【正文】 全面發(fā)展的`新一代接班人。利用素質(zhì)養(yǎng)成督導(dǎo)檢查為契機，促進學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育。開展做文明學(xué)生活動，定期評選文明學(xué)生。1中隊評優(yōu)，評先。文化引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展?！缎W(xué)生守則》、踐行《弟子規(guī)》為抓手，加強學(xué)生日常行為規(guī)范教育，促進良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成。(三)師德建設(shè)工作大力加強師德建設(shè)工作。根據(jù)學(xué)生實際，就地取材地應(yīng)用教學(xué)媒體，采取有效的教學(xué)方法提高課堂效率。安排教師外出聽課。，用先進的思想和理念指導(dǎo)教育教學(xué)工作。從第二周起，班主任發(fā)動學(xué)生積極參加興趣小組，學(xué)校也將在以后的比賽中選拔參加鎮(zhèn)、市組織的各項競賽。、學(xué)生在校安全檔案，層層落實到位。，繼續(xù)做好晨檢工作。開展體育活動課，促進學(xué)生健康發(fā)展。建立班級公物包干制。為了使學(xué)生能夠及早進入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的榮譽感，使學(xué)生心中有他人、有集體?！闭n間紀律課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。二、主要工作：理論學(xué)習(xí)促提高。（1）嚴格執(zhí)行課程計劃。具體工作：一、加強師德建設(shè)，全面提高師表形象?！耙磺袨榱藢W(xué)生，為了一切的學(xué)生，為了學(xué)生的一切。加強德育工作領(lǐng)導(dǎo)。我們將開展以“心靈的對話”為主題的“小故事演講”活動，在教師政治學(xué)習(xí)時間、班主任工作例會上安排教師上臺時宜行演講，介紹自己與學(xué)生、家長、同事交往中發(fā)生的小故事。③積極構(gòu)建學(xué)校育人環(huán)境，增強環(huán)境的文化因素和育人的感染力。這些學(xué)生起點低，素質(zhì)不是很高。制訂目標，認真抓落實。強化教學(xué)工作的管理力度，強調(diào)教學(xué)管理層次性。繼續(xù)做好教師與特殊學(xué)生的幫扶結(jié)對工作。要發(fā)揮班、隊干部的群體作用，利用他們積極的心理傾向引導(dǎo)他們自己管理自己，自己教育自己，提高教育的實效性。通過組織班主任工作匯報、系統(tǒng)交流、專題報告會、參觀學(xué)習(xí)等活動，提高班主作素質(zhì)，特別要幫助教師樹立正確的教育價值觀、質(zhì)量觀和人才觀，加強自身的道德情感修養(yǎng)，提高師德形象。學(xué)校工作必須牢牢把握一個主題：以德育人。從本學(xué)期開始，對于教師的師德考核，我們將吸收學(xué)生及家長參與考評，并把考核結(jié)果進行通報；堅決實行師德考核一票否決制。教每位教師必須樹立“高效課堂”觀念，增強質(zhì)量意識，憂患意識，爭先意識，努力提升所任學(xué)科的質(zhì)量三、各月主要工作安排九月份：報名注冊，入學(xué)教育制定各種計劃成立各興趣小組上好安全第一課重建圖書角，布置布置教室，營造班級文化召開值周干部會議十月份：快樂閱讀研討召開上學(xué)期優(yōu)秀學(xué)生表彰大會講故事比賽教學(xué)常規(guī)檢查十一月份：解決問題教學(xué)探討組織期中考試高效課堂上課比賽教學(xué)常規(guī)檢查十二月份：轉(zhuǎn)化后進生經(jīng)驗交流快樂識字研討課、一二年級口算比賽教學(xué)常規(guī)檢查、安全檢查 元月份：慶元旦：師生同臺古詩文經(jīng)典誦讀學(xué)生閱讀筆記展高效課堂論文征集我的成長故事會語、數(shù)、少先隊活動總結(jié)第五篇：2018秋小學(xué)學(xué)校工作計劃2018秋小學(xué)學(xué)校工作計劃2008秋小學(xué)學(xué)校工作計劃指導(dǎo)思想：今年我國成功舉辦了北京2008年北京奧運會，全國各族人民萬眾一心，開拓前進，因此我校的各項工作要始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為綱領(lǐng)，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，依法辦學(xué)，執(zhí)教為民；以改革和發(fā)展統(tǒng)攬全局，深化課改，豐厚內(nèi)涵；以全面提高教育質(zhì)量為核心，規(guī)范管理，強化研究。通過一課多上等方式積累教學(xué)經(jīng)驗，及時評課，交流聽課感受，推進教研方式的改革。第四篇：2014年秋光明小學(xué)教學(xué)工作計劃2014年秋光明小學(xué)教學(xué)工作計劃一、指導(dǎo)思想：認真貫徹教育局和學(xué)校的工作要點，圍繞“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的辦學(xué)理念，以提高師資整體素質(zhì)為核心，以提高課堂教學(xué)效率為重點。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。，各室管理，校產(chǎn)校具管理，為教育教學(xué)工作作后盾。加強“各室”管理。繼續(xù)鞏固上學(xué)期學(xué)生乘坐校車，做到定時間、定地點、定人員，消除安全隱患。(五)安全工作，設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和應(yīng)急措施。(四)少先隊工作，確保效果，并作好記錄。常規(guī)管理。，繼續(xù)推進讀書活動。，我校繼續(xù)參與十五聯(lián)動開展有效研討活動，還要進一步加強其它教科研工作，逐漸形成校級、鎮(zhèn)級、市級等層次化課題研究，鼓勵更多的教師個人承擔獨立課題。課表所列課程都認真?zhèn)湔n。，通過各種形式的主題班會、板報以及各種實踐活動，將未成年人思想道德建設(shè)規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣相結(jié)合，同時組織學(xué)生開展豐富多彩的課余活動，引導(dǎo)學(xué)生參加社會實踐和社區(qū)公益活動。抓好班級和學(xué)校管理事務(wù)。文化引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展，提高教學(xué)質(zhì)量。1組織學(xué)生進行優(yōu)秀作業(yè)評比活動。向?qū)W生進行安全教育，觀看《關(guān)愛明天》電影。發(fā)揮小干部的作用，師生共同管理班級。本學(xué)期，我將以此為目標，組織教學(xué)活動，形成一個學(xué)生“愛說”、“樂學(xué)”的課堂。還要積極參與聽課、評課，虛心向同事學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。（2）組織經(jīng)驗交流。2． 堅持開展好學(xué)生的群體活動，認真上好課間操、課外體育活動。新年聯(lián)歡會三、教學(xué)工作加強學(xué)習(xí)，不斷提高教師隊伍素質(zhì)，努力使每一個學(xué)生都能享受良好的教育服務(wù)，使學(xué)校教學(xué)工作邁上一個新臺階。10月愛國月 繼續(xù)進行熱愛祖國的教育。2． 加強班級管理，選派優(yōu)秀教師擔任班主任工作，副班主任每月和班主任一起研究班主任工作，協(xié)助班主任出好板報，班主任外出學(xué)習(xí)，副班主任要履行班主任職責。全體教職員工要做到發(fā)現(xiàn)問題及時匯報，不能出現(xiàn)“報喜不報憂，大事化小，小事化了，隱瞞不報”的情況，遇到突發(fā)事件及時妥善處理，以免造成不良后果和可能出現(xiàn)的危害。一、管理工作1． 加強安全意識。再審訂通過后加強宣傳，提高知曉度。制定“團隊帶教”考核辦法，對團隊帶教成績突出的發(fā)放榮譽證書并給予備課組物質(zhì)獎勵。三、工作要點及思路第一、進一步完善教師“團隊帶教”的相應(yīng)機制。強化德育管理強化德育管理要以德育管理條例的重建為契機，研究學(xué)校德育管理的特點和重點，建設(shè)學(xué)校德育的管理模式與特點。學(xué)校致力于構(gòu)建“觸摸真實生活”的全新德育模式，通過構(gòu)建民主的班級生活、開放的校園生活、真實的社會生活等，讓教育回歸生活，指向生命，讓學(xué)生走進生活，在熟悉的、生動的、真實的生活情境中，認識生活，學(xué)會生活，創(chuàng)造生活，從而養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。學(xué)校通過“營造書香校園，觸摸真實生活，共建生命課堂，倡導(dǎo)校本教研，拓展墨趣空間”，不斷開拓辦學(xué)途徑，實現(xiàn)人、財、物、事即辦學(xué)思想、辦學(xué)行為與辦學(xué)績效的整合，突現(xiàn)“書香”文化的特征。二、工作目標長遠目標：打造現(xiàn)代的“書香門第”，培養(yǎng)有文化底蘊的新人。加強對實驗課題的研究，定期舉行聽課，評課活動和專題研討。五、教研專題：本學(xué)期的`教研專題“體育教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力”。三、教材分析：本學(xué)期五年級體育內(nèi)容有跑、跳、投擲、體操、游戲及武術(shù)等內(nèi)容。加強安全教育。加強班級陣地規(guī)范化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，設(shè)有生物角、黑板報、競賽欄等，激勵學(xué)生積極進取，促進班集體建設(shè)不斷完善。重視后進生管理工作，落實他們的一對一分工幫教制度，關(guān)心他們的成績，關(guān)注他們的成長，以心換心、熱情關(guān)愛，多表揚鼓勵，使他們?nèi)〉眠M步。但一年級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。遠教管理員及時下載整理遠程教育資源，加強遠教資源應(yīng)用，認真做好遠程教育資料的收集、整理、及時歸檔。科學(xué)合理安排好遠教課表，并認真執(zhí)行。（4）向課堂教學(xué)要質(zhì)量。切實轉(zhuǎn)變教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式，強化教學(xué)全程管理，力爭做到各課教學(xué)都有明晰的教學(xué)思路，層次分明，密度合理，安排嚴謹，既重視知識結(jié)論的所得，更重視知識獲取，能力形成的過程，為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。其次，對30歲以下教師做好師徒結(jié)對的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，培訓(xùn)工作。積極推進教師專業(yè)發(fā)展，以活動、以教研促教師發(fā)展。3，與鄉(xiāng)村兩級政府協(xié)調(diào)，爭取校建新項目。嚴格執(zhí)行〈**鄉(xiāng)小學(xué)考勤制度〉〈**鄉(xiāng)常規(guī)管理細則〉〈班主任工作職責〉〈**小學(xué)安全工作制度〉等。教導(dǎo)處做到一月一檢查，一查一反饋，一反饋一整改的工作格局。關(guān)心愛護每個學(xué)生，使教師做一個領(lǐng)導(dǎo)放心，家長滿意，學(xué)生敬重的好老師。狠抓對課堂教學(xué)的過程管理，完善課堂教學(xué)的規(guī)范化要求，建立新型的教學(xué)管理制度，上課不誤一秒，下課不延一分，不離堂，不拖堂，課上教師語言規(guī)范，鮮明生動；嚴密系統(tǒng)，不說廢話，不說閑話，杜絕課堂的盲目性和隨意性，嚴禁坐著上課。備好課是上好課的先決條件，只有備好課才能上好課，堅決做到不備課不許上課。教師要對學(xué)生傾注全部愛心，多用鼓勵、贊許、肯定等形式，建立融洽和諧的師生關(guān)系，實現(xiàn)從批評缺點到激發(fā)優(yōu)點，從尊重知識到尊重學(xué)生的轉(zhuǎn)變，最大限度的保護、調(diào)動、激發(fā)學(xué)生的興趣性、積極性、創(chuàng)造性和主動性。促進教職工講職業(yè)道德、盡職業(yè)責任、精職業(yè)技能、守職業(yè)紀律、看職業(yè)實效，落實育人工作。爭創(chuàng)農(nóng)村小學(xué)體育衛(wèi)生工作的一流水平。加強教師隊伍建設(shè)，努力建設(shè)一支師德高尚，業(yè)務(wù)精良，具有改革意識，具有新的課程理念，具備執(zhí)行新課程能力的教師隊伍。重點抓好學(xué)校德育、教學(xué)質(zhì)量、特色工作、學(xué)校建設(shè)等工作，使他們相輔相成。把安全工作放在首位，牢固樹立“安全無小事，責任重于泰山”的思想，加強師生的安全知識教育。大力推進信息技術(shù)教育，提高學(xué)生的信息技術(shù)應(yīng)用技能，加強教師網(wǎng)上教研，課件制作，提倡網(wǎng)上備課。采取“請進來、走出去”形式，收聽收看教育報告、專家講座等。加強誠信教育、法制教育、安全教育、心理健康教育、公民道德教育，堅持不懈、持之以恒地開展好小學(xué)生日常文明行為的養(yǎng)成教育。加強教學(xué)研究。（四）做好安全穩(wěn)定工作，為教育持續(xù)發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境安全工作要警鐘長鳴，要把安全工作放在心上、抓在手上、落實在行動上。3，養(yǎng)成教育常抓不懈，形成深厚的校風(fēng)學(xué)風(fēng)以〈小學(xué)生守則〉〈小學(xué)生日常行為規(guī)范〉規(guī)范學(xué)生行為，并曉之理，動之以情。根據(jù)校務(wù)日志記載，每周對各班進行考評，考評結(jié)果與班主任津貼掛溝，形成深厚的班級競爭氛圍。2，安全責任落實明確，誰主管誰負責。二、重要工作及目標：本學(xué)期我