【正文】 為過(guò)眼煙云，進(jìn)取不竭，心猶難寧 ④雖然這些經(jīng)驗(yàn)體現(xiàn)和驗(yàn)證了規(guī)律，但還不是規(guī)律本身 ⑤匠人從事具體操作水平的上限是經(jīng)驗(yàn)豐富，但還沒(méi)從經(jīng)驗(yàn)上升到理論 ⑥大師則站在理論的層面上，靠規(guī)律運(yùn)作 A．⑤④⑥①②③ B．⑤④②⑥③① C．①⑤④⑥②③ D．①②⑥④③⑤ 20．在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。要求語(yǔ)意簡(jiǎn)明，句子通順，不少于 60 個(gè)字。 4． A【解析】 A項(xiàng)，“虛榮心理”不正確，體現(xiàn)的應(yīng)是“我”對(duì)老婆的尊重和體貼。二是“我”的善良寬容同情及曾經(jīng)有過(guò)的類似經(jīng)歷。 8． CE【解析】 A 項(xiàng)，陳半丁在上海時(shí)學(xué)習(xí)繪畫(huà)，并未受到金城的影響。陳半丁繼承了吳昌碩書(shū)畫(huà)印的衣缽，得任伯年人物、翎毛真?zhèn)?，轉(zhuǎn)益多師；他將文人之雅與市民之俗融合，不斷創(chuàng)新。（關(guān)鍵詞“故事”“自劾”“詆”各 1 分，句子大意 2 分） (2)曾經(jīng)招募晉江李贄到黃安，后來(lái)漸漸厭惡李贄，李贄也多次詆毀耿定向。離任時(shí)，只在肩上背著一個(gè)箱籠，有人贈(zèng)給他一部石經(jīng)，他將石經(jīng)留在境上便離開(kāi)了。給事中李以謙彈劾耿定向排擠言官，耿定向請(qǐng)求離任，皇帝沒(méi)有過(guò)問(wèn)這件事。當(dāng)時(shí)已經(jīng)授予耿定向戶部尚書(shū)的官職讓他負(fù)責(zé)管理全國(guó)的糧倉(cāng)，耿定向于是竭力推辭請(qǐng)求退休。曾經(jīng)招募晉江李贄到黃安，后來(lái)漸漸厭惡李贄，李贄也多次詆毀耿定向。作者登高懷遠(yuǎn)，“故國(guó)如 塵”寫出作者對(duì)宋室覆亡的感慨，“故人如夢(mèng)”寫出作者對(duì)故友不在的傷感之情。三個(gè)成語(yǔ)都形容“緊迫”，但有區(qū)別：“刻不容緩”重在“不能拖延”；“迫不及待”重在“不能等待”；“時(shí)不我待”重在“不會(huì)等待”，多指抓住時(shí)間、機(jī)遇。 20．【答案示例】①人類的智慧無(wú)法駕馭失控的科技②人類的技術(shù)力量微不足道③人類科技還遠(yuǎn)沒(méi)到失控發(fā)展的地步（答出一空給 1 分，答出兩空給 3 分，答出三空給 5 分） 【解析】答題的關(guān)鍵在于抓住具體的語(yǔ)境，也就是橫線上下文。觀察漫畫(huà)，看漫畫(huà)中的元素 —— 房子、風(fēng)箏，將這些與家、思念聯(lián)系，即可寫出答案。自秦統(tǒng)一文字，小篆作為現(xiàn)代漢字的前身，承載著千年歷史與文化的重量，走進(jìn)人們的生活。漢字在司馬遷的手中，成就了 52 萬(wàn)余字的被譽(yù)為“史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》”的《史記》，它“究天人之際，通古今之變，成一家之言”。如“人”字的構(gòu)造，可謂簡(jiǎn)單中有深意：相互支撐創(chuàng)造世界的奇跡。 。 漢字，是濃縮的影像，是畫(huà)中的故事。 漢字是中華民族的精神象征。 漢字，是文明之根、文化之本。故鄉(xiāng)啊，我是游子，你是港灣，我的根永遠(yuǎn)在你那里！（ 6 分） 【解析】這是一道圖文轉(zhuǎn)換題，也是一道擴(kuò)寫題。這段話的最后一句舉居里夫人的例子，說(shuō)的是大師淡泊名利，進(jìn)取不竭，應(yīng)緊隨著③。迫不及待：急迫得不能再等 待。“賦歸來(lái)何曉” — 句，表現(xiàn)作者對(duì)曾經(jīng)離開(kāi)故鄉(xiāng)到元朝廷做官的悔恨之意。等到張居正守喪期末滿而被強(qiáng)行任職，耿定向給友人寫信贊譽(yù)張居正為商湯時(shí)的伊尹而貶斥那些言官，當(dāng)時(shí) 的輿論都非議他。因此給事中許弘綱、觀 政進(jìn)士薛敷教、南京御史黃仁榮和王麟趾聯(lián)名上奏章彈劾耿定向。 萬(wàn)歷年間，不斷升遷擔(dān)任右副都御史。嚴(yán)嵩竭力袒護(hù)吳鵬，這件事最終不了了之。 12． B【解析】“被貶為衡州推官”錯(cuò)誤，應(yīng)該是“被貶為橫州判官”。陳半丁能成為 20 世紀(jì)不可多得的藝術(shù)大家，與他所受到的傳統(tǒng)文化教育、深厚的傳統(tǒng)文化修養(yǎng)有關(guān)，如他一生秉持儒家“中道”觀念，堅(jiān)持溫柔敦厚、中和平正的美學(xué)原則。本題第二問(wèn)帶有探究性質(zhì)，答 案開(kāi)放，只要能自圓其說(shuō)即可。 【解析】這是一道考查小說(shuō)情節(jié)的題目，注意小說(shuō)的三要素“人物”、“環(huán)境”和“情節(jié)”，考查情 節(jié)的題目，一般從情節(jié)本身以及情節(jié)和人物、環(huán)境的關(guān)系方面作答。 2． C【解析】“也應(yīng)成為??的準(zhǔn)則”說(shuō)法錯(cuò)誤，原文是“可以借鑒儒家所倡導(dǎo)的取用有節(jié)、物盡其用的思想”。因此，③ 。 。 C．從這些片斷，我 們可以感受到春節(jié)的靈魂，除了有對(duì)先祖的追憶和緬懷之外，還有對(duì)天地自然的敬畏和感恩，以及除舊布新、團(tuán)賀喜慶的含義。（ 5 分） (1)莊子《逍遙游》中寫宋榮子看淡了世間的榮辱，不會(huì)因?yàn)橥饨绲脑u(píng)價(jià)而更加奮勉或沮喪的句子是“ ， 。 14．下列對(duì)詩(shī)歌的思想內(nèi)容與藝術(shù)特色的分析和鑒賞，不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（ 5分）（ ）（ ） A．本詞從秋景寫起，首句運(yùn)用倒裝手法，寫西風(fēng)似乎知道主人要?dú)w來(lái)，所以殷勤地打掃門徑以示歡迎。 數(shù)點(diǎn)寒英，為誰(shuí)零落，楚魄難招，暮寒堪攬。 13．把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。 （選自《明史》卷二百二十一，有刪改） 10．對(duì)下列加點(diǎn)詞的理解，不正確的一項(xiàng)是（ 3 分） A．拱嗛之 嗛：怨恨 B．而量罰藩臣 量：衡量 C．其學(xué)本王守仁 本：本來(lái) D．士大夫好禪者往往從贄游 游：交游 11．下列對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（ 3 分） A．嵩為營(yíng)護(hù)事／竟寢出 /按甘肅／舉劾無(wú)所私／去任／行笥一肩／有以石經(jīng)饋者／留境上而去／還督南京學(xué)政 B．嵩為營(yíng)護(hù)事 ／竟寢出按甘肅／舉劾無(wú)所私／去任／行笥一肩／有以石經(jīng)／饋者留境上而 去／還督南京學(xué)政 C．嵩為營(yíng)護(hù)／事竟寢／出按甘肅／舉劾無(wú)所私 /去任／行笥一肩／有以石經(jīng)饋者／留境上而去／還督南京學(xué)政 D．嵩為營(yíng)護(hù)／事竟寢／出按甘肅／舉劾無(wú)所私／去任行笥／一肩有以石經(jīng)／饋者留境上而去／還督南京學(xué)政 12．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（ 3 分） A．耿定向不畏權(quán)貴。贈(zèng)太子少保，謚恭簡(jiǎn)。定向怒，守故事力爭(zhēng)，自劾求罷，且詆藩臣論劾失當(dāng)。高拱執(zhí)政，定向嘗譏其褊淺無(wú)大臣度，拱嗛之。（ 5 分） 答： 二、古代詩(shī)文閱讀（ 35 分） （一）文言文閱讀（ 19 分） 閱讀下面的文言文，完成 10— 13 題。 C．考慮到自己的地位和影響，陳半丁在北平解放前夕選擇留下，與鄧寶珊、馬占山積極參加活動(dòng)，為北平的和平解放盡了一份心力。 誠(chéng)如陳半丁自己所言：“我也算是國(guó)畫(huà)界一個(gè)關(guān)心 國(guó)事的。他與會(huì)長(zhǎng)周肇祥一同改組畫(huà)會(huì)，繼續(xù)倡導(dǎo)精研古法，博采新知，先求根本之穩(wěn)固，然后發(fā)展本能，保國(guó)畫(huà)之精神，形成了與海派、嶺南派鼎足而立的“京派”。他 6歲喪母， 9 歲 時(shí)父親和外祖母又相繼去世，轉(zhuǎn)由叔嬸收養(yǎng)，學(xué)業(yè)中斷。我知道他怎么想的，演出，終于結(jié)束了。那個(gè)男孩也在里面。我樂(lè)得在無(wú)聊的生活中有點(diǎn)事可想，便不自覺(jué)地更留心觀察起他來(lái)。那兩個(gè)平時(shí)不知辛苦不計(jì)工錢的女學(xué)生打著掩護(hù)，一個(gè)反常地慢騰騰地收拾著碗筷，一個(gè)大聲嚷嚷著安排新進(jìn)來(lái)的幾個(gè)學(xué)生落座。我正沉浸在一部小說(shuō)的情節(jié)里時(shí)，老婆用在數(shù)錢的胳膊捅了我一下，說(shuō)，又有蹭白食的了。只要人多，他們飯菜沒(méi)吃完也會(huì)立馬放下碗筷，擠到門口，撕段餐巾紙，抽根牙簽，心滿意足地大搖大擺出門。后來(lái)我也下崗了，只好就坡下驢，當(dāng)起了小老板。 3．根據(jù)原文內(nèi)容，下列理解和分析不正確的一項(xiàng)是 A．孔子明確提出“節(jié)用而愛(ài)人，使民以時(shí)”的思想，荀子強(qiáng)調(diào)“圣王之 制”，