【摘要】第四單元第一章第二節(jié)細胞的分化一、選擇題1.細胞分化的實質是()A.遺傳物質的改變B.基因的選擇性表達[C.細胞形態(tài)、結構、功能的改變D.細胞亞顯微結構的改變【答案】B2.下列過程中,沒有發(fā)生細胞分化的是()A.同一群胚胎細胞,有的發(fā)育成紅細胞,有
2024-11-29 04:27
【摘要】第四單元第二章第二節(jié)細胞的凋亡一、選擇題1.下列過程不屬于編程性細胞死亡的是()A.蟾蜍在變態(tài)發(fā)育過程中尾的消失B.人體受傷部位的部分細胞壞死C.女性月經期子宮內膜的脫落D.人體皮膚表皮細胞不斷角質化脫落【答案】B2.關于細胞凋亡與細胞壞死,下列說法正確的是()A.
2024-12-03 05:07
【摘要】繁殖技術【基礎夯實】1、下列有關細胞全能性的含義,正確的是:A、每個生物體內的所有細胞都具有相同的功能B、生物體內的任何一個細胞可以完成該個體的全部功能C、生物體的每一個活細胞都具有發(fā)育成完整個體的潛能D、生物體的每個細胞都經過產生、分裂、生長、衰老、死亡的全過程2.植物組織培養(yǎng)的用途中不正確的是
2024-12-04 18:00
【摘要】第二節(jié)基因的表達一、學習目標:1、理解基因的概念2、掌握基因控制蛋白質的合成過程3、了解基因對性狀控制的表現4、重難點:基因控制蛋白質的合成過程二、知識結構:知識點觀察與思考歸納與結論一、基因控制蛋白質的合成1、DNA與RNA的比較
【摘要】第3節(jié)水鹽調節(jié),有的運動員會出現血壓下降、心率加快、四肢發(fā)冷等癥狀,這是由于隨著人體大量出汗而向外排出過程的()①水②Ca2+③Mg2+④Na+⑤尿素⑥K+A.①⑥B.②③C.③④D.①④答案:D(),則抗利尿激素分泌增加,則抗利尿激素分泌減少
2025-11-07 01:03
【摘要】第二節(jié)細胞凋亡一.單選題:1.細胞分化形成了不同結構和功能的細胞和組織,最能表明一個真核細胞特殊功能的是A.細胞的大小和形態(tài)B.細胞膜的結構C.細胞核的大小和數量D.細胞器的種類和數量2.下列關于細胞分化的敘述中,不正確的是A.是一種持久性變化
【摘要】教學目標(1)生態(tài)系統(tǒng)的概念(2)生態(tài)系統(tǒng)的類型(一)生態(tài)系統(tǒng)的概念1、組成層次生物個體種群群落+無機環(huán)境生態(tài)系統(tǒng)2、概念:在一定的空間和時間范圍內,在各種生物之間以及生物群落和無機環(huán)境之間,通過能量流動和物質循環(huán)而相互作用形成一個統(tǒng)一整體4、地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈
2025-11-08 20:14
【摘要】第三單元細胞的新陳代謝第一章細胞的物質交換第一節(jié)細胞膜的結構與功能一、細胞膜的結構1.細胞膜結構的認識過程(1)1895年歐瓦頓發(fā)現,①________物質比非脂溶性物質更容易透過細胞膜進入細胞中。(2)1917年朗姆瓦發(fā)現磷脂分子在水面上排成了單層,而且其磷脂基團的②________浸入水中。(3)1925年荷蘭
2025-11-09 01:25
【摘要】第一節(jié)水中生活的動物自我測評一、我來選1.鯽魚不停地用口吞水,再將水從鰓蓋后緣排出,這是鯽魚在進行()A.攝食B.散發(fā)體內的熱量C.吸收水分D.呼吸,對鯽魚生活的作用是()A.保持前進的方向B.維持身體平衡C.使身體可以左右擺動D.攝取食物3.我們在解剖鯽魚時,發(fā)現有的魚體內有大量的
2024-12-03 09:32
【摘要】第二章動物的生殖和發(fā)育第一節(jié)昆蟲的生殖和發(fā)育【學習目標】。,概述變態(tài)發(fā)育的過程。、生活的關系,關注生物科技的發(fā)展。【問題導學】探點一昆蟲的生殖特點一、自主學習閱讀課本第42頁第二自然段,回答下列問題:,昆蟲通過分泌揮發(fā)性物質或鳴叫等不同方式招引異性個體前來交尾。交尾后,精子與卵細
2024-12-05 16:23
【摘要】第5章第1節(jié)植物種子的萌發(fā)同步練習一、選擇題1、俗稱“豆瓣”是指大豆的2、大豆種子的主要部分是3、玉米種子與大豆種子的主要區(qū)別是
2025-11-06 18:07
【摘要】第3章第1節(jié)植物細胞的結構和功能同步練習一、選擇題1、植物細胞中,為細胞生命活動提供能量的結構是()A.細胞膜B.葉綠體C.細胞核D.線粒體2、在細胞中能控制細胞內外物質的進出,保持細胞內各種物質的穩(wěn)定和細胞生命活動正常進
【摘要】類群1:蝸牛、蝦、蝗蟲類群2:眼鏡蛇、青蛙、麻雀第一節(jié)動物的主要類群同步練習一、選擇題1、(2021福州)區(qū)別脊椎動物和無脊椎動物的主要依據是體內有無()A.脊柱B.體毛C.鰓D.肌肉答案:A2、(
2024-12-05 16:25
【摘要】第一節(jié)人類活動對環(huán)境的影響一、教學目標。。。,了解人口增長過快給當地生態(tài)環(huán)境帶來的影響]二、教學重點和難點m]探討人口增長對生態(tài)環(huán)境的影響三、教學設想教師可先復習“種群數量的變化”一節(jié)中種群數量增長的兩種方式,進而提出:人口增長是接近哪一種增長方式呢?為什么?教師總結,如果一種生物沒有了天敵,而食
2025-11-09 17:00
【摘要】第1節(jié)飲食與營養(yǎng)同步練習一、選擇題1.(2021,濟寧畢業(yè))某校餐廳炊事班的師傅為學生設計了一份午餐食譜:米飯、清燉排骨、麻辣豆腐。生物教師認為這一食譜營養(yǎng)不夠均衡,你認為加上下列哪種食物后這份食譜就會變得更為合理(
2024-12-04 18:37