【摘要】直線和圓的位置關(guān)系導(dǎo)入新課講授新課當(dāng)堂練習(xí)課堂小結(jié)第三章圓第1課時(shí)直線和圓的位置關(guān)系及切線的性質(zhì)、相切、相離三種位置關(guān)系.d和圓的半徑r之間的數(shù)量關(guān)系，判斷出直線與圓的位置關(guān)系.(重點(diǎn)）.（重點(diǎn)）學(xué)習(xí)目標(biāo)點(diǎn)和圓的位置關(guān)系有幾種？dr用數(shù)量
2025-06-18 01:16
【摘要】5．直線和圓的位置關(guān)系第1課時(shí)直線和圓的位置關(guān)系1．直線與圓的三種位置關(guān)系(1)直線和圓有唯一公共點(diǎn)(即直線和圓相切)時(shí)，這條直線叫做圓的________，這個(gè)唯一的公共叫做________．(2)若圓心到直線的距離為d，半徑為4，則有切線切點(diǎn)直線和圓________，即dr；
2024-11-30 08:16
【摘要】第一篇：《直線和圓的位置關(guān)系》的教學(xué)設(shè)計(jì) 《直線和圓的位置關(guān)系》的教學(xué)設(shè)計(jì) 安岳縣八廟鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)鄧德權(quán) 一、素質(zhì)教育目標(biāo)㈠知識(shí)教學(xué)點(diǎn) ⒈使學(xué)生理解直線和圓的位置關(guān)系。 ⒉初步掌握直線和圓的位...
2024-10-28 23:19
【摘要】第二十四章圓點(diǎn)和圓、直線和圓的位置關(guān)系直線和圓的位置關(guān)系第二十四章圓第2課時(shí)切線的判定和性質(zhì)第2課時(shí)切線的判定和性質(zhì)探究新知活動(dòng)1知識(shí)準(zhǔn)備1．⊙O的半徑為2cm，點(diǎn)O到直線AB的距離為OA.(1)若OA＝2cm，則⊙O與AB________；(2)若
2025-06-17 23:42
【摘要】直線和圓的位置關(guān)系（第2課時(shí)）如圖，在⊙O中經(jīng)過半徑OA的外端點(diǎn)A作直線l⊥OA,則圓心O到直線l的距離是多少？這時(shí)圓心O到直線l的距離就是⊙O的半徑．經(jīng)過半徑的外端并且垂直于這條半徑的直線是圓的切線．Alo切線的判斷定理：直線
2024-11-21 02:54
【摘要】第3課時(shí)切線長(zhǎng)定理知識(shí)要點(diǎn)基礎(chǔ)練知識(shí)點(diǎn)1切線長(zhǎng)定理1.如圖,已知PA,PB分別切☉O于點(diǎn)A,B,∠P=60°,PA=8,那么弦AB的長(zhǎng)是(B)A.4B.8C.43D.832.如圖,PA,PB是☉O的
2025-06-12 01:18
【摘要】第二十四章圓點(diǎn)和圓、直線和圓的位置關(guān)系直線和圓的位置關(guān)系總結(jié)反思目標(biāo)突破第二十四章圓知識(shí)目標(biāo)第2課時(shí)切線的判定和性質(zhì)知識(shí)目標(biāo)第2課時(shí)切線的判定和性質(zhì)1．通過畫圖、探究，總結(jié)切線的判定方法，能判斷一條直線是不是圓的切線．2．經(jīng)歷用反證法證明教材中“思考”的過程，得到切線
2025-06-16 00:24
【摘要】直線和圓的位置關(guān)系第3課時(shí)切線長(zhǎng)定理一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入問題1經(jīng)過⊙O上一個(gè)已知點(diǎn)A，作已知圓的切線怎樣作？能作幾條？問題2經(jīng)過圓外一點(diǎn)P，如何準(zhǔn)確地作已知⊙O的切線？·O·A·O·P1、如何過⊙O外一點(diǎn)P畫出⊙O的切線？2、這樣的切線
2025-06-14 12:04
【摘要】探究:經(jīng)過平面上的已知點(diǎn)作已知圓的切線，會(huì)有怎樣的情形呢？APO如圖，線段PA，PB的長(zhǎng)就是點(diǎn)P到⊙O的切線長(zhǎng)．1、切線長(zhǎng)的概念．經(jīng)過圓外一點(diǎn)作圓的切線,這點(diǎn)和切點(diǎn)之間的線段的長(zhǎng)叫做這點(diǎn)到圓的切線長(zhǎng).OAPOBP切線和切線長(zhǎng)是兩個(gè)不同的概念：
【摘要】九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)三角形的內(nèi)切圓教案湘教版教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生了解畫三角形的內(nèi)切圓的方法，了解三角形和多邊形的內(nèi)切圓、圓的外切三角形和圓的外切多邊形、三角形內(nèi)心的概念；2、應(yīng)用類比的數(shù)學(xué)思想方法研究?jī)?nèi)切圓，逐步培養(yǎng)學(xué)生的研究問題能力；3、激發(fā)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦主動(dòng)參與課堂教學(xué)活動(dòng)．教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：三角形內(nèi)切圓的作法和三角
2024-12-05 04:31
【摘要】3.2點(diǎn)、直線與圓的位置關(guān)系，圓的切線3.2.1點(diǎn)、直線與圓的位置關(guān)系,第一頁，編輯于星期六：七點(diǎn)分。,1.了解點(diǎn)與圓、直線與圓之間的位置關(guān)系.(重點(diǎn))2.理解點(diǎn)與圓、直線與圓的位置關(guān)系中，圓心到點(diǎn)、...
2025-10-12 21:39
【摘要】第一篇：直線和圓的位置關(guān)系教案二 直線和圓的位置關(guān)系 教學(xué)目標(biāo)(一)教學(xué)知識(shí)點(diǎn) 1．能判定一條直線是否為圓的切線．2．會(huì)過圓上一點(diǎn)畫圓的切線．3．會(huì)作三角形的內(nèi)切圓．(二)能力訓(xùn)練要求 1．通...
2024-10-28 21:08
【摘要】直線和圓的位置關(guān)系直線與圓的位置關(guān)系直線與圓相切的判定切線、切點(diǎn)、圓心三者的關(guān)系弦切角定理圓內(nèi)的有關(guān)比例線段圓與三角形、四邊形的關(guān)系作業(yè)1、直線與圓的位置關(guān)系：直線和圓的位置相交相切相離公共點(diǎn)個(gè)數(shù)圓心到直線距離d與半徑r的關(guān)系公共點(diǎn)名稱
2024-11-09 08:46
【摘要】◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎
2025-06-14 05:20
【摘要】直線與圓的位置關(guān)系●O●O相交?直線和圓有唯一公共點(diǎn)(即直線和圓相切)時(shí),這條直線叫做圓的切線,這個(gè)唯一的公共點(diǎn)叫做切點(diǎn).●O相切相離直線與圓的交點(diǎn)個(gè)數(shù)可判定它們關(guān)系如圖.O為直線L外一點(diǎn),OT⊥L,且OT=O為圓心,分別以為半徑畫圓.所畫的
2025-07-20 03:38
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