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正文內(nèi)容

阿拉善盟張永勝老師中等職業(yè)學(xué)校國(guó)家級(jí)骨干教師培訓(xùn)總結(jié)(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 技術(shù)相關(guān)的課程,如《數(shù)控車(chē)編程與操作技術(shù)》、《CAXA制造工程師2013應(yīng)用》、《數(shù)控銑編程與操作技術(shù)》、《PRO/E產(chǎn)品設(shè)計(jì)》、《CAXA數(shù)控車(chē)編程與操作技術(shù)》、《多媒體課件的制作》、《德國(guó)凱勒軟件學(xué)習(xí)與應(yīng)用》等豐富的理論知識(shí),在實(shí)訓(xùn)室觀摩和操作了一批先進(jìn)設(shè)備,同時(shí)利用順德地區(qū)家電制造業(yè)發(fā)達(dá)的優(yōu)勢(shì),考察學(xué)習(xí)了順德當(dāng)?shù)貎杉掖笮图译娔>呱a(chǎn)企業(yè):海信科龍模具有限公司、科爾技術(shù)發(fā)展有限公司。,課時(shí)安排詳略得當(dāng)。軟件學(xué)習(xí)特點(diǎn)在于,對(duì)步驟要求很?chē)?yán),錯(cuò)了一步都不能達(dá)到預(yù)定結(jié)果。講授完了還要拍拍學(xué)員的肩膀,以示鼓勵(lì)。有的崗位不一定需要高深的理論知識(shí)和技術(shù)水平,但是需要更多的有學(xué)習(xí)能力的一線操作者,需要他們能夠根據(jù)技術(shù)的不斷發(fā)展和設(shè)備的更新?lián)Q代,自覺(jué)地學(xué)習(xí),以適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的需要。下料完后交付管理人員,進(jìn)料、出料均要登記入賬,避免亂拿、貪占導(dǎo)致的短缺行為。課堂上總會(huì)有意外發(fā)生,如機(jī)床故障排除、程序調(diào)試遇到困難等問(wèn)題,每堂課都保持統(tǒng)一進(jìn)度不易實(shí)現(xiàn),但可以按知識(shí)點(diǎn)的難以程度,確定時(shí)間段,以時(shí)間段為節(jié)點(diǎn)統(tǒng)一進(jìn)度。在暑假期間,梁銶琚中學(xué)一部分學(xué)生留在學(xué)校,加工當(dāng)?shù)匾恍┢髽I(yè)需要的工件,例如一些接頭、螺母之類(lèi)的大批量工件。這種方法有點(diǎn)是保證精度、方便易行,但與技能大賽中的加工方式差異很大,會(huì)導(dǎo)致學(xué)生在大賽當(dāng)中工藝方面難以迅速判斷,拖累進(jìn)度。哈爾濱這個(gè)有著美麗名字的城市,生活一群白山黑水養(yǎng)育著的豪爽熱情的哈爾濱人,著名的哈爾濱商業(yè)大學(xué)更是給了我們一個(gè)學(xué)習(xí)和生活的良好平臺(tái)。實(shí)踐教學(xué)安排在北校區(qū)經(jīng)管實(shí)踐中心,每天校車(chē)接送從不誤時(shí),專家講座在商大三樓高級(jí)會(huì)議廳氛圍特好,中途還組織我們參加了十五屆國(guó)家級(jí)財(cái)務(wù)年會(huì),讓我們眼界大開(kāi);后期的社會(huì)實(shí)踐考察從哈爾濱到牡丹江到鏡泊湖到鳳凰山路程較遠(yuǎn),但整個(gè)行程由會(huì)計(jì)學(xué)院郭主任和班主任常老師全程陪同,讓我們身心放松無(wú)憂無(wú)慮地欣賞到了東北的自然大氣,感受了龍江文化的韻味。做為中職教師,深知會(huì)計(jì)專業(yè)實(shí)習(xí)存在的現(xiàn)實(shí)困難和問(wèn)題,但常計(jì)鋒老師的ERP沙盤(pán)實(shí)訓(xùn),徐鹿教授的公司經(jīng)營(yíng)管理案例“擲雞蛋游戲”,魯嘯軍教授的“公司運(yùn)營(yíng)決策模型”等等模擬實(shí)踐能讓我們中職教師有了解決了現(xiàn)實(shí)中存在的很多問(wèn)題的模版?;匦:笳J(rèn)真組織好學(xué)生的實(shí)踐教學(xué)。兩個(gè)月來(lái),每周六天課,每天六小時(shí)較大強(qiáng)度的學(xué)習(xí),大家都能做到聽(tīng)課專注,記錄認(rèn)真,討論積極,無(wú)一缺課。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),感謝國(guó)家對(duì)中職教育的大力扶持,在電子科技大學(xué)為期兩個(gè)月的培訓(xùn)時(shí)間里,能和來(lái)自全國(guó)各地的同行精英們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)和交流,能得到名校名師的諄諄教誨,聆聽(tīng)了專家精辟的講座,學(xué)習(xí)了名師的教學(xué)方法,觀摩了同行精彩的課堂教學(xué),參觀了重點(diǎn)職業(yè)的示范學(xué)校、著名企業(yè),對(duì)于我來(lái)說(shuō),確實(shí)是一個(gè)非常難得的機(jī)會(huì)。二.設(shè)置的課程在內(nèi)容和形式上非常合理,我在這次知識(shí)海洋的暢游中,反復(fù)吸收養(yǎng)份,在職業(yè)教育理念、專業(yè)知識(shí)、職業(yè)技能方面都收獲巨大。專業(yè)知識(shí)的理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐技能學(xué)習(xí)的收獲在專業(yè)理論和技能方面,我學(xué)習(xí)了“單片機(jī)的原理和應(yīng)用”、“單片機(jī)的開(kāi)發(fā) 1與實(shí)踐”、“電子系統(tǒng)綜合設(shè)計(jì)”、“EDA技術(shù)”、“平板電視技術(shù)”、“數(shù)字電視和機(jī)頂盒”、“虛擬仿真實(shí)驗(yàn)技術(shù)”、“激光視盤(pán)和激光刻錄技術(shù)”、“數(shù)碼設(shè)備及維修技術(shù)實(shí)踐”、“彩色電視機(jī)的維修實(shí)踐”、“網(wǎng)絡(luò)信息查詢與信息檢索”、“計(jì)算機(jī)操作與網(wǎng)絡(luò)安全”、“汽車(chē)電子技術(shù)”等課程。思想在碰撞中產(chǎn)生出許多的火花,我既學(xué)習(xí)到了新經(jīng)驗(yàn),以后工作中可以借鑒,又增強(qiáng)了克服困難的決心。兩位班主任老師那種對(duì)工作充滿激情,對(duì)人懷有愛(ài)心的工作境界和人生境界將永遠(yuǎn)激勵(lì)我熱愛(ài)工作、熱愛(ài)生活。每次出外參觀,班主任都會(huì)跟隨前往,沿途熱情介紹風(fēng)土人情、提醒注意事項(xiàng)。企業(yè)實(shí)踐與能力拓展中的收獲在培訓(xùn)期間,學(xué)院組織我去到國(guó)家信息安全基地、前鋒集團(tuán)、三方電器、焊研科技、長(zhǎng)虹集團(tuán)等大型企業(yè)進(jìn)行參觀、崗位實(shí)踐,這些企業(yè)都是四川省的大企業(yè),我參觀了這些企業(yè)的生產(chǎn)流水線,了解了這些企業(yè)的企業(yè)文化,聽(tīng)取了有關(guān)企業(yè)管理、經(jīng)營(yíng)策略及企業(yè)文化等方面的講座,并親身體驗(yàn)了現(xiàn)代企業(yè)的生產(chǎn)過(guò)程和生產(chǎn)工藝,了解了企業(yè)的產(chǎn)業(yè)情況及現(xiàn)代企業(yè)人才需求和培養(yǎng)的方法,探討了學(xué)生就業(yè)、擇業(yè)及創(chuàng)業(yè)的狀況,的確開(kāi)了眼界,也真實(shí)感受了生產(chǎn)企業(yè)與職業(yè)教育的緊密聯(lián)系、職業(yè)教育機(jī)構(gòu)與企業(yè)間共同面臨的職業(yè)培訓(xùn)新任務(wù),為今后回到學(xué)校向?qū)W生開(kāi)展就業(yè)指導(dǎo)有著非常重要的意義,綜合研修過(guò)程中的收獲學(xué)習(xí)期間上交三千字以上的教學(xué)論文寫(xiě)作、四學(xué)時(shí)以上自制教學(xué)課件制作、上臺(tái)試講、電子綜合設(shè)計(jì)實(shí)踐實(shí)訓(xùn)作品等等,這些既是壓力,也是動(dòng)力。通過(guò)此次培訓(xùn),使我對(duì)我國(guó)的職教政策、法規(guī)及職教發(fā)展的現(xiàn)狀有了更全面的了解。電子科技大學(xué)的主管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這次培訓(xùn)非常重視,明確要求做到 “嚴(yán)密組織實(shí)施、嚴(yán)格培訓(xùn)質(zhì)量,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)”,組織專家、知名教授反復(fù)研究探討培訓(xùn)方案,明確培養(yǎng)需求,使整體培訓(xùn)方案合理、針對(duì)性強(qiáng)。我會(huì)在以后的工作中更加努力的。在相互交流中毫無(wú)保留的提出各個(gè)學(xué)校在課程設(shè)置、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、學(xué)校管理、教師理論等方面的成功有效的做法,讓我開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)?!皵S雞蛋游戲” 操作較簡(jiǎn)單,特適合在中職課堂教學(xué)中穿插。三、專家講座、實(shí)踐實(shí)訓(xùn),讓學(xué)員進(jìn)一步拓寬了專業(yè)視野。開(kāi)學(xué)典禮上王德章校長(zhǎng)就用他的熱情洋溢感染了我們,教育廳辛寶忠副廳長(zhǎng)用他的風(fēng)趣幽默讓我們了解了黑龍江的好,也讓我們了解了當(dāng)前我國(guó)職業(yè)教育的發(fā)展形勢(shì)及重要地位,深刻的認(rèn)識(shí)到這次培訓(xùn)的重要作用和深遠(yuǎn)意義,大家都愿意珍惜此次培訓(xùn)機(jī)會(huì)。田占清第四篇:中等職業(yè)學(xué)校國(guó)家級(jí)骨干教師培訓(xùn)總結(jié)珍貴的記憶中等職業(yè)學(xué)校國(guó)家級(jí)骨干教師培訓(xùn)總結(jié)人們常說(shuō)美好的日子會(huì)過(guò)的很快,我是深有體會(huì)。從技能大賽以及學(xué)生今后在企業(yè)中的適應(yīng)性方面來(lái)考慮,應(yīng)按照技能大賽要求以及企業(yè)通常的流程,實(shí)行先下料,后加工,加工中需要掉頭加工。教師出差前,數(shù)控車(chē)間應(yīng)指定代教教師代管該組學(xué)生,所代工作量統(tǒng)計(jì)入冊(cè),計(jì)入量化管理。圖紙由管理人員管理,用時(shí)領(lǐng)取,用完退還。建議如下:(1)設(shè)立專門(mén)的物料存儲(chǔ)間,訓(xùn)練幾位學(xué)生操作鋸床,成立下料小組,專管下料。我們深刻地認(rèn)識(shí)到:作為職業(yè)教師,學(xué)生的技能培訓(xùn)要盡可能真實(shí)的展現(xiàn)工廠的生產(chǎn)環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)企業(yè)的能力。圖4 教學(xué)電子錄像二、授課教師認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍的態(tài)度陶冶學(xué)員授課教師中很多都是職業(yè)教育中的名家,例如張方陽(yáng)老師指導(dǎo)的學(xué)生劉振峰奪得了全國(guó)數(shù)控技能大賽銑床組第一名,劉帶春、張子龍老師所帶領(lǐng)的學(xué)生也多次獲得國(guó)家級(jí)優(yōu)異名次。如果從頭一步步學(xué)起,時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。開(kāi)學(xué)時(shí)安排學(xué)員先學(xué)熟悉的手動(dòng)編程與操作,其后學(xué)習(xí)較新穎的CAXA系列軟件,最后到企業(yè)考察學(xué)習(xí),臨近結(jié)尾時(shí)還要大家書(shū)寫(xiě)教案并試講。三.班主任的服務(wù)意識(shí)和素質(zhì)此次培訓(xùn)學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我的學(xué)習(xí)和生活非常關(guān)心,尤其是兩位班主任中等職業(yè)學(xué)校國(guó)家級(jí)骨干教師培訓(xùn)總結(jié)——田占清2012年7月15日至9月28日,我參加了國(guó)家教育部在廣東省順德梁銶琚職業(yè)技術(shù)學(xué)校舉辦的中等職業(yè)學(xué)?!皵?shù)控技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)”骨干教師國(guó)家級(jí)培訓(xùn)。回到學(xué)校以后我希望能夠加強(qiáng)技能方面的訓(xùn)練,焊接并非一時(shí)的興趣,必須長(zhǎng)期的鍛煉。在他們身上,治學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)和誨人不倦的精神結(jié)合得那么完美,我真切感受到了名師的風(fēng)采,這些都會(huì)成為今后我學(xué)習(xí)的楷模。厚平板對(duì)接訓(xùn)練要求“打底”“填充金屬”“蓋面”三步,打底時(shí)電流要求在90A左右;填充金屬時(shí),;。我參觀了國(guó)內(nèi)最先進(jìn)的焊接實(shí)驗(yàn)室,使自己的知識(shí)得到了更新和提高。從講座中,我深切感受到了國(guó)家現(xiàn)在對(duì)職業(yè)教育的重視程度,真切感受到了國(guó)家職業(yè)教育大發(fā)展的春天已經(jīng)來(lái)臨。這些將會(huì)是我一生受益的寶貴經(jīng)歷和財(cái)富,它也將會(huì)是我日后教學(xué)工作中不斷前進(jìn)和提高的墊腳石。在參觀企業(yè)的過(guò)程中,我參觀了企業(yè)的生產(chǎn)流水線,了解了企業(yè)文化,聽(tīng)取了有關(guān)企業(yè)管理、經(jīng)營(yíng)策略及企業(yè)文化等方面的講座,并親身體驗(yàn)了現(xiàn)代企業(yè)的生產(chǎn)過(guò)程和生產(chǎn)工藝,了解了企業(yè)的產(chǎn)業(yè)情況及現(xiàn)代企業(yè)人才需求和培養(yǎng)的方法,探討了學(xué)生就業(yè)、擇業(yè)及創(chuàng)業(yè)的狀況,獲得了第一手關(guān)于校企結(jié)合辦學(xué)、以行業(yè)為需求、就業(yè)為導(dǎo)向的資料,真實(shí)感受了生產(chǎn)企業(yè)與職業(yè)教育的緊密聯(lián)系、職業(yè)學(xué)校與企業(yè)間共同面臨的職業(yè)培訓(xùn)新任務(wù),為今后回到學(xué)校向?qū)W生開(kāi)展就業(yè)指導(dǎo)、優(yōu)化課程設(shè)置、改進(jìn)教學(xué)方法、教育研究有重要的參考價(jià)值。接下來(lái)在實(shí)訓(xùn)車(chē)間進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)際操作。在專業(yè)知識(shí)的海洋中,我努力吸取每一滴養(yǎng)份,勤奮的享受著這知識(shí)的盛宴。從講座中,我深切感受到了國(guó)家現(xiàn)在對(duì)職業(yè)教育的重視程度,真切感受到了國(guó)家職業(yè)教育大發(fā)展的春天已經(jīng)來(lái)臨。現(xiàn)將兩個(gè)月來(lái)的學(xué)習(xí)總結(jié)如下。因此在課下注意自己的知識(shí)積累,大量的翻閱課外資料,來(lái)拓寬自己的視野,積極參加教研活動(dòng)和課題研究等。我們應(yīng)該從以下幾方面來(lái)提高自己,獻(xiàn)身教育,努力提高思想政治素養(yǎng)作為一名教師,要遵守教師職業(yè)道德,相關(guān)教育教學(xué)法規(guī)。在現(xiàn)階段,我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)處于轉(zhuǎn)型時(shí)期,職業(yè)教育肩負(fù)重任:一方面,我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和技術(shù)的進(jìn)步需要職業(yè)教育提供高素質(zhì)的勞動(dòng)者,另一方面,職業(yè)教育為更多沒(méi)有機(jī)會(huì)進(jìn)入普通高中的青少年提供了受教育的機(jī)會(huì),直接關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定。二、機(jī)電專業(yè)知識(shí)與技能訓(xùn)練(占總學(xué)時(shí)的50%左右)。衷心感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),衷心感謝平度市職教中心領(lǐng)導(dǎo)、班主任隋廣智老師及各授課老師對(duì)我們的關(guān)心和培訓(xùn),通過(guò)近兩個(gè)月的學(xué)習(xí),我不僅獲得了教育部、財(cái)政部統(tǒng)一印制的“中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)骨干教師國(guó)家級(jí)培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書(shū)”,考取了維修電工技師證,同時(shí)更多的是收獲了平度市職教中心的辦學(xué)特色和老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),通過(guò)這次學(xué)習(xí)充分的感
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