法制安全教育工作總結(存儲版)
【正文】 場合，教育學生維護國家尊嚴，做一個愛國的、合格的社會主義接班人。（7）防溺水教育：要進行防溺水的教育，開展以溺水后自救，溺水者的救護為主要內(nèi)容的教育。組織“安全法律”主題小報評比。學生建立了基本的法制安全知識體系，能基本學會最基本的安全知識及基本技能，教學效果良好。從而加強學生的自我教育，提高他們守法的自覺性。組長： 徐忠昌 副組長： 楫永洪組 員： 楫玉敏 高則靜 張穎 楫忠蘭韓偉 楊賀春 馮秀山 王兆花二、有條不紊，扎實開展法制教育。開展六個一活動：即觀看一部安全、法制教育專題片、組織了一期全校師生集中學習法制知識、印發(fā)了一封致家長信、開辟了一期安全、法制或毒品預防主題手抄報、開展了一次安全、法制教育主題班會、舉辦了一次安全、守法教育主題征文、舉辦了一場安全、法制專題知識講座。二、制度保證 措施到位建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。四、加強教育，促進自護要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。增強家長的安全意識。學校還重申了安全管理制度，使全校師生從上而下，對安全教育再次提高了認識，明確了責任。從而加強學生的自我教育，提高他們守法的自覺性。落實教師及學生評優(yōu)評先公示制度和教師評級制度，接受群眾、教師、學生的監(jiān)督。大宋小學201113。落實集體采購和招投標公開。大量的法律、法規(guī)都是通過這個陣地向學生進行宣傳的。同時結合學校安全監(jiān)督員和班級安全監(jiān)督員在監(jiān)督中發(fā)現(xiàn)的不安全隱患，重點進行了解決和批評教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽、致家長的一封信等形式開展豐富多彩的安全教育。三、齊抓共管 群防群治學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。我們本著教育為先，宣傳為重，預防為本的原則，全校上下一條心，共走一盤棋，做到人人增強安全意識，時時加強安全防范，重點抓過程管理，重視每個環(huán)節(jié)的具體工作，責任分解到人，真抓實干，使學校的安全工作進入了一個新階段。（三）安全、法制教育活動周將法制教育活動推向高潮。一、健全組織機構加強學生法制教育，提高學生法制意識是新時期教育工作的需要，是培養(yǎng)新世紀人才的需要，是推進素質教育的需要。能夠自覺地用法律法規(guī)來約束自己，用法律法規(guī)來保護自己。通過小報評比等活動，調動了學生學習安全及法律知識的積極性，活躍了班級氣氛，收到了很好的效果。加強學校，家長，老師的有機結合，平時重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全，做到法制安全教育天天講，時時講，處處講，努力營造“平安班級”，做到無意外事故發(fā)生，為學生的安全開一路綠燈。1（5）防病、防體育運動傷害的教育；重視同學們身體健康教育，告誡學生進行體育活動應重視安全保護措施，積極做好運動前的準備操，盡量避免運動傷害事故的發(fā)生。加強愛國主義教育。利用班會課組織學生學習各類法制安全教育素材，結合學生實際進行教育，養(yǎng)成良好的行為習慣。開學來無任何不安全事情發(fā)生，正常的教學秩序得到保證。我們要求各班班主任老師要嚴密監(jiān)控問題學生的一舉一動，找準問題的根源，對癥下藥，耐心說服勸導，同時要求家長配合，并定期對學生進行健康心理的引導，做到循循善誘；另外大隊部對各班的問題學生建立專檔，班主任作好和問題學生談心以及家訪的各種記錄，把問題學生的教育當成班級工作中的重重之重，做到長期跟蹤調查和教育引導，很明顯本學期的問題學生都有不同程度的轉變。五、定期排查不安全隱患、落實安全責任開展常規(guī)檢查。2開展豐富多彩的教育活動。建立學校安全意外事故處置預案制度。學校還與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。第一篇：法制安全教育工作總結法制安全教育工作總結長崗二中2012年11月長崗二中法制安全教育工作總結樹立“安全第一”的思想，做到警鐘
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