20xx寧夏政法干警申論備考：找核心詞(存儲版)
【正文】 人才培養(yǎng)制度和選拔機(jī)制，健全評價和獎懲機(jī)制。一、堅(jiān)持教育育人主渠道，找到融入關(guān)鍵點(diǎn)社會主義核心價值觀融入社會生活絕非一日之功，教育育人是基礎(chǔ)，也是主渠道，應(yīng)貫穿家庭教育、學(xué)校教育和社會教育的方方面面。鼓勵不同年齡段學(xué)生積極參加社會實(shí)踐活動，如青少年志愿服務(wù)基地、進(jìn)社區(qū)、走基層等實(shí)現(xiàn)再教育，使社會主義核心價值觀內(nèi)化于心、外化于行。三、樹立典型模范感召人，產(chǎn)生融入共鳴點(diǎn)中公教育更應(yīng)該倡廉，樹立像雷鋒、焦裕祿一樣優(yōu)秀的黨員干部典型，為廣大黨員干部樹立為人民服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)，使他們不愿腐。而每一道申論題目幾乎都會有“根據(jù)給定材料”、“結(jié)合給定材料”、“參考給定材料”等要求，這是命題人在向考生反復(fù)強(qiáng)調(diào)“材料很重要”。經(jīng)驗(yàn)三：堅(jiān)持閱讀，培養(yǎng)語感很多同學(xué)一提起申論備考就是“看材料看問題看答案”，很少靜下心來研讀材料，這是很危險的。半絲半縷，恒念物力維艱。一方面，需要強(qiáng)化公民的節(jié)儉意識，使人民認(rèn)識到節(jié)儉的重要性。此外，應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)政策的貫徹執(zhí)行，保證政策的有效實(shí)施，并形成嚴(yán)格的監(jiān)管和懲戒機(jī)制，讓制度之劍懸掛在人們心中，形成強(qiáng)大的威懾作用。只有加強(qiáng)思想教育，完善政府政策，推進(jìn)科技創(chuàng)新，才能真正構(gòu)建節(jié)約型社會。天下大事必作于細(xì)，天下難事必作于易。最全匯總寧夏公務(wù)員歷年真題歷年寧夏公務(wù)員職位表風(fēng)，為厲行節(jié)約提供重要的制度保證。俗話說：行動改變命運(yùn)，而觀念決定行動。需要更多指導(dǎo)，請選擇在線咨詢一對一解答。要避免閱讀中“只見樹木，不見森林”，需要及時總結(jié)材料的段落大意，并要與上文段落大意靠攏，保持在一條主線上。更多內(nèi)容，一起來看看寧夏公務(wù)員考試課程是如何設(shè)置教學(xué)的！中公教育寧夏公務(wù)員考試培訓(xùn)與輔導(dǎo)專家提醒您，備考有計(jì)劃，才能在公考大戰(zhàn)中拔得頭籌！中公教育三是樹立官員典型，打造為官標(biāo)準(zhǔn)。三是融入網(wǎng)絡(luò)文化。各級各類學(xué)校根據(jù)學(xué)生成長規(guī)律和價值觀塑造需要，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)，改進(jìn)教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容，營造良好的校園文化環(huán)境，讓社會主義核心價值觀進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦?！緹狳c(diǎn)背景】總書記在中央政治局第十三次集體學(xué)習(xí)時強(qiáng)調(diào)，要“把培育和踐行社會主義核心價值觀作為凝魂聚氣、強(qiáng)基固本的基礎(chǔ)工程”，要讓社會主義核心價值觀真正被民眾普遍接受、深刻理解和切實(shí)踐行，首先要從民眾社會生活點(diǎn)滴中尋找到其落地生根的土壤，讓民眾在日常言行舉止中增強(qiáng)對社會主義核心價值觀的認(rèn)同感。四、完善制度機(jī)制約束人，明確融入關(guān)注點(diǎn)一套思想價值體系要在社會中找到客觀存在基礎(chǔ)，就必須被制度化、規(guī)范化。推動社會主義核心價值觀融入社會生活的重要方法之一就是先進(jìn)典型模范引路，這些典型模范的積極實(shí)踐，使理論化的、抽象的社會主義核心價值觀變得更加生動具體，社會主義核心價值觀要融入社會生活離不開典型模范的樹立。二、強(qiáng)化社會宣傳引導(dǎo)人，探索融入契合點(diǎn)塑造社會主義核心價值觀的主導(dǎo)地位，需要將社會主義核心價值觀融入以下三個方面，并加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。必須堅(jiān)持分類施教、逐步推進(jìn)，使社會主義核心價值觀入耳入腦、扎根到廣大民眾的道德意識之中。不積小流，無以成江海。(2)根據(jù)字?jǐn)?shù)要求，提煉出句子中的核心詞匯(語義中必不可少的部分，即表達(dá)語義核心意思的詞語)，一般來說核心詞匯為名詞、動詞居多，提煉出的中公教育(2)語言簡潔，條理清楚。歸納概括從字面上可以理解為：歸而攏之，使之有條理，引申來說就是把從材料中找出來的雜亂無章的要點(diǎn)進(jìn)行歸納整理，使之呈現(xiàn)出一定的條理性。同時，根據(jù)考情大綱，寧夏中公教育整理了寧夏政法干警備考資料供考生備考學(xué)習(xí)?！炯记伞壳擅钸\(yùn)用核心詞匯歸納概括題整體來說屬于答案篇幅小，答案要
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