20xx—20xx學(xué)年教導(dǎo)副主任工作總結(jié)xiexiebang推薦(存儲(chǔ)版)
【正文】 歲，本科學(xué)歷，中共黨員。班級(jí)凝聚力強(qiáng)。第二：大膽的創(chuàng)新意識(shí)。在去年的教師節(jié)征文比賽中，獲獎(jiǎng)學(xué)生周培風(fēng)、王奉愛(ài)在我最喜愛(ài)的老師中寫到：湯老師幾乎犧牲了所有的時(shí)間查宿舍，批作業(yè)。二、教學(xué)工作方面教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心，也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。，認(rèn)真記錄好聽(tīng)課筆記，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，提高自己的教學(xué)水平。其次，以平常的心態(tài)對(duì)待：后進(jìn)生也是孩子，厭惡、責(zé)罵只能適得其反，他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主，也應(yīng)該在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)得到老師的肯定。因?yàn)橐唧w負(fù)責(zé)學(xué)校的教育科研，如果自己沒(méi)有較強(qiáng)的研究能力是很難開(kāi)展好這項(xiàng)工作的。協(xié)助學(xué)校教導(dǎo)處工作或其他部門需要配合的工作我也總是積極參與，認(rèn)真完成，從不無(wú)故推諉。六、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面七、存在的問(wèn)題及努力方向，四年級(jí)知識(shí)一知半解，需要長(zhǎng)時(shí)間彌補(bǔ)。回顧這一學(xué)期來(lái)，本人一直以“實(shí)”的精神做好每一項(xiàng)工作，收到了較好的實(shí)效。加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自參與常規(guī)檢查工作，發(fā)揮教研組長(zhǎng)在學(xué)科教學(xué)檢查中的主動(dòng)性，讓教研組長(zhǎng)參與到教學(xué)管理中去。第三層是我校的教研活動(dòng)。做好宣傳工作，積極進(jìn)行學(xué)校新聞報(bào)道，編發(fā)信息，擴(kuò)大本學(xué)校在全市的影響力。三、存在的問(wèn)題由于工作繁雜，使我常疲于各種事務(wù)性工作而對(duì)教學(xué)教研工作不夠深入和細(xì)致，沒(méi)有靜下心來(lái)總結(jié)很多老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。比如，幫助網(wǎng)上查閱資料、整理復(fù)習(xí)資料、編印試卷等等。當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的助手和參謀。第二層是與兄弟學(xué)校的教研活動(dòng)，這稱為教學(xué)交流。對(duì)個(gè)人備課、集體備課、上課、作業(yè)批改、單元檢測(cè)等均提出了明確的要求，并定期檢查。為教師的發(fā)展著想，對(duì)教師負(fù)責(zé)學(xué)校要發(fā)展必須有一批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，同樣末來(lái)的教師要生存要發(fā)展必須具有過(guò)硬的本領(lǐng)。、知識(shí)結(jié)構(gòu)老化，教學(xué)方法陳舊需要不斷為自己充電。平時(shí)，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，對(duì)人真誠(chéng)，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系，從不斤斤計(jì)較，人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧糾紛，處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。平時(shí)我總是盡力做好自己份內(nèi)的工作：開(kāi)學(xué)做好學(xué)生返校統(tǒng)計(jì)、上報(bào)，完善學(xué)籍管理；堅(jiān)持組織開(kāi)展學(xué)校教研活動(dòng)；主管數(shù)學(xué)學(xué)科，及五年級(jí)包級(jí)工作，平時(shí)抽空深入班級(jí)聽(tīng)課、評(píng)課、檢查教育教學(xué)工作。三、教科研工作方面自從我擔(dān)任了學(xué)校的教導(dǎo)副主任，主要負(fù)責(zé)學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作。，化消極因素為積極因素。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，積極開(kāi)拓教學(xué)思路。樹(shù)立了學(xué)生主體觀，貫徹了民主教學(xué)的思想，構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系，使尊重學(xué)生人格，尊重學(xué)生觀點(diǎn)，承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)條件的理念落到實(shí)處。本人堅(jiān)持學(xué)高為師，品正為范，工作以校為家，急學(xué)生之所急，想學(xué)生之所想，經(jīng)常利用空閑時(shí)間與學(xué)生交流，做家訪。而每每看到學(xué)校雕塑底下的警語(yǔ)每一個(gè)生活在這里的師生，走進(jìn)校門當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)，立志成材，不負(fù)人民重托就讓我信心大增，它激勵(lì)著我不斷走向成熟。另有多篇論文研究性報(bào)告在省市論文評(píng)選中獲獎(jiǎng)，并獲日照市課堂教學(xué)年先進(jìn)個(gè)人及教壇新秀稱號(hào)，**年**月獲“教學(xué)能手”稱號(hào)。謙虛謹(jǐn)慎，深入群眾，努力將工作做到好上加好。做好教師的勤務(wù)員。堅(jiān)持每周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，做到有計(jì)劃、有組織、有記載、有檢查。認(rèn)真組織、參與校本教研我校的教研活動(dòng)分為三個(gè)層面：第一層是市、辦事處及以上教研活動(dòng)。完成以下幾方面的工作：（1）每次開(kāi)學(xué)初，在分管校長(zhǎng)的指導(dǎo)下，能認(rèn)真和教導(dǎo)處其他成員研討，制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計(jì)劃，并組織實(shí)施，使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對(duì)性、實(shí)效性，并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)。課前反復(fù)鉆研教材，大量閱讀參考書；結(jié)合學(xué)生實(shí)際備好、上好每一節(jié)課，保證教學(xué)質(zhì)量,讓自己在業(yè)務(wù)上精益求精。工作的藝術(shù)性還需加強(qiáng)。文藝匯演包括舞蹈、相聲、小品、合唱、獨(dú)唱等豐富的內(nèi)容，演出節(jié)目總數(shù)達(dá)20余個(gè)。通過(guò)了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的多次督查。制訂了《貧困住校生生活補(bǔ)助發(fā)放方案》，保證貧困住校生生活補(bǔ)助金公開(kāi)、公平、公正、全額發(fā)放。（2）、組織初中語(yǔ)文、物理、政治、美術(shù)和小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等多個(gè)學(xué)科參加了“國(guó)培計(jì)劃—遠(yuǎn)程培訓(xùn)”，現(xiàn)我們校已有7人通過(guò)此項(xiàng)培訓(xùn)并獲得“培訓(xùn)結(jié)業(yè)證”。教師通過(guò)論文的撰寫和發(fā)表，綜合素質(zhì)可以獲得跨躍提升。幫助我校初一生源校老師提高教學(xué)水平和管理水平。并和班子成員相互團(tuán)結(jié)、相互尊重、相互配合。個(gè)人的能力雖然重要，但沒(méi)有高度的責(zé)任心和使命感是干不好工作的。一、政治思想方面作為教師，責(zé)任心是工作成敗的關(guān)鍵，也是良好師德的具體體現(xiàn)。對(duì)自己分管的工作親力親為，責(zé)無(wú)旁貸。搞好教研，為提高教師教學(xué)水平提供一個(gè)平臺(tái)，為評(píng)選“常規(guī)教研優(yōu)質(zhì)課”獲取第一手依據(jù)，為年輕教師快速成長(zhǎng)開(kāi)辟一條捷徑。論文是教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。不流于形式，真正讓校本培訓(xùn)起到提高教師綜合素質(zhì)的作用。四、住校生
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