“歷史的情懷”愛國主題演講比賽策劃書(存儲版)
【正文】 書召開全班同學(xué)開班會，對本次團(tuán)日活動整個過程，包括討論、策劃、實(shí)施活動的沒一個環(huán)節(jié)做好總結(jié)，找出滿意之處與不足之處。在到達(dá)團(tuán)日活動的目的時，注意不亂扔垃圾、不大聲喧嘩等，保持大學(xué)生良好的精神文明風(fēng)貌。倡導(dǎo)愛國主義、表達(dá)愛國熱情，在任何時代、任何國家，都是主旋律。對個人而言，表達(dá)愛國，可以更多一些行動能力。這本是韓國農(nóng)協(xié)號召國民消費(fèi)本國農(nóng)產(chǎn)品的廣告，卻擴(kuò)展到了更多商品上，在韓國國民思想中深深扎根。相信，這濃郁的愛國心、愛國情，必將匯聚成磅礴的洪流，成為推動國家進(jìn)步的“中國力量”。對國家來說，體現(xiàn)愛國，可以更多一些載體支撐。有網(wǎng)友曾在海外旅行中經(jīng)歷這樣一幕：海洋世界的鯨魚表演開場前，主持人問，在座誰是現(xiàn)役或退役軍人，請起立；有人站起來后，主持人說，這些人為我們的國家服務(wù)，請大家給他們鼓掌。10月1日，國慶佳節(jié)，人們表達(dá)著對祖國的歸屬感、自豪感，濃濃之情、拳拳之心，渲染熱烈的愛國氛圍。八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：：10元；：10元。(二)、活動開展階段（以ppt為主線）；；；；：猜詞；(劉志波）；；：殺人游戲；、紅歌大比拼活動；。激發(fā)他們對班級活動的熱情，進(jìn)而增強(qiáng)同學(xué)們對班級活動的支持。中國人民從此站起來了，真正成為了國家的主人。1．稿件內(nèi)容：2分。為響應(yīng)校團(tuán)委有關(guān)“國慶60周年”系列活動，同時也為了加強(qiáng)我院學(xué)生的道德修養(yǎng)，展現(xiàn)我院莘莘學(xué)子的風(fēng)采，在冶金工程系團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)下，特由學(xué)生會學(xué)習(xí)部組織策劃該演講比賽。但我們的祖國沒有沉沒，她把把粗壯的臂膀變成搖籃，撫育著炎黃子孫。（1）一等獎一名。時間的掌握較好。：選拔賽以班級為單位自由報名，人數(shù) 10 至 15 人。歷史遺留臺灣問題、南海爭端、釣魚島事件的等等的發(fā)生，大學(xué)生理性愛國具有時代意義。和平時代下，國家安全問題依舊存在，國際競爭日益激烈。（2）制作 海報1張，于 12月 10日張貼于宣傳展板。姿態(tài)自然，動作適度。（5）評分規(guī)則：評委明確給出每部分評分，由工作人員進(jìn)行最后加分，取平均分位選手比賽成績，按成績排名分別獲得 一、二、三等獎和優(yōu)獎。她在過去數(shù)百年來經(jīng)歷了太多的滄桑：南京大屠殺，遍地的尸體，她的心在痛；圓明園的廢墟上，團(tuán)團(tuán)烈火，她的淚在流。第三篇：以“愛國”為主題演講比賽策劃書[模版]以“愛國”為主題演講比賽策劃書愛國主義建設(shè)一直在我國發(fā)展中處于舉足輕重的地位，對被譽(yù)為天之驕子的學(xué)生來說，加強(qiáng)愛國主義建設(shè)更是重中之重。計算分值時，去掉一個最高分,去掉一個最低分,再累加后求平均值即為選手最后得分。(1分)冶金工程系學(xué)生會學(xué)習(xí)部2009年月日第四篇：弘揚(yáng)愛國情懷策劃書1弘揚(yáng)愛
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