【正文】 個方面：一是工作主動，具有創(chuàng)意和靈感，易于接受新事務(wù)。加上各班教師以自己的特長作為班級的一項特色，如：舞蹈、美術(shù)、電子琴、英語等，這樣。在團隊建設(shè)中，要突出做好三點：一是加強自身修養(yǎng)。對于同志之間的矛盾，在堅原則的前提下，多做思想工作，求同存異，讓大家一起朝著共同的目標邁進。我競爭的崗位是副園長、園長助理以及各部部長主要是小中班的部長。其他課程上采用一些教師宜操作，效果顯性的教材如：美術(shù)以繪畫啟蒙為基礎(chǔ)教材，數(shù)學以全腦數(shù)學為主體育以直排輪和武術(shù)為特色、電腦以“繪圖制作”為主，英語用“hello如：“設(shè)立中層信息技術(shù)應(yīng)用培訓和考核內(nèi)容”，內(nèi)網(wǎng)增加“園長薦讀”“課件資源庫”要虛心向其他級部學習，多交流，多協(xié)調(diào)，互相幫助，共同提高。曾獲....借此機會，向所有關(guān)心、支持我成長的領(lǐng)導和老師們，表示衷心感謝！我園全面推行教師競爭上崗是深化教育人事制度改革的一項重要舉措，有利于優(yōu)秀教師脫穎而出，為全體教師創(chuàng)造一個“公開、平等、競爭、擇優(yōu)”的良好環(huán)境，實現(xiàn)了教師人力資源的優(yōu)化組合。這些正是團結(jié)同志、做好工作的基矗如果這次競爭成功，能繼續(xù)擔任園長助理和部長或者擔任副園長的話，我將和全園老師一道，發(fā)揚愛崗敬業(yè)、勤勉好學、吃苦奉獻、開拓創(chuàng)新、求是務(wù)實、團結(jié)協(xié)作的精神，默默無聞，扎扎實實地做好各項工作，園滿完成領(lǐng)導交給的各項任務(wù)。三是搞好級部內(nèi)部團結(jié)。實行競爭上崗，教師有了壓力，工作、學習、創(chuàng)造、發(fā)展才有了動力，實現(xiàn)優(yōu)勝劣汰，人歸其所，人盡其才，啟迪了潛力，激發(fā)了工作熱情和勁頭，根治了死氣沉沉的低效管理模式，使教育教學管理與活動顯示出活力，成為教育適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展的積極抉擇。如果這次競爭成功，能繼續(xù)擔任園長助理和部長或者擔任副園長的話，我將和全園老師一道，發(fā)揚愛崗敬業(yè)、勤勉好學、吃苦奉獻、開拓創(chuàng)新、求是務(wù)實、團結(jié)協(xié)作的精神，默默無聞，扎扎實實地做好各項工作，園滿完成領(lǐng)導交給的各項任務(wù)。二是多向領(lǐng)導匯報，搞好各級部的協(xié)作配合。如果通過這次競爭，自己保持原地不動，我也會加倍努力，干好工作，請領(lǐng)導和老師們放心！謝謝大家！。內(nèi)圣方能外王。（如幼兒園電教這一塊光，為了老師做網(wǎng)站，之前收集素材就用了一個星期近萬張圖片和動畫）三是具有吃苦耐勞、刻苦鉆研的精神和堅韌不拔的性格；同時富有人情味，頗具同情心，樂于助人。近年來，在領(lǐng)導和同志們的關(guān)心、支持、幫助下，自己在思想上、工作上都取得了新的進步。要經(jīng)常向主管領(lǐng)導請示，了解領(lǐng)導要求，琢磨領(lǐng)導思路，把工作的主動性與針對性、實效性統(tǒng)一起來。同時經(jīng)過近兩年的園長助理和部長崗位的鍛煉，在級部工作和教科研工作方面都取得了較明顯的成績。自1991年7月無錫師范幼教系畢業(yè)后，文秘部落在無錫市水秀中心幼兒園工作至今，先后任年級組長、課題組長、片團支部書記，工會副主席、電教負責人、小班部部長以及園長助理的職務(wù)。二是多向領(lǐng)導匯報，搞好各級部的協(xié)作配合。豐富幼兒園內(nèi)部管理網(wǎng)絡(luò)，提高教師信息技術(shù)操作水平，進行由上至下的信息技術(shù)考核。如果這次競爭成功，能繼續(xù)擔任園長助理和部長或者擔任副園長的話，我將和全園老師一道，發(fā)揚愛崗敬業(yè)、勤勉好學、吃苦奉獻、開拓創(chuàng)新、求是務(wù)實、團結(jié)協(xié)作的精神，默默無聞，扎扎實實地做好各項工作，園滿完成領(lǐng)導交給的各項任務(wù)。實行競爭上崗，教師有了壓力，工作、學習、創(chuàng)造、發(fā)展才有了動力，實現(xiàn)優(yōu)勝劣汰，人歸其所，人盡其才，啟迪了潛力，激發(fā)了工作熱情和勁頭，根治了死氣沉沉的低效管理模式，使教育教學管理與活動顯示出活力，成為教育適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展的積極抉擇。三是搞好級部內(nèi)部團結(jié)。如：“設(shè)立中層信息技術(shù)應(yīng)用培訓和考核內(nèi)容”，內(nèi)網(wǎng)增加“園長薦讀”“課件資源庫”“在線評課”等欄目。在工作上：在園本課程上突出各學科的顯性點和完善課程特色在園本基礎(chǔ)課程中運用一些已經(jīng)成熟 的教材，如主題活動用“江蘇省教育廳《綜合教育課程》”。作為符合競崗條件的老師，我積極參與，公平競爭。1當全部問題回答完畢時，考官一般會詢問有沒有什么需要補充的?？荚嚻陂g始終保持高度精神集中，無論遇到什么情況，都要冷靜，避免情緒化，更不可與考官爭論。盡量用“第一、第二、第三?”等句式，進行要點式答題，以顯示自己的思路清晰有條理，也便于考官明明白白地去聽你的回答。整個答題過程請用普通話，俗語要中等偏慢，流利清晰。聽取服務(wù)對象的意見和建議，借鑒先進經(jīng)驗，在憑證管理、回單發(fā)放、柜員管理等與支行、客戶息息相關(guān)方面優(yōu)化流程，簡化操作，為客戶服好務(wù)，為支行服好務(wù)，為總行兄弟部門服好務(wù)。更要在工作、利益的分配等方面發(fā)揮示范作用，要有“吃苦在前，享受在后”的情操。善于協(xié)調(diào)關(guān)系，增強凝聚力，形成整體合力。我的主要工作簡歷如下： 1996年6月至99年5月商行桿石橋支行會計科副科長；99年5月至2001年10月營業(yè)部清算中心帳務(wù)組組長；2001年10月至2005年10月營業(yè)部營業(yè)室主任，2005年10月任事后監(jiān)督中心系統(tǒng)管理崗主管。假如我是主任助理，面對安全和生產(chǎn)的雙重任務(wù)，首先做到“安全第一”，要克服安全和生產(chǎn)的矛盾，經(jīng)常向領(lǐng)導反映發(fā)現(xiàn)的安全隱患，使隱患得到及時整改。第三、組織有力團隊。4）具有……工程師執(zhí)業(yè)資格面對這個新崗位，我信心百倍、動力十足。起草策劃原有設(shè)備的搬遷、布局、管路安裝等方案；同時深入到…….中，通過學習設(shè)備儀表操作規(guī)程，親自上手操作，幫助操作人員熟悉設(shè)備，通過學習…，執(zhí)行…規(guī)程，使…..在新設(shè)備上正常進行，保證了生產(chǎn)進度。奧運精神，重在參與，今天我是成功的參與者，明天我將成為參與的成功者。四是主動服務(wù)。二、應(yīng)聘后的工作設(shè)想如果我在這次競聘中，能夠得到領(lǐng)導和同志們的信任，我將不辱使命，認真履行職責，努力完成各項工作任務(wù)。多次年終考評為優(yōu)秀。第一篇：2008年竟聘助理演講稿競聘演講 稿（2008年助理）尊敬的各位領(lǐng)導、同事：大家好！富蘭克林有句名言：推動你的事業(yè)，不要讓你的事業(yè)來推動你！今天，我們都是為推動商行的事業(yè)而來！我是來自總行內(nèi)審部的馬玉明，37歲，本科學歷，經(jīng)濟師職稱，中共黨員，持有會計人員上崗資格證書。在不同的工作崗位上秉承同業(yè)的敬業(yè)熱忱，以高度負責的精神圓滿完成各項工作任務(wù)。參與了我行歷次核心業(yè)務(wù)系統(tǒng)的升級