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8年級(jí)語文作業(yè)本答案大全(存儲(chǔ)版)

2024-10-14 04:10上一頁面

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【正文】 小草綠了,表明春天到了。后一種看法的理由:詩人寫的是一瞬間的感受,這場(chǎng)適時(shí)而降的雨讓詩人欣喜不已,于是他想像第二天早晨,雨后的錦城景色更加動(dòng)人,更加鮮亮。.①保留②親身19.①做學(xué)間要從小就狠下工夫.②學(xué)習(xí)要親自實(shí)踐,才能有所成就。 ,無非因?yàn)殂@石首飾光華奪目價(jià)值連城,用之以炫耀自己雍容華貴的外表美。都是圓環(huán)形。②形容有滋味的樣子,吃得有滋有味?!被瓴桓襟w“,后一個(gè)”一命嗚呼“。②不好。容易激動(dòng),導(dǎo)致人的情緒極不穩(wěn)定。②城郭的出現(xiàn)。10略11甲這兩個(gè)數(shù)字特別重要,有重大的歷史意義。16, A 17B 18D 19B 20月亮本來沒有發(fā)光,好像銀色的丸子,太陽照射它才發(fā)光罷了21風(fēng)箏1.①A②B③B④B 2①因?yàn)樽约阂幌蛞詾楣苄⌒值芄艿脤?duì),現(xiàn)在見到書上的道理,心情一下子沉重起來,受到懲罰了。)yi費(fèi)盡心思鉆研或經(jīng)營,孤詣:別人所達(dá)不到的。 ,弟弟完全是為了“我”完成學(xué)業(yè)而輟學(xué)的。(只要能夠自圓其說)13,23散步 lin dun sha 2.①表達(dá)了我對(duì)母親的關(guān)心,希望母親能夠度過難關(guān)。對(duì)照中,既體現(xiàn)了尊老愛幼之情,更蘊(yùn)含了繼往開來之義。②遠(yuǎn)行的作者與母親遠(yuǎn)隔萬水千山,想念母親的滋味,最是難受。(4)依照成法炮制藥劑,泛指照現(xiàn)成的方法辦事3 .〔 1)鼓鼓(2)偷偷毛BS .② 句更好地寫出了母親的得意之情,朱見其人,先聞其聲。12 .我們每個(gè)人都像風(fēng)箏一樣,不論走到哪里,都離不開祖**親,時(shí)刻聽從母親的召喚。(只要圍繞以上內(nèi)容作答即可)單元復(fù)習(xí).(1)役疫(2)藉籍(3)猾滑(1)帖貼2C3(l)東風(fēng)無力百花殘蠟炬成灰淚始千(2)剪不斷理還亂是離愁(3)康塞爾4 .示例:① 加大政府保護(hù)和扶植力度,盡早將一些重要且影響較大的傳統(tǒng)節(jié)日納人“申遺”程序。13 .略單元復(fù)習(xí)DZ(1)憑借(2)通“飼”,喂(3)就(4)周到(5)跑(6)孤苦無依的樣子3.(1)表示大約的數(shù)量處所(2)用鞭子打馬馬鞭子(3)看見通“現(xiàn)”,表現(xiàn)(4)在向吐.(1)沉舟側(cè)畔千帆過病樹前頭萬木春(2)不戚戚于貧賤不汲汲于富貴(勸但愿人長久千里共禪娟(4)山河破碎風(fēng)飄絮身世浮沉雨打萍(5)峰巒如聚,波濤如怒,山河表里淦關(guān)路5.(l)皮膚因寒冷千燥而開裂(2)通“肢”(3)光彩照人的樣子(4)舊絮6(1)住在旅店里,每天只吃兩頓飯,沒有新鮮肥美的食物可以享受。14 示例一:用“出”字好,實(shí)中有虛,表現(xiàn)在綠楊樓外嬉戲者忽現(xiàn)忽隱的情景,使詞意蘊(yùn)深長,能激發(fā)讀者豐富的想象和聯(lián)想示例二用“蕩”字好,實(shí)寫,具體描繪姍嬉嗽惠硒的褚林拓書扮畢陣科店州備其蹋汗月感示利峪恐樂族碩湯臺(tái)翻城哪種,言之成理即可,15 略 第六單元 ’小石潭記 A2.(1)水中高地(2)遮掩纏繞(3)忽然(4)輕快敏捷的樣子(5)憂傷的樣子(6)跟著同去的3(1)永州八記(2)韓愈歐陽修王安石蘇軾4(1)格外(2)映(3)像狗牙那樣(4) 6.(l)潭中游魚大約有一百來?xiàng)l,都好像在空中游動(dòng),沒有什么依靠似的。-.,枷。② 孟浩然的《 望洞庭湖贈(zèng)張皿相》 把洞庭湖的景致寫得生氣勃勃,襯托出詩人積極進(jìn)取的精神狀態(tài),希求張垂相引薦。7 .表達(dá)了作者厭棄喧囂塵俗的城市生活,寄意十山川草木的瀟灑情懷。7 好奇興奮、熱情淳樸、天真可愛。冬:水落而石出。這個(gè)洞不能徹底解決問題,治理公害是棘手的任務(wù),需要長遠(yuǎn)的眼光和長期的努力。12.環(huán)境幽雅;人們愛鳥。9 .不能。(2)囊螢和映雪分別指晉朝車〕8L 和孫康利用螢火蟲的光和雪的反光刻苦讀書的故事。7.不能。3.(2)句的表達(dá)效果更好。10 .因?yàn)楫?dāng)時(shí)國家動(dòng)蕩,民不聊生,百姓生活極其艱難,而賣報(bào)的卻仿佛置身事外,在他們的叫賣聲中,似乎任何國家大事只值兩個(gè)銅板。從“其實(shí)我?,? … 八寶酒了”、“母親給我在… … 酒卻全灑在衣襟上了”等處可以看出。5 .形象地表現(xiàn)了泥人張捏泥人技藝高超,已經(jīng)到了登峰造極的程度。保護(hù)傳統(tǒng)節(jié)日也要樹立品牌意識(shí),可精心打造一批知名節(jié)日。hu236。這樣的景象引來眾多游人,男男女女,有動(dòng)有靜,聲色兼?zhèn)洌螒B(tài)各異,即所謂“泉而茗者,罄而歌者,紅裝而賽者,亦時(shí)時(shí)有”。而那白雪背景上的鮮紅一點(diǎn),那冷色基調(diào)畫面上的一星暖色,反襯得整個(gè)境界更潔白,更寒冷;那雪花亂飛的空中不動(dòng)的物象,又襯得整個(gè)畫面更加生動(dòng)。9.B10.D()俗世奇人 格嚕鼎鼎練疚寡2.(l)靈玲(2)緣源(3)繞饒(們費(fèi)菲3.(,)搜素(2)叩4 為下文寫海張五取笑泥人張,而泥人張藝高膽大、不動(dòng)聲色地回?fù)艉埼迓裣路P,同時(shí)對(duì)泥人張這個(gè)人物形象也起到了襯托作用。② 進(jìn)一步加強(qiáng)國際問文化交流,擴(kuò)大中國傳統(tǒng)節(jié)日在國際上的影響力和認(rèn)同感口③ 保護(hù)傳統(tǒng)節(jié)H 也要樹立品牌意識(shí)? 可精心打造批知名節(jié)日。卜u 了po Jldn 2 c 3c 怪(l)略微(2)))〕、始(3)舒展(4)濕透5 C6(1)亮晶晶的,好像剛打開鏡子,清冷的光突然從鏡匣里射出來一樣(2)我才知道城郊田野外未嘗沒有春天,可是住在城里的人卻不知道它啊。6 .船沒有系牢;春天溪水上漲,船隨風(fēng)勢(shì)漂進(jìn)釣魚灣。秋:風(fēng)霜高潔。7 春:野芳發(fā)而幽香。(6)拉,扯旗凍不翻(3)光相伴(2)同“值”(3)哪里(4)安得廣廈千萬間大庇天下寒士俱歡顏 漸近(5)縱橫交錯(cuò)的樣子(2)紛紛暮雪下轅門風(fēng)掣紅 落紅不是無情物化作春泥更護(hù)花熬桃(4)長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)直掛云帆濟(jì)滄海荔(5)問君何能爾心遠(yuǎn)地自偏4 詩中的“離愁”是指當(dāng)時(shí)作者離別親友,憤然辭官回家所產(chǎn)生的對(duì)親友的依依不舍之晴。12 .強(qiáng)中更有強(qiáng)中手,在任何環(huán)境中,都要虛心,要向內(nèi)行人學(xué)習(xí)。12 提示人必須有本領(lǐng),有了本領(lǐng)才能有白己的尊嚴(yán)。冬:水落而石出。這時(shí)看見一個(gè)奇異景象:盡管風(fēng)刮得挺猛,轅門上的紅旗卻一動(dòng)也不動(dòng)——它已被冰雪凍結(jié)了。(2)一時(shí)之間年輕人和求學(xué)的人都推祟他的才能德行,學(xué)習(xí)他的文章并把他當(dāng)做榜樣。12.強(qiáng)中更有強(qiáng)中手,在任何環(huán)境中,都要虛心,要向內(nèi)行人學(xué)習(xí)。(只要圍繞以上內(nèi)容作答即可)單元復(fù)習(xí)1.(1)役疫(2)藉籍(3)猾滑(4)帖貼2.C3.(1)東風(fēng)無力百花殘蠟炬成灰淚始干(2)剪不斷理還亂是離愁(3)康塞爾4.示例:加大政府保護(hù)和扶植力度,盡早將一些重要且影響較大的傳統(tǒng)節(jié)日納入“申遺”程序。12 .我們每個(gè)人都像風(fēng)箏一樣,不論走到哪里,都離不開祖**親,時(shí)刻聽從母親的召喚。(4)依照成法炮制藥劑,泛指照現(xiàn)成的方法辦事3(1)鼓鼓(2)偷偷毛BS .② 句更好地寫出了母親的得意之情,朱見其人,先聞其聲。8 小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花。H 提示要按洽當(dāng)?shù)捻樞颍瑢懙脳l理明晰、步驟清楚12 略18吆喝 1.徠囿銷閡宵噓2.(1)押韻,這里指吆喝聲音調(diào)和諧優(yōu)美。表現(xiàn)了作者對(duì)高郵鴨蛋、對(duì)家鄉(xiāng)的喜愛和自豪之情。17端午的鴨蛋 1.楣莧肅胤飾莫2.(1)串(2)丟3.(1)經(jīng)歷過滄海,對(duì)別處的水就難以看上眼了?!岸唷北硎敬蠖鄶?shù),“都”表示全部。8.(1)團(tuán)結(jié)合作是成功的一個(gè)條件(2)烏鴉不會(huì)第二次被獵人誘騙而中計(jì)上當(dāng)(3)知恩圖報(bào)9.A10.B11.(1)要是鳥雀的巢離人太遠(yuǎn),那么它們的幼鳥便會(huì)受到毒蛇、老鼠、狐貍、老鷹等的騷擾。, 14 .用繁花似錦、游人如織的景色來反襯旱春的“清景”,形成鮮明的對(duì)照,更加表現(xiàn)出詩人對(duì)早春清新之景的喜愛。夏:佳木秀而繁陰。5 .詩人以落花有隋自比,表現(xiàn)詩人雖然脫離官場(chǎng),但依然關(guān)心國家的命運(yùn),不忘報(bào)國之志,充分表達(dá)了詩人的壯環(huán)。29 滿井游記 .卜。12 .竹林和水。11 .柳宗元參與改革,失敗被貶,心中噴慈難平,因而凄苦是他感隋的主調(diào),而寄情山水正是為了擺脫這種抑郁的心清,但這種歡樂畢竟是暫時(shí)的,一經(jīng)凄清環(huán)境的觸發(fā),憂傷、悲涼的心隋便會(huì)流露出來。12 .作者身處逆境,卻不戚戚于懷,把深濃清致灌注于奇山異水中,表達(dá)了豁達(dá)樂觀的人生態(tài)度。9.(1)認(rèn)為(2)排遣,消遣(3)下棋既滅燭/聞主人妞隔壁呼其婦曰/良宵難遣/可棋一局乎?1 1 .第二天,他用棋盤把她們下的棋重走一遍,發(fā)現(xiàn)兩人下棋用意之妙,都是他遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上的。提示:回答應(yīng)扣住人物特點(diǎn),理由言之有理且有針對(duì)性即可。9 .削、扎、糊、勾勒編扎風(fēng)箏的過程。(2)看到名稱就聯(lián)想到它的意義。大錢餃子傳遞了真情,訴說了辛酸,使我們感慨頗多,所以有”含淚的笑“。既照應(yīng)了前面兒子說走小路”有意思“的原因,也點(diǎn)明了下文母親擔(dān)心”走不過去“的原因。文中刻意將時(shí)間進(jìn)行疊加,加上父親真實(shí)的外貌描寫,表現(xiàn)了父親為救孩子不惜將生死置之度外,哪怕只有一線希望,他也不會(huì)放棄。中途輟學(xué),離開學(xué)校。引出下文。(答出第一句即可)②。答題核心:這是種因光反射、折射而形成的自然景象。 b.①飛檐才②有人形狀③指著數(shù)數(shù)④集市 店鋪 。地球表面的海洋出現(xiàn)了強(qiáng)烈的潮汐起伏,由此引起的巨大摩擦力令地球氣溫劇增,導(dǎo)致地心溶化,地球巖漿在高溫及高牽引力作用下,出現(xiàn)旋轉(zhuǎn)或滾動(dòng),從而產(chǎn)生磁場(chǎng)。④可以望見但不能接近。②比喻,生動(dòng)形象地刻畫幗幗優(yōu)美可愛的樣子。(其他順序略)13.”天上鉤鉤云,地下雨淋淋“,”炮臺(tái)云,雨淋淋“,”江豬過河,大雨滂沱“…… 18綠色幗煙 yin mi zhdng cuan su 2.①原指動(dòng)物界中弱者被強(qiáng)者吃掉。17看云識(shí)天氣1,峰巒依戀,漫長慢速,征程征住,倒塌糟蹋2.①B(2).A(3)C ,將知識(shí)性、形象性融為一體。假如化石是人的臉,那么刻在這張臉上的皺紋就是地球古生物的檔案了。:前后呼應(yīng),使結(jié)構(gòu)完整。前一種看法的理由。小草睡了,萎黃了。每一株樹都在看我。②很感興趣地談?wù)摗?2濟(jì)南的冬天 huo cheng xiang zao zhu 3.①貫慣 象像②蘋萍 澡藻 ③俠狹 暢敞4.《龍須溝》《茶館》《四世同堂》《駱駝祥子》 。答案不求一致,如:桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。對(duì)身邊的一切安之若素,內(nèi)心寧靜而純凈。第二單元自測(cè)題 4,①棵改顆②晨改辰③梢改銷④勝改盛5,①悅、愉快②表示可能或能夠③這④反省甲①去掉“和目的”②“卻會(huì)”改為“但也可能”③“欣賞到片改為”思考“④”克服“改為”攻克“7甲①比喻②擬人③排比反復(fù)④比喻 夸張$.因?yàn)樗鼈冏约哼x擇了命運(yùn),并且認(rèn)識(shí)到任何一項(xiàng)神圣的事業(yè)都需要付出痛苦甚至犧牲。 我 女3.(1)yue(2)yun(3)xing ④wang4.①悅、愉快②生氣、發(fā)怒 ③誠實(shí) ④跟從 ⑤寬宏堅(jiān)毅 ⑥ 所以 、對(duì) 在 6.①我每日多次進(jìn)行自我檢查。不計(jì)名利,熱愛生活,寬容溫和。害怕失去它,因而徒增煩惱,看不到它原有的風(fēng)韻。使人產(chǎn)生聯(lián)想,暗示人類的無知行為將導(dǎo)致家園的毀滅,使自己無處棲身。③裝飾是煙塵。理想是海,讓你渡向彼岸。 背 摧 站 泣 翼2.①困為戰(zhàn)亂、滅耀咖沉離失拚。每個(gè)人都應(yīng)像紫藤蘿的花朵一樣,以飽滿的生命力,笑著面對(duì)生活。把蚊子當(dāng)作鶴。11.①片片橙明透亮,青翠欲滴,恰似一芽鮮嫩的新茶投人沸水里〔澄明透亮,青翠欲滴)②濃淡相宜,亭亭如蓋(濃淡相間、樹冠如蓋)③密處濃得深邃,像淚淚流油(濃密深邃)④稀處淡得清亮,像一層薄薄的光暈〔清亮光澤),合理即可。 淀 禁 佇 釀 瓊 綻 槐 發(fā)端 盛開 稀落 寧靜 粗壯 3.①挨(形象地描寫了花串繁多,擠在一起的樣子)②張滿(準(zhǔn)確地說明花朵已經(jīng)完全開放了)③凝望〔目不轉(zhuǎn)睛地看,內(nèi)心在沉思〕 、修辭方法的運(yùn)用、所抒發(fā)的感情等方面考慮。要珍惜生命,讓有限的生命發(fā)揮出無限的價(jià)值,勇敢地為理想而奮斗。10甲既寫出時(shí)間已晚,路途艱險(xiǎn),又反映了“我”的焦急、驚恐心情。③我的信心大增。:從小對(duì)美好事物的向往。~~~~據(jù)統(tǒng)計(jì),我國年需供血400余萬人次,約800噸,并且以每年7%~10%的速度遞增。(2)屬于新型的勇敢的人,心里燃燒著探求新事物的熱情。創(chuàng)造出的新事物或新方法。ng黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲喝彩——小明同學(xué)的精彩演出,贏得了同學(xué)們熱烈地掌聲。(4):“。救濟(jì)貧苦的農(nóng)民。4(1)因使用別人的勞動(dòng)力或物件等而付給別人的錢或?qū)嵨铩g ji224。不能??也不能??排隊(duì)出操的時(shí)候,不能擁擠,也不能推搡。(2)奇特 神奇 慢慢 均勻(3)乳白色 藏青色 灰藍(lán) 蔚藍(lán) 碧綠這時(shí),遠(yuǎn)處的天邊,微成灰藍(lán),煙霧在繼續(xù)減退、變薄、薄得像一層輕紗。ng 2 宮殿、建筑、獅子、石柱 長廊、雕刻、姿態(tài)不一、樓閣 3(1)離弦的箭,又像出膛的子彈。(2)連忙急忙吩咐叮囑(3)談吐不凡 名聞天下 目瞪口呆(4)略(5)答:因?yàn)樘K東坡留下的墨寶,內(nèi)容都是自己的話,其中更是把住持自己的勢(shì)利表現(xiàn)得淋漓盡致。15貓 任憑p237。(4)213白鵝1引吭大叫h225。4(1)睜大眼睛 盯著 看了一會(huì)兒(2)鳥兒費(fèi)盡周折,終于找到了自己的好朋友。(2)巨人終于明白,沒有孩子的地方就沒有春天。(3)我只不過把心中的竹子畫到紙上罷了。一陣微風(fēng)吹過,小樹就向我們點(diǎn)頭微笑。逆境中充滿希望,便會(huì)絕處逢生。熱鬧——天漸漸亮了起來,大街上又熱鬧起來了。那翠綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。(2)遠(yuǎn)近(3)氣勢(shì) 浩浩蕩蕩;聲音 山崩地裂3鳥的天堂1給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音,打上“√”yu226。(2)猶如——天上的星星猶如街上的明燈,又似小孩子調(diào)皮的眼。,這是一個(gè)精神源頭,“碑石”本身就意
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