)該是溫暖的，是充滿情感和愛的事業(yè)，教師應(yīng)該多與學(xué)生進行情感的交流，做學(xué)生的知心朋友，愛需要教師對學(xué)生傾注相當?shù)臒崆?，對其各方面給予關(guān)注。共同堅守理想信念，追逐百年以來的中國夢想，希望在少年，重任在教育。這是千百年來人民心中向往的美好社會，它就是中國夢。你給了我一盞知識的明燈，為我照亮了前方的道路。教師的愛更肩負著祖國的未來和民族的希望，肩負著振興中華的重任。教師為什么令我們感動，是因為我們的靈魂深處凝結(jié)了教師的真情。是誰，踏著清脆的鈴聲為嗷嗷待哺的小燕覓食；是誰，讓學(xué)生們插上天使的翅膀在知識的海洋里自由翱翔；是誰，在人們都進入甜美的夢鄉(xiāng)之后，依然在燈下批改作業(yè)；在樓梯上滾落摔傷后，依然踉蹌著來為孩子們上課??多少年來，人們把教師比作春蠶、蠟燭，她們嘔心瀝血、無私奉獻，又有多少祖國的花朵成斑斑皺紋就是這最好的見證。六、比賽規(guī)則比賽以公正、公平為原則，以豐富醫(yī)院文化生活為宗旨，打造尊師重教的品牌文化。篇二：2014中國夢 師生情情景演講比賽方案 “”情景演講比賽活動方案為進一步加強我院臨床教師的職業(yè)道德建設(shè)，充分展示廣大教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神風(fēng)貌，弘揚當代教師教書育人、為人師表的職業(yè)情操，傳承尊師重教的美德，值第二十九個教師節(jié)來臨之際，醫(yī)院決定開展“”主題情景演講比賽活動。有人說：“疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣！”我們的教師所給予的愛恰恰就是這種神圣。您肩負著神圣的使命，您肩負著祖國的未來，您肩負著民族的昌盛，您肩負著歷史的重任，就這樣，一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長，在您的關(guān)注下奔赴遠大的前程。李博 河北省石家莊市裕華東路70號 河北科技大學(xué)理工學(xué)院*** Email：451763253第三篇：中國夢師生情演講稿篇一：師生情演講稿 因為有了您老師是誰，踏著清脆的鈴聲為嗷嗷待哺的小燕覓食；是誰，讓學(xué)生們插上天使的翅膀在知識的海洋里自由翱翔；是誰，在人們都進入甜美的夢鄉(xiāng)之后，依然在燈下批改作業(yè)；又是誰，在樓梯上滾落摔傷后，依然踉蹌著來為孩子們上課??清晨，您迎著朝露奔赴校園，夜幕，您披著星辰疲憊地回到家中。我們相逢在稀零的麥黃，那鹽堿貧瘠了稻香，那旱干焦灼了苗疆。男孩望著這個殘疾人，欣慰的笑了，自己默念道：“不知道這算不算最美鄉(xiāng)村女教師呢？”其實細想之下也沒什么最美之說，用心活在當下，教書育人，即為最美。平平淡淡，走一個普通女教師，還能有什么別的要求。活動進行的順利而又有意義，一切井然有序。這一次媒體將舉行的善行河北公益活動，目的將不止于介紹這個女教師的事跡、也不單純宣傳她的新書《追逐太陽》，更多的是女人提出的要求，要用自己的書款捐建贊皇縣城的一個貧困學(xué)校。除了這雙拐，她和其他人沒任何區(qū)別。牢騷的話語、撥撩頭發(fā)的焦急與滴答滴答的汗水交集在了一起。八月份的北方，少有的清涼景象。女孩大方的笑了，絲毫不懼生人，而男孩卻靦腆又扭捏，半天憋出一句話，“尹老師。當全家都沉侵在喜悅當中時，醫(yī)生的一句話否定了一切：“女嬰患有先天性脊髓膨出癥。“別走神了，小楊，干活了，拍照。以下摘自采訪實錄：“您是教師，可為什么會選擇教師的職業(yè)呢？身體不靈便，會帶來更多負擔(dān)?！澳萌ィ浥c你了，和我一樣，追逐太陽。當然，這個稱呼我們可用另外一個詞代替，我們統(tǒng)稱這類人為“大愛仁者”，不是嗎？第二篇：《師生情，中國夢》詩歌《師生情，中國夢》詩歌最美，我們相逢你我素不相識，是柳格成全了我們最美的相逢。我輾轉(zhuǎn)在是去是留之間，一個都不能少堅定了我駐留的步腳。多少年來，人們把教師比作春蠶、蠟燭，她們嘔心瀝血、無私奉獻，又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材！誰又能知道，這其中包含著多少的汗水與淚水，老師那絲絲白發(fā)、斑斑皺紋就是這最好的見證?！边@是教育家陶行知的真摯感言。你給了我一盞知識的明燈，為我照亮了前方的道路。二、活動流程領(lǐng)導(dǎo)致辭表彰會（頒獎）“中國夢〃師生情”主題演講演講賽頒獎三、演講要求（一）演講內(nèi)容圍繞“中國夢〃師生情”的主題，在生活、工作或?qū)W習(xí)中挖掘自己或身邊的先進教師、先進集體中的典型事跡，通過鮮活的故事、典型的事例來展示臨床一線教師愛崗敬業(yè)，無私奉獻、開