【摘要】..甲、乙兩人加工同一種服裝,乙每天比甲多加工1件,已知乙加工24件服裝所用時間與甲加工20件服裝所用時間相同.甲每天加工多少件服裝?如果設(shè)甲每天加工X件服裝,那么乙每天加工_____件服裝;乙加工24件服裝所用時間是________天,甲加工20件服裝所用時間是
2024-11-26 19:54
【摘要】2分式的乘除法知識與技能】理解分式的乘除運算法則,會進(jìn)行簡單的分式的乘除法運算.【過程與方法】經(jīng)歷探索分式的乘除法法則的過程,并結(jié)合具體情境說明其合理性.【情感態(tài)度】通過師生討論.交流,培養(yǎng)學(xué)生合作探究的意識和能力.【教學(xué)重點】掌握分式的乘除法法則.【教學(xué)難點】熟練地運用法則進(jìn)行計算,提高運算能力.
2024-12-09 01:36
【摘要】分式的加減法基礎(chǔ)能力訓(xùn)練◆分式的加減運算1.????baabaa53______.2..______432482475222?????????xxxxxxxxx3..______3432?????xxx4..______234??????xyyyxyx(
2024-11-14 23:52
【摘要】分式方程(1)八年級(下冊)初中數(shù)學(xué)學(xué).科.網(wǎng)我校學(xué)生到離學(xué)校15km處植樹,部分學(xué)生騎自行車出發(fā)40min后,其余學(xué)生乘汽車出發(fā),汽車速度是自行車速度的3倍,全體學(xué)生同時到達(dá).解:設(shè)自行車的速度為xkm/h,可得方程.151540360=+xx問題:的時間和乘汽車的時間之間有何等量關(guān)系?
2024-11-30 15:35
【摘要】分式練習(xí)題班次_______________姓名________________1、(1)當(dāng)為何值時,分式有意義?(2)當(dāng)為何值時,分式的值為零?2、計算:(1)(2)(3)(4)(5)3、計算(1)已知,求
2025-06-19 08:04
【摘要】2分式的乘除法【基礎(chǔ)梳理】(1)法則:兩個分式相乘,把_____相乘的積作為積的分子,把_____相乘的積作為積的分母.(2)字母表示:=.分子分母bdacbdac?(1)法則:兩個分式相除,把除式的分子和分母_________后再與被除式_____.(2)
2025-06-12 12:32
【摘要】《分式方程》一、課標(biāo)要求1、了解分式方程的概念,會解可化為一元一次方程的分式方程。2、了解產(chǎn)生增根的原因,會檢驗一個數(shù)是不是分式方程的增根。3、能將實際問題中的等量關(guān)系用分式方程表示,體會分式方程的模型思想。4、通過實際問題抽象、概括分式方程這一“數(shù)學(xué)化”的思想,培養(yǎng)我們努力尋找解決問題的方法的進(jìn)取心,體會數(shù)學(xué)的應(yīng)用價值。一、知識網(wǎng)絡(luò)二、知識要點回顧1、分
2025-04-16 23:14
【摘要】2分式的乘除法,能進(jìn)行分式的乘、除及乘方的混合運算.,能應(yīng)用分式的乘除法法則進(jìn)行運算.問題1一個長方體容器的容積為V,底面的長為a,寬為b,當(dāng)容器內(nèi)的水占容積的時,水高多少?長方體容器的高為,nmVabVm.abn·水高為問題2大拖拉機m天耕地a公頃
2025-06-21 08:09
【摘要】初中數(shù)學(xué)八年級下冊(蘇科版)?1、會從實際問題中找出相等關(guān)系,列出分式方程解簡單應(yīng)用題。?2、經(jīng)歷“實際問題—分式方程模型—求解-解釋解的合理性”的過程發(fā)展分析問題和解決問題的能力。?3、了解用分式方程解應(yīng)用題的步驟。?4、在活動中培養(yǎng)樂于探究、合作學(xué)習(xí)的習(xí)慣,培養(yǎng)努力尋找解決問題的進(jìn)取心。知識點回憶:
2025-06-12 04:50
【摘要】分式方程(2)八年級(下冊)初中數(shù)學(xué)學(xué)科網(wǎng)學(xué).科.網(wǎng)?回顧與思考1、什么是分式方程?2、解分式方程的基本思想方法是什么?3、解分式方程的一般步驟有哪些?應(yīng)注意些什么?163104245??????xxxx4、解方程:學(xué)科網(wǎng)?合作探究163
【摘要】分式的乘除法基礎(chǔ)能力訓(xùn)練◆分式的乘除運算:??????aaaaa22222_______.2.ddccbba1112??????等于()A.2aB.2222dcbaddccbba111??????.41441222??????a
【摘要】§分式的基本性質(zhì)(1)學(xué)習(xí)目標(biāo):,掌握分式的基本性質(zhì)...重點、難點:掌握分式的基本性質(zhì),進(jìn)行相關(guān)的分式變形.學(xué)習(xí)過程一.【預(yù)學(xué)提綱】初步感知、激發(fā)興趣?你能用幾個字母來表示分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)嗎?
2024-12-08 00:25
【摘要】§分式的基本性質(zhì)(2)學(xué)習(xí)目標(biāo):.重點、難點:能熟練的進(jìn)行約分學(xué)習(xí)過程一.【預(yù)學(xué)提綱】初步
【摘要】§分式的基本性質(zhì)(2)學(xué)習(xí)目標(biāo):.學(xué)習(xí)重點、難點:能熟練的進(jìn)行約分.學(xué)習(xí)方法:自主探究法、合作探究法學(xué)習(xí)過程:一.【預(yù)學(xué)提綱】初步感知、激發(fā)興趣1、下列等式的右邊是怎樣從左
2024-12-08 00:24
【摘要】§分式的基本性質(zhì)(3)學(xué)習(xí)目標(biāo):,能熟練地進(jìn)行分式的通分重點、難點:找最簡公分母,能熟練地進(jìn)行分式的通分。學(xué)習(xí)過程一.【預(yù)學(xué)指導(dǎo)】初步感知、激發(fā)興趣1、給下列分?jǐn)?shù)通分(1)15252與(2)3123與2、分式2226xyx、2236yy